領導干部學法用法總結

時間:2022-11-25 11:47:38

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領導干部學法用法總結

第1篇

根據上級文件要求,我鄉對照相關工作,認真組織開展自查工作,現將我鄉2016年上半年工作總結如下:

按照2016年依法治理相關任務要求,我鄉具體抓了以下七個方面的工作:

一是建立健全領導干部帶頭學法制度,把會前學法納入了鄉中心學習組學習內容,建立了鄉中心學習組會前學法制度,為學法提供了制度保障。二是開展全民學法知法懂法守法活動。三是建立法律顧問制度,建立了重大決策法律咨詢、法律支持和合法性審查機制。并加強重大政策文件的法律法規把關。四是完善領導干部依法辦事制度機制,領導班子及其成員模范遵守憲法法律,自覺在憲法法律范圍內活動,帶頭依法辦事。把遵守法律、依法辦事能力作為推薦干部的重要條件。五是開展黨務公開和政務公開。將我鄉機關黨支部組織工作、換屆工作、黨風廉政建設工作等公示上墻,全面接受群眾的監督檢查工作。六是集中開展依法治縣宣傳教育月活動,我鄉制定了具體實施方案,落實人員將該項活動納入工作考核。按照“誰執法、誰普法”原則,我鄉于3月底制作了宣傳展板,進行了集中公開宣展。七是深入推進 “法律八進”工作,組織鄉干部進____小學、進村組、進企業、進寺廟等50人次,發放了相關宣傳資料600份。

(一)高度重視,明確責任。自活動開展以來,我鄉高度重視,迅速召開了專項動員會,及時對工作開展作了安排部署,將依法治縣工作納入年度目標考核,為順利推進依法治縣,我鄉加強領導,明確責任,落實了由辦公室負責此項工作,形成了鄉長親自抓,分管領導主管抓,辦公室具體抓,其他鄉干部配合抓的普法工作格局,為依法治縣工作開展提供了組織保障。

(二)領導帶頭,學法用法。進一步完善領導干部學法用法制度和鄉干部學法用法制度,領導干部帶頭學法用法,把法律學習列入學習計劃,并做好學習記錄;堅持重大問題重要事項依法集體決策;堅持任用、錄用干部前進行法律知識、依法辦事情況考試考核,形成了良好的學法用法氛圍。

(三)加強信息報送宣傳引導工作。今年以來,我鄉發放宣傳單600張,加強宣傳引導力度,努力讓我鄉村民知法、懂法、守法,同時完善相關資料做好歸檔歸案工作。

(一)深化法制宣傳教育月活動。鄉黨委切實加強領導精心組織動員把此項工作作為全鄉平安建設中的一項議事日程,成立了鄉黨委書記為組長其他人員為成員的鄉寺廟法制宣傳領導小組,工作組員力抓此項工作。

(二)加強寺廟法治宣傳實現依法常態化治理加強法制進寺廟,在每年正月初九和六月十九兩日期間加大法制宣傳,以宣傳欄、發放傳單等方式進行普法教育。

在上半年依法治理工作雖然取得了階段性成績,但還存在一定差距,實施階段各項工作任務十分艱巨。目前工作中依然存在以下幾個方面的問題:

一是氛圍營造不夠

二是普法工作力度不夠、制約、監督機制不夠完善。

三是普法手段落后,形式單一,我鄉普法宣傳多數停留展板發放傳單等形式上,影響小,效果差。

四是檔案資料不夠完善

我鄉將提高認識,轉變觀念,采取有效措施解決制度、宣傳和落實上的問題,加大宣傳力度,保持經常性。開辟群眾喜聞樂見的法制文藝形式多途徑宣傳,真正做到內容豐富、形式多樣,使廣大普法對象通過不同渠道接受普法教育。同時要認真總結試點經驗,推廣好的典型,充分發揮現有效地宣傳普法作用。

