宣傳部申請書

時間:2022-11-13 07:26:32

導語:在宣傳部申請書的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

第1篇

您們好!

我是信科07-1班的、、、,大一。大二擔任學生會宣傳部干事,現申請學生會宣傳部部長職務。

學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我系工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用,為我院的學生會的發展大有裨益。

學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,并指導和幫助干事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現并指出工作中的不足,并能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,扎實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯系,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作 中,我已熟練掌握了各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,采訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流采訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。

(二)采取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除了繼續調動大家的積極性外,還應采取一定的強制措施。

(四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。

假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

此致

敬禮!

第2篇

高新技術學院xx文學社在學院的領導下,在各兄弟社團的鼎立幫助下,經過許多的奮力拼搏,如今已成為我校社團中的一顆極具風格的璀璨明珠。xx文學社的宗旨是“學以致用,服務學院”,奉“立足校園,面向社會”為準則,爭創“一流示范”為前進動力,堅守校園文化重地,獨樹文學旗幟,全力引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)廣大青年成為具備跨世紀全面素質的合格人才,至今已培養了一批優秀文學人才。此外,由我社團舉辦的一系列文學知識講座帶動了一批很多學生學習文學知識的興趣,也為文學愛好者提供了一個互相交流切磋的平臺。xx文學社舉行的一次次文學文化活動深入人心,受到廣大師生的一致好評,并積極開展豐富的課外校園文化活動,為廣大社員搭建了廣闊的文學天地,展現才華,鍛煉能力的舞臺。

xx文學社以其輝煌的發展歷程和2010年度豐富多彩的活動所取得的成績向校領導和校團委證明,xx文學社對學院學生發展為全面素質的合格型人才具有一定得輔助作用,現根據我xx文學社發展、文字編輯和資料儲存等需要,特提出關于辦公室的申請,其材料大致如下:

xx文學社成立于2010年9月18日,至今已經歷了許多的風風雨雨。作為一支文學文化交流的隊伍,活躍在校園學生課外活動的舞臺。經過長期發展,現在,我社擁有指導老師一名,社長一名、副社長兩名、秘書處、編輯部、外聯部、文印部、宣傳部、策劃部、新聞部、財務部等部門,擁有完善的《章程》、《獎懲條例》、《財務制度》和《會員制度》等規章制度,保證了xx文學社健康茁壯成長。現擁有社員50多人。我社團活動豐富,每月都會邀請專業老師指導授課。此外,結合協會自身特點,還極為重視對會員及非會員學生文學基礎知識的培養。我們堅持為同學服務,弘揚主旋律,提倡多樣化,會員以其飽滿的激情去完成時代所賦予我們的使命及責任。

我社團的日常活動主要是對會員進行文學知識講解,文學創作專業人員養,通常是每月請專業老師來對會員進行一次有關文學方面知識要點培訓,還要求各部部長會員帶領其所屬部員進行相關的文學創作。舉辦各類文學文化的知識講座,文學研討會、交流會、辯論會等。還有關于社報的文章撰寫、整理、審理、編輯、排版等工作。

鑒于我xxxx文學社以上工作需要,特向學校領導和校團委提出辦公室和會議室的申請。

盡管在奮斗的途中充滿了困難與荊棘,也撒遍了奮斗的汗水,但是我們嘗到了勝利的喜悅,所有的苦與累都值得付出,因為我們留下了欣慰與自豪,但這一切又都僅僅只是開始,所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去,未來的道路會更加任重而道遠。我們堅信,在日后的征程中,我們的隊伍會越來越壯大,我們的工作也會越來越出色。

最后,社團全體成員對于學校和校團委曾經給予過的支持與幫助表示衷心的感謝!而鑒于本社團一直以來的優秀表現和不懈努力,特向學校和團委提出關于提出辦公室和會議室的申請,望給予批準!