第2篇

市委市政府按照省委關于深入推進法治建設、保障和促進科學發展的部署要求,牢牢抓住增強領導干部法治意識、提升依法執政能力這個關鍵,把領導干部的學法用法守法和依法履職情況納入干部年度述法述廉考核,從“德、能、勤、績、廉、法”六個方面考評黨政領導班子、基層執法站所負責人以及執法人員履職情況與工作績效,并將考評結果與干部獎懲任用掛鉤,真正起到“動全身”的作用,不斷推進縣域法治化建設,促進經濟社會又好又快發展。我市開展領導干部述法考評工作一年多以來,××市各級領導干部學法用法守法和推進法治建設的自覺性明顯增強,依法執政、執法為民的意識和能力不斷提高,縣域法治建設進程不斷加快,有效保障了人民群眾的切身利益,維護了社會和諧穩定。目前,××市各級領導班子都建立健全了依法決策行為規則和程序;各鎮政府都組建了法制工作室,聘請了常年法律顧問;所有行政執法機構都建立了法制科或明確了專職法制員。全市涉訴行政機關負責人出庭應訴率高達100%,各類行政爭議案件下降26.1%,量下降25%,八類刑事案件下降54.6%,法律咨詢和服務覆蓋所有行政村。法治建設有力保障了經濟社會的發展,××市經濟增幅連續五年獲“省政府上臺階獎”,各項指標已從過去南通“小六子”躍升至南通前列,有的指標已進入全省第一方陣,呈現強勁的發展態勢。××市開展領導干部述法考評工作,受到上本文來源:文秘站 級領導機關和社會各界的充分肯定和廣泛關注。

市委“立足干部述職、注重法治實績、完善考評體系、強化激勵引導”的述法考評經驗受到了上級有關領導的肯定。領導指出開展領導干部述法考評,有助于領導干部樹立科學發展觀和正確政績觀,提高法治意識和法治能力,并要求其它城市各部門認真學習借鑒××市的做法,從實際出發,有組織、有步驟地在各級黨政機關和執法部門開展領導干部述法考評工作。要科學確定述法考評內容,健全完善述法考評機制。述法考評內容要立足工作崗位職責要求和依法履職的實際,把切實做到有法必依、執法必嚴、違法必究、解決人民群眾關心的熱點問題作為述法考評的重點內容。要以現有干部述職述廉考核制度為基礎,分層組織、分類實施、立足述職、綜合考核,確保每個環節客觀公正、公開透明。要注重結果運用,發揮“杠桿”作用。考評結果要及時提供給所在地組織部門并反饋給個人,與干部獎懲任用掛鉤。要加強組織領導,穩步推開,確保述法考評工作健康有序開展。要把開展干部述法考評作為加強干部隊伍建設和管理的有力抓手,切實加強領導,形成黨委統一領導,紀委、組織部門牽頭,政法委積極配合,基層黨政部門共同參與、分工落實的工作格局。紀委、組織部、政法委等要協同配合,科學制定干部述法考評指標和運作程序,切實把述法考評與述職述廉考核有機結合起來,把干部述法考評與法治創建考評有關指標有機結合起來。各地依法治理機構要發揮職能作用,與當地黨政部門共同謀劃、精心組織,規范實施干部述法考評活動。

××市開展領導干部述法考評工作經驗,不僅為深入推進法治江蘇建設探索了新的抓手,而且對改進和完善領導干部述職述廉考核體系具有重要意義。一是有利于促進領導干部樹立正確的政績觀,從制度上保障法治實績。二是有利于進一步完善領導干部述職述廉考核制度。把干部依法履職、公正執法的實績以及推進法治建設的各項指標,列入干部述職述廉考核的內容,不僅是對干部述職考核制度的重大改革和創新,更是對現有干部監督管理體制,特別是干部述職內涵和政績評價體系的豐富和完善。三是有利于增強領導干部法治意識,提高法治水平。開展領導干部述法考評,把領導干部依法履職情況列入述職述廉考核內容,通過“倒逼”機制,形成對領導干部學法用法守法的制度約束,促使領導干部樹立信奉法律、崇尚法治的理念,增強法治意識。四是有利于鼓勵探索創新,豐富和完善法治建設實踐。總結推廣如皋述法考評經驗,有助于激發基層法治建設活力,調動各地在法治建設進程中大膽探索、勇于實踐的積極性,在探索創新中把法治建設各項工作目標、任務要求落到實處、取得實效,不斷培育法治建設工作新亮點,不斷開創法治建設新局面。

開展領導干部述法工作匯報材料

第3篇

一、加強普法教育工作的組織領導

“六五”普法伊始,我局及時調整充實了普法依法治理工作領導機構,重新組建成立了領導小組,召開了專題會議,認真研究如何進一步開展好林業部門“六五”普法工作,做到依法行政,依法治統。以認真貫徹落實黨的十精神,市委、市政府“六五”普法規劃和林業“六五”普法規劃,圍繞中心、服務大局,為服務“兩化”互動,統籌城鄉和“一三五八”發展戰略,繼續深入實施“法律六進”主題活動,全面推進依法行政、依法治林營造良好法治氛圍為指導思想,將普法教育和依法治統工作納入每年度計劃并定期研究,及時解決工作中遇到的實際問題,切實做到工作年初有部署,年內有檢查,年度有總結。同時,加強內部管理,明確兼職普法工作人員,完善相關工作制度,做到“四有四落實”,即工作開展“有計劃、有重點、有檢查、有創新”;“機構落實、制度落實、經費落實、任務落實”。

二、深入開展普法教育,扎實推進板塊式大普法格局

我局充分發揮部門職能優勢,有針對性地開展好普法學習教育活動。制定了五年普法計劃表,有目的有步驟地學習好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《侵權責任法》、《公務員法》和專業法《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國森林法實施條例》、《四川省綠化條例》、《四川省天然林保護條例》、《 四川省林木采伐管理辦法》以及其它法《禁毒法》、《突發事件應對法》、《物權法》、《旅游法》等。認真開展好“法治機關”、“法律進機關”創建活動,促進統計工作更好地服務經濟社會又好又快發展。充分利用“世界濕地日”、“3.12”植樹節、“愛鳥周”、“保護野生動物宣傳月”和“12.4”法制宣傳日等特殊節日的極好時機,以文藝演出、貼標語、發放宣傳資料、出動宣傳車和知識競賽等方式開展豐富多彩的普法活動,扎實推進我局林業行業“法律六進”活動,使林業法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群,使主題活動更好的深入基層,服務群眾。

我局還進一步健全完善了相關制度,制定了領導干部學法用法實施意見,建立健全了(黨組)和黨支部集體學法、辦公會前學法、領導干部法制講座、法律培訓、考試考核、學法情況登記等制度。每年組織一次法律知識考試,考紀嚴肅,參學率、參考率和合格率均達到100%,并將學法用法情況作為干部職工考核、晉升和使用的重要依據。

三、努力提高全社會法制化管理水平

我局積極探索依法治理工作的有效實踐形式,總結和推廣依法治統工作經驗,執法責任制、政務公開等得到有效落實。進一步建立健全了法律顧問制度和法律咨詢制度,聘請專家參與統計規范性文件的起草、審定工作,并及時答復社會公眾對統計法規的咨詢。在每次的林業執法大檢查工作中,邀請專家全過程參與,確保公正執法,文明執法,有力查處林業違法行為,著力提高林業數據質量。

四、積極推進普法教育形式創新

我局充分利用廣播、電視、網絡等傳媒的積極作用,大力宣傳林業法律法規,宣傳普查條例,實現林業門戶公開網站有普法欄目和內容。我局狠抓普法教育隊伍建設,定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓,讓他們更熟練知曉林業法規,更好地宣傳好林業法規。同時,圍繞全市中心工作,向掛鉤群眾宣傳好相關政策法規,向廣大群眾細致入微地解讀林業政策,化解矛盾糾紛,確保時間進度。

五、強化普法教育工作保障

我局將普法依法治統工作納入單位目標管理責任制、領導班子和領導干部及職工的目標責任考核,與創先爭優和年度目標考核掛鉤,作為年度工作考評的重要內容,做到工作情況清楚,制度完善,檔案齊全,管理規范。為保證工作需要,每年都預算一定的工作經費,按實際支出情況報銷并建帳。

我局非常重視信息工作,及時反映反饋信息,按要求上報各類報表及年度普法依法治理工作總結等。

存在的問題

“六五”普法以來,我局在普法依法治統工作中做了大量富有成效的工作,取得了顯著的成績,但我們也能清醒地看到還存在著的一些問題和不足:一是領導干部和職工學法用法做得還不夠好,主要表現在學習時間不夠,學習內容不精,學習領悟不深,讀書筆記記錄不詳細。二是宣傳專欄辦得不夠好,自從搬遷到農機局辦公后,沒有繼續辦好法制宣傳專欄。三是依法治理工作力度不夠,林業違法行為查處力度不夠大。

下步工作意見

第4篇

根據《關于開展“六五”普法中期檢查的通知》(綏普治辦[2013]7號)精神,我局高度重視,精心組織,周密部署,嚴格按照(綏江縣“六五”普法中期檢查指導標準),結合統計部門實際,認真開展自查自評工作。總體而言,工作是扎實的,成效是明顯的。現分為五個方面和存在的問題以及下步工作意見報告如下。