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第3篇

紀念建國六十周年系列活動,發揚藝術之光,傳承書畫風采,共建魅力校園。

二、 活動目的:

豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。

三、 活動時間:XX年11月

四、 比賽項目:

書法類:軟筆書法、硬筆書法等;

繪畫類:素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。

五、 參賽對象:院全體同學

六、 組織單位:院學生會宣傳部

七、 活動流程:

1、 前期策劃、宣傳及準備工作

(1) 策劃書擬定和審批

策劃書經學生會宣傳部部長集體協商起草最終定稿后,上交主席團級老師審批。

(2) 活動前期宣傳:

1) 海報:由宣傳部做一張板報展出,內容以活動征稿通知為主。

2) 進班宣傳:大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。

(3) 活動準備

我們將申請書畫大賽作品展現場地,獲獎作品將展出;并頒發證書及相應獎品。

2、 作品征集

(1) 時間:11月16日

(2) 要求:作品內容必須積極健康向上,盡量用專業用紙,如:軟筆書法需用宣紙;硬筆書法最小不宜小于16開。

(3) 方式:由班級負責人將本班作品收齊,屆時將由宣傳部干事逐班去收,再由評委團進行評選。

(4) 為保證參賽作品數量,本次活動將采用適當的強制性,規定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式。

3、 作品整理及保存

(1) 為了便于作品的評審及保管,請各班將征集的作品上交前按下列分類存放:軟筆組/硬筆組/繪畫組

(2) 作品整理保存等工作由宣傳部干事負責;

(3) 參賽作品一般不予退還,由宣傳部收藏。

4、 作品評審

(1) 時間:11月20日

(2) 方式:由評委團對作品進行評審評出獎項。

(3) 獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎

5、 結束工作

(1) 活動總結:由部長撰寫工作總結。

第4篇

我是××班的學生××。帶著所有關心我的人的期盼,在研一一學年中我更加努力地學習,同時積極認真地工作,努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀學生干部的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為您的評審參考。

一年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班級體育委員以來,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我在本學期還參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名"入黨積極分子",為入黨作好準備。

二、認真學習,努力工作

在過去的兩個學期中,刻苦學習,兩次獲得獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前矛,其中英語成績最為突出,兩次全班第一,這與平時的努力和老師的教導是分不開的,在c語言的實訓和工程制圖實訓中取得優異成績,在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院宣傳部的工作,并很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能--溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學習委員,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。

工作中,認真的帶領同作好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長和其他的班委帶領下,成功的組織同學外出野游,帶來了歡樂和增加了凝聚力,在一年一次的足球大賽中取得了亞軍的驕人戰績。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,我是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡。平時我很注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

大學生活里,我在各個方面都獲得了很大的進步,在此,我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我,在未來的日子里會更加努力,以求有更好的表現。

此致

敬禮

第5篇

您好!

首先,感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協會關于“晉升院級協會”的申請書!

我們中文系書畫協會成立于1994年 ,至今已有近15年的歷史。在這15年不斷地探索與創新的歷程中,這個原本只有十幾人的書畫協會,現在已經逐步發展壯大起來了,我系會員已經達到31人。

與此同時,隨著書畫協會的活動越辦越精彩,吸引了不少外系同學的加盟,現美術系4人,政史系2人 ,教科院2人,財經系1人,化學系17人。這樣,中文系的書畫協會已在全院范圍內擁有了自己的會員,累計達57人之多。書畫協會的宗旨是“揮毫潑墨,于點畫間妙趣橫生;奇芳異草,盡展書畫學子的風采”,正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。

“書畫協會”隸屬于中文系社團部,本會的組織機構完備。設有會長和副會長,并實行會長負責制;下設國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結協作,推動了我們中文系的“書畫文明”建設,也聯系了我系與兄弟系的互動共贏。

近幾年,書畫協會成功舉辦了“墨海”書畫大賽(2001年)“墨香畫影”書畫大賽(2007年)和“吾愛吾校”書畫大賽(2008年)等一系列的書畫大賽。同學們在參加各項活動的同時,不僅體會到了書畫的樂趣,更增加了相關方面的書畫知識,真的是活動與知識的雙豐收!此外,書畫協會還舉辦了與書畫知識有關的一系列講座與培訓。

比如在“冰雪軒”畫室進行了繪畫現場觀摩與相關知識講解(2000年),“冰雪人生路”系列講座(2000年)和2008年“中文系社團活動節”期間,宣傳部張宇同學為書畫協會做了題為“提高三筆字書寫能力”的培訓活動。(相關活動的照片另附有《書畫協會風采展》)

隨著會員隊伍的不斷壯大,“書畫精神”的廣泛傳播,我們書畫協會的影響力與傳播力也已經從中文系擴展到全院各個系。因此,在這里我們特此申請能夠由系級協會晉升為院級協會,以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流,豐富大學生的課余文化生活,提升大學生的整體人文素養與文化修為!

特此申請,懇望批復!

第6篇

德才雙立,我們在路上

雙立班是xx醫學院XX年成立的第一屆臨床醫學實驗班,由57名經選拔來至全國各地綜合素質較高的09級新生組成。該班建班近一年來在學校和學工處、宣傳部、教務處、思政部、團委以及基礎醫學院領導的領導和關心下,在“立徳立行,求是求新”校訓的指導下,在全班同學的共同努力下,全體同學積極向上朝氣蓬勃,散發出贛醫學子特有的精氣神,初步形成了雙立精神,并在各個方面起到了模范帶頭作用。

首先,雙立班探索出了臨床醫學專業學生“四二一”培養模式,通過一年的反復制度實施與行為修正總結,雙立班已能基本確立育人方向。所謂“四二一”育人模式,“四”即專業素質、心理素質、科學素質、人文素質等四方面素質,“二”即“德才兼備”、“德行雙立”、 “是新皆求”,“一”即一個全面發展的人。其中,“四”是具體內容,是雙立班育人工作的抓手、切入點;“二”是核心精神,是校訓在雙立班的體現,即既要有高尚的品德,又要有豐富的知識和突出的才干,既能做到實事求是、腳踏實地,又能做到敢于創新、善于創新;而“一”則是雙立班育人工作的出發點和落腳點。 雙立班緊緊圍繞以上四方面的素質,不斷擴充育人工作的內涵,挖掘育人工作的途徑,全力培養一個“德才兼備”、“德行雙立”、“是新皆求”的全面發展的人。

其次,我們初創了‘’德才雙立,誓奪第一‘’的雙立精神,在各項活動及平日學習生活中,雙立人始終以高尚的道德為行為標桿,始終以高超的專業才能為追求目標,不斷強化現代有為青年敢于拼搏追求第一寶貴品質。學習方面,XX-XX學年上學期雙立班有32人次獲校級獎勵,占全班總人數的一半以上。科研方面,雙立班參與課題研究人數占全班總人數的60%,據統計,基礎醫學院09年級共申報課題項目5項,雙立班占了3項,黨員培養方面,雙立班全班56名學生都遞交了入黨申請書,有8人成為入黨積極分子,1人成為基礎醫學院XX級“雙學”小組的組長,4人成為該小組的成員。文體方面,雙立班男籃在基礎醫學院舉辦的“迎新杯”班級籃球比賽中克服重重困難,最終勇奪桂冠,在女籃聯賽中,經過我們雙立班全體女球員不懈努力,再一次證明了我們誓奪第一的勇氣與決心,取得了聯賽冠軍。在基礎醫學院舉辦的國情校史知識競賽以及校趣味運動會中,雙立班均榮獲第一名。

此外,我們還制定并實施了一些切實可行的學習制度,如早晚自習,讀書沙龍等,雙立班通過各種形式和方式鼓勵動員同學們發揚“比、追、趕、超”的精神,刻苦學習,營造了良好的班級學習氛圍。通過制度約束和同學們的自覺自律,雙立班同學已經養成良好的早讀的習慣,早晚自習的出席率達到95%以上,每個人都能認認真真的完成早晚自習。讀書沙龍活動也得到同學們的廣泛認可,大家都踴躍上臺發言,和同學們分享自己的學習心得,通過交流鞏固專業知識。

最后,隨著雙立文化的普及,雙立效應日益凸顯,在學校范圍內,雙立班起到了一定模范帶頭作用。雙立班與xx中心小學攜手舉行的相約成長活動不僅引起了省教育臺的關注,也吸引了校其他班級及院學生會的愛心參與。雙立班發起的晨跑運動刮起了校園晨練的熱潮,更多同學的加入壯大了雙立班晨跑隊伍;學習上,雙立班端正的學風也感染了臨近班級,在期末考試中,這些班級成績均在年級名列前茅。