一、加強普法教育工作的組織領導

“六五”普法伊始,我局及時調整充實了普法依法治理工作領導機構,重新組建成立了領導小組,召開了專題會議,認真研究如何進一步開展好統計部門“六五”普法工作,做到依法行政,依法治統。以綏統字[2011]5號文件印發了《綏江縣統計局2011-2015年普法依法治理五年規劃》,在《規劃》的指引下,將普法教育和依法治統工作納入每年度計劃并定期研究,及時解決工作中遇到的實際問題,切實做到工作年初有部署,年內有檢查,年度有總結。同時,加強內部管理,明確兼職普法工作人員,完善相關工作制度,做到“四有四落實”,即工作開展“有計劃、有重點、有檢查、有創新”;“機構落實、制度落實、經費落實、任務落實”。

二、深入開展普法教育,扎實推進板塊式大普法格局

我局充分發揮部門職能優勢,有針對性地開展好普法學習教育活動。制定了五年普法計劃表,有目的有步驟地學習好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《侵權責任法》、《公務員法》和專業法《統計法》、《統計違法違紀行為處分規定》、《云南省統計管理條例》以及其它法《禁毒法》、《突發事件應對法》、《物權法》、《旅游法》等。認真開展好“法治機關”、“法律進機關”創建活動,促進統計工作更好地服務經濟社會又好又快發展。充分利用各類大型普查和抽樣調查以及“6.26”“12.4”法制宣傳日的極好時機,以文藝演出、貼標語、發放宣傳資料、出動宣傳車和知識競賽等方式開展豐富多彩的普法活動。

我局還進一步健全完善了相關制度,制定了領導干部學法用法實施意見,建立健全了(黨組)和黨支部集體學法、辦公會前學法、領導干部法制講座、法律培訓、考試考核、學法情況登記等制度。每年組織一次法律知識考試,考紀嚴肅,參學率、參考率和合格率均達到100%,并將學法用法情況作為干部職工考核、晉升和使用的重要依據。

三、努力提高全社會法制化管理水平

我局積極探索依法治理工作的有效實踐形式,總結和推廣依法治統工作經驗,執法責任制、政務公開等得到有效落實。進一步建立健全了法律顧問制度和法律咨詢制度,聘請專家參與統計規范性文件的起草、審定工作,并及時答復社會公眾對統計法規的咨詢。在每次的統計執法大檢查工作中,邀請專家全過程參與,確保公正執法,文明執法,有力查處統計違法行為,著力提高統計數據質量。

四、積極推進普法教育形式創新

我局充分利用廣播、電視、網絡等傳媒的積極作用,大力宣傳統計法律法規,宣傳普查條例,實現統計門戶公開網站有普法欄目和內容。我局狠抓普法教育隊伍建設,定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓,讓他們更熟練知曉統計法規,更好地宣傳好統計法規。同時,圍繞全縣中心工作,向掛鉤移民宣傳好移民相關政策法規,向移民群眾細致入微地解讀移民政策,化解矛盾糾紛,確保時間進度,做到了讓移民搬得出,穩得住,安居樂業。

五、強化普法教育工作保障

我局將普法依法治統工作納入單位目標管理責任制、領導班子和領導干部目標責任考核,與創先爭優和年度目標考核掛鉤,作為年度工作考評的重要內容,做到工作情況清楚,制度完善,檔案齊全,管理規范。為保證工作需要,每年都預算一定的工作經費,按實際支出情況報銷并建帳。

我局非常重視信息工作,及時反映反饋信息,按要求上報各類報表及年度普法依法治理工作總結等。

存在的問題

“六五”普法以來,我局在普法依法治統工作中做了大量富有成效的工作,取得了顯著的成績,但我們也能清醒地看到還存在著的一些問題和不足:一是領導干部學法用法做得還不夠好,主要表現在學習時間不夠,學習內容不精,學習領悟不深,讀書筆記記錄不詳細。二是宣傳專欄辦得不夠好,自從搬遷到林業局辦公后,沒有繼續辦好法制宣傳專欄。三是依法治理工作力度不夠,統計違法行為查處還停留在通報上,還沒有取得“零突破”。