在今后的學習生活中,雙立班全體同學承諾,將一如既往恪守xx醫學院“立德立行求是求新”的校訓精神,并將更加嚴格的要求自己,并做到在公共場合舉止文明,待人真善,遵守學校的各種規章制度。在學習上勤奮刻苦,努力拼搏,爭做學習上的排頭兵,營造你追我趕的學習氛圍。并且勇于承擔自己肩負的社會責任并積極投身于為社會做貢獻的事業中,激發全體贛醫學子的社會責任感。同時我們將努力培養“堅持、努力、誠信、團結”等優秀品行,真正成為社會所需要的新時代人才。

以上為雙立班申請書總結材料,懇請共青團省委員會、省教育廳及省學生聯合會過目后給予雙立班以批示。

第7篇

大學志愿者的申請書1

大家好!

我是來自__學院__級__班的,是來自_____的一個農村家庭。我深知自己的大學生活來之不易,于是,我珍惜,我努力。大學經歷的點點滴滴,讓我變得更成熟,更干練。我樂觀開朗,待人友好,為人熱心,富有親和力和號召力。面對困難,我勇于面對,自信從容。在工作上,我擔任過團支書、社團辦公室副主任、會長等職務,特別感到榮幸的是,大三學年,我當上了新生班主任。

在任職期間,我深刻地感受到作為一名老師的光榮感和使命感,同時也更堅定了我將來要當一名優秀的人民教師的理想和信念。同時,我還擔任了本年級的年級委,在年級委的工作當中,我認識到作為一名學生干部特別需要責任心、耐心和細心,同時我自己各方面的能力也得到了很大的提高。在學習上,我勤奮刻苦,連續兩年被評為校級“三好學生”,在五四評優中,也有所收獲。同時獲校級女子氣排球賽第二名;獲院運會女子鉛球第五名等。我是一個不斷追求、不斷進取、不斷學習的女孩,我明白自己身上存在許多不足與缺點,但我將會不斷努力,一路向前進。特長:唱歌、排球、籃球和交流。

大學志愿者的申請書2

尊敬的領導:您好!

我叫__x,女,漢族,法學院__x班學生,曾擔任湖南工業大學青年志愿者聯合會聯誼部干事,__部副部長,現主要負責我院青年志愿者協會宣傳部事宜。自2__x年加入學校青年志愿者聯合會以來,用心參加和組織了多項志愿服務活動并取得了較好的成績。作為一名志愿者干部我明白自我承擔著比別人更多的職責,要用心努力的參加和組織各項志愿服務活動,從工作中體會到了“愛心”的力量以及志愿者是怎樣關懷需要幫忙的人。

所有的一切讓我更清楚自我做了什么,做的意味著什么,自我的所作所為對別人又有什么幫忙。同時弘揚了“奉獻、愛心、互助、進步”的志愿者精神。由于我最初參加的幾次志愿服務工作引起了我對這份工作的喜愛與重視,也因此我走進了青聯參加了志愿者干部的工作。近兩年來,我參加了許多富有好處的活動,獲益良多。下方把我的工作狀況現作以介紹,具體活動項目有:炎帝祭祀典禮。這個活動可謂是我大一剛加入志愿者聯合會所接觸的第一個大型志愿者活動。__x 由__x負責帶隊,帶領我們志愿者前往炎陵縣參加株洲市炎帝祭祀典禮。在典禮中,我們主要負責迎賓,指路,最后還最為一支方陣隊伍參加了祭祀。歷時一天半時光,雖然訓練的時候很辛苦,但有這個機會能代表湖南工業大學去參加這一次活動,我們倍感榮幸。流芳園掃墓。