下步工作意見

今后,我局將進一步嚴格按照五年規劃以及中期檢查指導標準,繼續做好“六五”普法工作,首先是抓好領導干部學法用法,特別是對全縣各級各部門領導干部的統計法律法規學習教育,進一步提高領導干部統計法制意識,從源頭上確保統計數據質量。其次是辦好法制宣傳專欄,圍繞工作重點有目的地宣傳好統計相關法律法規。再次是加大統計執法力度,取得統計違法案件查處“零突破”,為統計工作營造良好的法制環境。

第5篇

一、工作開展情況

(一)加強普法教育工作的組織領導。為深入貫徹落實《縣全民法制宣傳教育第七個五年規劃(2016年-2020年)》,我局及時召開了全局干部職工專題會議,認真研究如何進一步開展好部門七五普法工作,做到依法行政,將普法教育和依法治縣工作納入每年度計劃并定期研究,及時解決工作中遇到的實際問題,切實做到工作年初有部署,年內有檢查,年度有總結。同時,加強內部管理,明確普法工作人員,完善相關工作制度,做到四有四落實,即工作開展有計劃、有重點、有檢查、有創新機構落實、制度落實、經費落實、任務落實。

(二)深入開展普法教育,扎實推進板塊式大普法格局。我局充分發揮部門職能優勢,有針對性地開展好普法學習教育活動。制定了五年普法計劃表,有目的有步驟地學習好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《侵權責任法》、《公務員法》和專業法《歸僑僑眷權益保護法》、《捐贈法》、以及其它法《禁毒法》、《突發事件應對法》等。認真開展好法治機關、法律進機關平安惠東創建活動,促進外事僑務港澳工作更好地服務經濟社會又好又快發展。

(三)積極推進普法教育形式創新。我局大力宣傳法律法規,宣傳普查條例。我局狠抓普法教育隊伍建設,定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓,讓他們更熟練知曉法律法規,更好地宣傳好法律法規。同時,圍繞“五個一”幫扶工作,向庭卡鄉斯蘭達村宣傳好相關政策法規,向村民群眾細致入微地解讀有關法律法規和政策,化解矛盾糾紛。

(四)強化普法教育工作保障。我局將普法工作納入單位目標管理責任制、領導班子和領導干部目標責任考核,與年度目標考核掛鉤,作為年度工作考評的重要內容,做到工作情況清楚,制度完善,檔案齊全,管理規范。為保證工作需要,每年都預算一定的工作經費,按實際支出情況報銷并建帳。

此外,我局非常重視信息工作,及時反映反饋信息,按要求上報各類簡報及年度普法工作總結等。

二、存在的問題

七五普法以來,我局在普法工作中做了大量富有成效的工作,取得了顯著的成績,但我們也能清醒地看到還存在著的一些問題和不足:一是領導干部學法用法做得還不夠好,主要表現在學習時間不夠,學習內容不精,學習領悟不深,讀書筆記記錄不詳細。二是普法宣傳力度不夠,普法效果不明顯。

第6篇

(一)加強領導,健全機構。我局成立了由局長任組長的“六五”普法領導小組,并下設辦公室負責日常工作。黨支部把“六五”普法工作列入領導班子重要議程,制訂了普法工作責任制,做到了機構人員、工作和經費三落實。形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,各有關股室分工協作、齊抓共管的良好局面。

(二)結合實際,做好規劃。根據全縣安排和“六五”普法規劃的要求,制訂了縣統計局“六五”普法規劃,明確了“六五”普法的指導思想,提出了“六五”普法的目標任務、工作要求和方法步驟。2011年以來,我局做到每年都制定"六五"普法年度工作計劃并在實際工作中認真貫徹落實,在年終做到總結經驗、改進工作,真正做到“有計劃、有檢查、有總結”。

(三)領導帶頭學,促進全員學。局領導干部帶頭學習法律。近年來局班子成員多次參加省州、縣普法講座,并為每位干部職工訂購法律叢書,每年都安排局、隊、中心干部職工參加相應的法制知識學習。二是建立了集中與自學相結合普法培訓制度。為突出學法實效,我局每年都采取集中與自學相結合,以自學為主的方式進行普法學習。三是建立了學法用法考核制度。本著"以考促學"的宗旨,堅持了學法用法考核制度,每年對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核,近年來的“普法”考試和培訓考核合格率均達100%。

(四)廣泛開展法制宣傳活動。“六五”普法啟動以來,我局充分利用各種媒體,深入廣泛地開展形式多樣的法制宣傳活動,取得良好的效果。

一是充分利用展板、網絡、簡報、電視臺等媒體,搭建法制宣傳的綜合平臺,開展多種宣傳,并將普法教育作為依法行政的重點內容加大宣傳力度,受眾范圍和影響力進一步擴大,增強了法制宣傳教育的滲透力。

二是開展內容豐富的“法律七進”活動。以“掛包幫”活動為載體,結合基層調研,推廣和普及統計法律知識。“六五普法”以來,累計向企業、社區、鄉鎮(場)發放普法宣傳手冊500余冊。

三是多層次廣泛組織、參加各級法律知識培訓及考試。每年組織一次全局干部職工法律知識考試,參學率、參考率和合格率均達到100%,并將學法用法情況作為干部職工考核的重要依據;分批組織參加省、州統計局和我縣舉辦的各類法制培訓講座;每年組織鄉鎮(場)統計員開展培訓2次以上,參加培訓100人次;結合“四大工程”建設、各項調查及普查工作,對統計調查對象進行普法宣傳教育,共計發放統計法律知識宣傳單500余份。

四是結合重大普查活動開展宣傳咨詢活動。2011年以來,我局多次利用全國人口普查、行風政風調查、經濟普查、城鄉住戶轉換等多次大型調查,廣泛開展法制宣傳教育活動,動員普查員向轄區機關、企業單位、個體戶、城鄉居民,先后共發放宣傳資料1000余份、接待咨詢100多人次。

(五)完善普法長效機制。我局將普法工作納入單位目標管理責任制和法制工作考評機制,做到制度完善,檔案齊全,管理規范。我局非常重視信息工作,及時反映反饋普法宣傳教育信息和法制工作信息,按要求上報各類報表及年度普法工作總結等。

二、存在的主要問題

“六五”普法以來,我局在普法工作中取得了顯著的成績,但我們存在著的一些問題和不足:一是法制人員配備缺乏、無專職人員;二是干部職工學法自覺性需要進一步加強;三是普法執法工作力度有待進一步提高;四是宣傳工作不夠常態化。

第7篇

一、加強陣地建設,創新普法宣傳形式。一是繼續加強“社區法制宣傳櫥窗”建設,推進普法宣傳教育工作向廣大社區縱深發展,堅持定期更新內容,更新的內容主要以《人民調解法》、《勞動合同法》、《婚姻法》、《人口與計劃生育法》、《條例》、《房屋拆遷法》、《物權法》、《治安管理處罰法》等社區實用法律摘載為主,配以法律咨詢和漫畫,達到通俗易懂,言簡意賅。窗櫥內添加法律宣傳漫畫、寓言,具有較強的觀賞性,實現美觀大方、風格統一的建設效果。二是編印《新時期法制宣傳實用手冊》。該宣傳資料包括應對突發事件的應急知識、矛盾糾紛的處理方法、法律法規政策、法律文書的制作格式等幾個方面,根據群眾對法律知識的現實需求,按照“群眾缺什么就補什么,群眾需要什么就提供什么”的原則,摘編簡明易懂的內容、采用通俗易懂的語言、適合廣大群眾閱讀口味,編印實用普法資料,免費發放,從而使廣大群眾看得懂,學得進,用得上,進而增強普法依法治理工作成效。三是進一步加強“法治文化廣場”建設。

二、深入開展法治合格社區創建活動。在充分調研的基礎上,結合本地經濟社會發展實際制定創建活動的實施方案和措施,扎實開展創建工作。大力推進“民主法治社區”創建活動,力爭到年底使我街道的區級“民主法治社區”達到85%,市級 “民主法治社區”達到15%,省級“民主法治社區”達到2%。從而帶動基層單位法治化管理水平進一步提升。

三、抓好領導干部學法用法,提高領導水平。繼續深入開展領導干部學法用法活動,堅持和完善領導干部理論中心組集體學法,領導干部法制講座等學習制度,公職人員和行政執法人員重點學習《行政許可法》、《公務員法》、《行政處罰法》、《物權法》、《行政監察法》、《行政訴訟法》等與工作相關的法律法規,切實提高法律素質,促進嚴格執法、公正執法、文明執法。

四、開展主題活動,深化普法效果。認真謀劃組織好社區法制宣傳專題普法活動、“12.4”等系列宣傳活動。根據“六五”普法規劃的總體要求,結合街道黨工委、辦事處的工作中心,認真謀劃,提早安排,力爭活動內容豐富多彩,有聲有色。