2__x年清明節期間,我們志愿者聯合會組織去株洲市流芳園掃墓,為革命烈士哀悼。這次活動不僅僅表達了我們對烈士敬仰,而且還提高了同學們“盡己所能,服務他人”的志愿意識。“以舊換心”活動。以舊換心,顧名思義,即把廢舊物品類似報紙,雜志,瓶罐等捐獻出來,折賣后捐給志愿者基金會,作為幫忙別人的一份愛心。一部分志愿者去學校的宿舍,公寓收取可回收利用物品,一部分同學在集中站負責清點,整理,分工合作,圓滿完成了此次工作。并為需要幫忙的地方奉獻了自我的一份愛心。公交車義務疏導活動。我們2__x名青年志愿者,參加了公交車義務交通疏導活動,透過這次活動是使我們認識到“溫馨家園就在我們手上,只要我們每個人多用愛溫暖別人,那社會的每個角落,即便是在公交車上,也會變得像在我們的家一樣溫暖。”普法知識講座。總所周知,青少年是祖國的未來,他們健康成長的問題也是我們關注的焦點。因此我們在2__x年組織了一系列的普法知識講座,在株洲市殘疾學校,株洲市第七中學展開,期望能用我們的專業知識,為他們加強保護自我的潛力。志愿者成立大會。無論是學校志愿者成立大會,還是我院的志愿者協會成立大會,作為其中的一份子,我都盡力完成我就應做的事情。

我作為志愿者代表在會上發言,談談加入志愿者一年后的經歷與感受,不僅僅給新加入的志愿者能更好服務他人的推薦與勇氣,也對我過去的一年做了總結和反思,使我能成為更加一位優秀的志愿者。“夕陽紅”敬老晚會。2__x年1__x3日晚,由我校承辦的湖南省湘中片高校第四屆“夕陽紅”文藝匯演在本校體育館隆重舉行,我作為綜合項目管理部副部長,帶領我校青年志愿者聯合會與社團聯合會合作,組織青年學生為老人服務,共舞青春。并受到一致好評。湖南工業大學5__x慶。__年11月我們領來了湖南工業大學的5__x校慶活動,對于此次活動學校很是重視,而我們青聯從旁協助了此次重大活動。從之前的校慶志愿者選拔,到校慶前準備工作,到校慶當天的服務接待工作,我們志愿者都發揮了充分作用。

__x年秋天,我與其他部長組織志愿者去株洲天元區敬老院訪問老人,把秋末的暖意帶給她們。我們與他們聊天,給他們唱歌,跳舞,讓他們感受到我們這一代的關懷。在這次活動中,同學們熱情極高,老人們也開懷大笑。秋末的寒冷,被同學們的熱情所驅趕,歡聲笑語溫暖著敬老院的每個角落,也使我也體會到了作為一名青年志愿者的光榮。回想這將近兩年時光,真是收獲頗多,這兩年間,我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的職責和義務,更認識到一名當代大學生的未來奮斗目標,這天我為自我能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪,相信大學畢業后這些經歷必定會成為以后工作的動力,促使自我為我國的青年志愿者事業和未來自我的工作做出更大的貢獻。

申請人:法學院__x班__x

2__x年3月29日

大學志愿者的申請書3

第8篇

一. 準備工作

1、簡歷篇

個人簡歷包括姓名、性別、專業班級籍貫、年齡、特長愛好、曾獲獎項等內容。其長愛好這一欄要緊扣所應聘的部門。比如應聘文藝部要突出舞蹈、聲樂、樂器、播音主持方面的特長,宣傳部則應強調書法、繪畫、寫作等方面的才能。最好還能附上相關的獲獎經歷,增加自身的含金量如果以前也有過學生會的工作經歷或擔任過什么重要職務也可在簡歷中設欄列出。但記住要有針對性和重點性,不要太多太濫,若把小學的一些光榮歷史也擺出來就未免太顯幼稚了。

申請書不一定要像入團、入黨申請書那樣正式,大致可分為三段:1.說明自己為什么要加入這個社團,為什么喜歡這項工作 2.提及自身所具備的良好條件及相關經驗.談談若有幸成為其中一員將如何去做,切忌夸夸其談,語氣謙虛、樸實為佳。整篇申請書300-500字即可,詞藻不需要太華麗,畢竟社團需要的是踏實、肯干的人才。

2、面試篇

面試之前要做一些準備,首先可能會被要求演講來判斷一個人的表達、與人交流的能力,所以要事先準備好演講稿,并且能夠背下來。演講時表情、語速要自然,如果不小心忘詞的也盡量少用嗯啊之類詞,也不要撓頭摸耳,這樣會把你的形象全盤否定,這個時候可以用那么、然后之類詞來過渡,語調稍稍拉長,可以緩和暫時的緊張,實在想不起了就往下說,臨場的自由發揮很重要。其次要設想一下可能會被問及哪些問題,并事前想好一種或多種答案,臨場應辯。

3、儀態篇

面試時外表形象也是非常重要的,這是對一個人最直觀的印象。著裝上應避免奇裝異服,試場不是張揚個性的地方。要盡量表現得端莊、穩重,但也不要過于拘謹,總之自然就好。

走進試場時對所有評委報以微笑,回答提問時表情要輕松,目光較多停留在發問者身上,但也不要忘記微微移動頭并自然轉移視線,同其他評委進行目光交流。如果直視評委眼睛會緊張,可將視點放在他們的眉毛上,而對方是感覺不出差別的。

面試結束后真忱向評委們道謝并把門輕輕帶好。如果心里沒底,可以等到面試全部結束后堵住該部門部長,謙虛地問一下自己今天的表現,并可以借此拓展話題,讓對方在決定錄取之前就對你有了良好且深刻的印象。

二. 進行面試

①在回答問題時,態度要誠懇,目光要在提問者身上,不要東張西望,也不要低著頭,更不要做小動作,東張西望說明你態度不認真,低著頭說明你不敢面對。

②回答每個問題都要自信,說話聲音要洪亮,不要含糊不清。要記得揚長避短。但問及缺點時不要躲避,應真誠的說出自己的內心想法。

③此外進門前的問好和出門前的道別時必要的,最起碼能說明一個人的禮貌問題,不過就提前批表現來看,這一點大家做的還是很好的。

學生會面試建議

如果你犯了錯誤,不要反應過度。實際上,你所犯的錯誤遠沒有你所想象的那樣引人注意,過度的反應或者道歉反而會引起更多的注意。因此,適度地承認你犯的錯誤,然后就當什么也沒發生過一樣繼續進行面試。

當你確實有弱點時,不要直到面試快結束時才告知對方,相反,在面試一開始的時候就開誠布公地告訴他們。同時請記住,對于你的優點,應保持謙虛,最好是在面試的最后階段才提起。

帶多幾份簡歷前往面試,沒有比當被要求提供多一份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準備的事了。帶多幾份簡歷,面試你的人可能不止一個,預先料到這一點并準備好會顯得你做事正規、細致。

留心你自己的身體語言,盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會展現出對對方的興趣。

初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關鍵的,在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內應當主動溝通,離開的時候,要確定你已經被記住了。

將你所有的優勢推銷出去,營銷自己十分重要,包括你的技術資格,一般能力和性格優點,雇主只在乎兩點:你的資歷憑證、你的個人性格。你談一下你性格中的積極方面并結合例子告訴對方你在具體工作中會怎么做。

用減輕緊張的技巧來減少你的不安,公眾人物有很多舒緩壓力的方法會幫助你進行面試。在面試臨近時練習一下如何放松自己,譬如放慢語速,深呼吸以使自己冷靜下來。你越放松越會覺得舒適自然,也會流露出更多的自信。

學生會面試注意事項

(1)心態輕松些,別有太大的心理壓力。

其實在面試時候發現,還是會有不少同學會緊張,會有壓力,甚至說話因此都不連貫,從而不能很好的表達出自己的想法,表現出自己的能力。其實想想,真的沒有必要為了面試而產品太大的壓力,一般來說,面試你的同學也就是大二大三的學長們,真的請相信,他們(即使是老師)很多時候也是憑感覺,靠眼緣。不一定比你有太多經驗。放輕松聊就是了。

(2)注意有禮貌,舉止文明。

既然大多數招人是憑感覺,那么有得體的舉止,才至少不會在短時間內留下糟糕的印象而被刷掉。有禮貌,并不是說需要刻意地怎樣怎樣,尊重同學一樣尊重招新的過程,尊重面試你的學長們,其實也是很基本的。

(3)積極主動些,表現出正能量。

這就是所謂招新活動中很看重的一點:態度。如果你真的有很強的意愿加入這個組織,那么表達出來吧。少抱怨,積極些,差不多能力情況下誰不愿找個愿意付出,充滿正能量的人一起呢。

(4)準備下自我介紹。再有針對性的做一些準備吧。

前面幾點都比較空泛。面試一般會有自我介紹。自我介紹,請說清楚兩點:(a)自己選擇加入的原因是什么。(b)自己的優勢是什么,能給這里帶來什么。即為什么要選我。

有針對性的準備,是說在面試前至少了解下你要加入的學生會部門的職責是什么,主要做些什么,需要用多少時間,需要哪些能力,自己是否感興趣等。這其實也是對自己今后要付出的時間負責。了解清楚這些,再有針對地做準備。務必根據事實,但有技巧的表述,就這么回答提問。

(5)小的技巧

a. 多笑笑。在很緊張的面試者中,多笑笑,確實能帶來不一樣的感覺。

第9篇

在大學校園里,學生組織不僅僅是一條維系老師與同學們之間的紐帶,它更象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天,學生會組織也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設這支耀眼、榮光的團學干部隊伍,,通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個真正“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織,從而更好的為同學們服務。

二、納新時間: xxx年xx月xx日晚上xx點xx分

三、納新地點: 高職三層半

三、活動對象:xxx大學文學院全體學生

四、納新條件與要求

1.納新原則:公開、公平、公正、擇優。

凡是本學院的學生均可報名參加團委、學生會各部門的納新活動。以自愿報名的方式為主,通過競選演講、面試篩癬評委選拔等階段,公開選拔優秀的團委、學生會學生干部。

2.主要要求:

1、有較強的進取精神,學習成績好。

2、有較強的敬業精神和責任感,勇于承擔學生工作,不計較個人得失,熱心為同學服務。

3、有較強的組織能力和創新能力,積極配合學院開展各項活動。工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞

4、具有團隊意識和團結協作精神,能夠積極主動向隊伍靠攏,善于團結廣大同學。

六、納新部門

主席團:學生會主席

下屬部門:團組織部、團宣傳部、團文體、治保部、組織部、宣傳部、文藝部、學習部、生活部、體育部、紀檢部、外聯部、女生部、辦公室、社團部、文學社、記者團:各部門需要的人數依情況而定 。

七、活動內容及具體流程(總體分為兩個階段)

(一)前期準備階段

1.首先在軟基三號樓樓前和萬里18號樓樓前的宣傳板中張貼納新活動的海報。海報內容要包括活動的時間,對象,形式,具體要求等。負責人:宣傳部部長陳葭娥。

2.各部長推薦的干部和自薦者的自薦書(或申請書)在納新前交給負責人辦公室主任鄭燕德,住址:軟基三號樓712 聯系方式:13599395847

3.會議所需物品的購買與準備,經費的審批。由辦公室副主任郭興捷負責。經費預算表見附件2.

4.請各老干部在6點前到達高職三層半進行場地布場及交代各項事務,要求老干部著裝整潔,不準穿拖鞋背心。負責人:治保部部長林運海。

5.由主席團代表(學生會主席卓金勝)介紹團委、學生會學生組織的總體情況及要求。

6.請會議主持人(鄭巧珠)準備主持稿。

7.最后進行會前確認,檢查完畢,會議開始。負責人:團委副書記陳俊華。

(二)競選階段(由初試和復試兩個階段組成)

學院團委、學生會主席團及各部門部長在綜合評定初試競選者報名情況、個人面試情況等相關因素的基礎上經過集體討論后決定通過初試的競選人,從中初定各部門部長的候選人名單。根據人數情況,公布復試人員名單、時間及地點安排(具體另行通知)。

1.初試階段

(1)現場演講

所有候選人按照部門次序進行統一演講,演講主題為“自我介紹”。

內容要求:要包括個人情況、競選動機、對所競選的職位認知、部門規劃等內容。語言表達清楚,條理分明。每人限時5分鐘。

評分標準:見附件1—評分表

(2)現場答疑和互動:現場回答由老干部提出的問題的方式進行,互動為競選者互相pk的方式。根據其表現由老干部對每個競選者進行打分。

目的:考察競選人的臨場應變能力、答辯邏輯、對團委學生會的了解等。

評分標準:(見附件1)

2.結果公布:討論會議

納新結束后,所有干部留下開會討論并決定初試結果。

學院團委、學生會主席團及各部門部長根據評分結果、初試競選者報名情況、個人面試情況等相關因素的基礎上經過集體討論后決定入圍名單。交由負責老師(郭都林老師)過目后張榜公布。

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