第8篇

一、深入學習黨的十八屆四中全會精神,廣泛開展以憲法為核心的法律法規的學習宣傳

1.組織開展“學習憲法尊法守法”為主題的宣傳活動。突出宣傳憲法,組建憲法宣講團,赴鄉鎮(街道)、社區、村莊宣講《憲法》,利用重要時間節點開展集中宣傳,組織策劃好“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。

2.切實抓好經濟領域法律法規學習宣傳。健全完善法治宣傳服務中心工作長效機制,深入開展法律服務“五水共治”“三改一拆”、創建無違建縣、生態文明建設等工作相關法律法規學習宣傳。

3.認真抓好社會熱點問題法治宣傳。廣泛開展依法、互聯網管理、公共安全等法律法規學習宣傳,開展社會保障、食品藥品安全、收入分配、就學就業、醫療交通、勞動人事爭議等法律法規的學習宣傳,開展老年人權益保障、婦女權益保障、未成年人保護、人民調解、法律援助等法律法規的學習宣傳。按照省市部署,組織開展“法治建設年”“互聯網法治論壇”主題活動。

4.把法治教育納入精神文明創建內容。積極協調在文明村鎮、文明行業創建中,把尊法學法守法用法情況作為精神文明創建的重要內容。大力弘揚社會主義核心價值觀,以法治體現道德理念、強化法律對道德建設的促進作用,以道德滋養法治精神、強化道德對法治文化的支撐作用。

二、貫徹落實“誰執法誰普法”工作責任制,構建法治宣傳教育全覆蓋工作體系

5.出臺《關于健全完善“誰執法誰普法”工作責任制的實施意見》,明晰普法主管部門與各行業部門在基本法與專業法宣傳實施方面的分工協作關系,對重點部門法治宣傳教育職責分解。根據不同時期經濟社會發展的狀況和需求,確定法治宣傳教育的重點內容和重點對象,完善法治宣傳教育相關制度,制定實施辦法,努力解決制約法治宣傳教育工作發展的制度性、機制性問題。

6.拓展法治宣傳教育四大平臺。搭建新聞媒體公益普法平臺,充分發揮廣播、電視、報刊等大眾媒體的重要作用,運用互聯網和移動通訊、微信等新興媒體,辦好各類法制(治)欄(節)目,打造一批群眾喜聞樂見的法治精品節目和品牌欄目。搭建主題法治宣傳活動平臺,積極探索完善法治宣傳服務重點工作、重點工程、重點項目建設的常態化工作機制,精心策劃富有針對性和實效性的普法宣傳主題活動。搭建法治宣傳項目推優平臺,將法治宣傳教育工作目標任務細化分類,以項目管理形式推動普法工作的開展。

7.落實“誰執法誰普法”工作職責。各執法部門要貫徹落實“誰執法誰普法”、“誰主管誰負責”責任制,按照普法職責分解要求,積極履行社會普法教育責任,面向社會組織開展與自身職能相關的專業法律法規的學習宣傳。結合部門職能特點,關注社會熱點和難點問題,積極參與社會普法教育隊伍、陣地和法治文化項目建設。

8.健全公共法律服務體系。在各村居設立公共法律服務站,注重法治宣傳與法律服務相結合,在辦理具體案件的法治實踐中,增強群眾法治意識。推動政府機關、司法機關、社會服務機構在窗口單位和窗口崗位增加法治宣傳教育功能,拓展各類基層公共服務設施的普法功能,實現縣、鄉、村法治宣傳教育陣地全覆蓋。

9.融入城鄉公共文化服務。把法治宣傳作為文化宣傳教育工作的重要任務,與中華傳統文化、地方特色文化有機融合。把法治文化陣地建設納入城鄉公共文化服務體系建設,結合“文化信息資源共享工程”、文化對口支持等工作,積極運用農村文化禮堂、道德講堂、農村應急廣播系統、農村電影放映場所、農家書屋等資源,開展法治宣傳教育,增強全社會的法治信仰。

三、抓好“六五”普法總結考核和“七五”規劃調研,提高法治宣傳教育工作能力

10.開展“六五”普法考核驗收工作。根據市普法辦的統一部署,結合我縣實際,制定總結驗收方案和驗收標準,完成總結驗收任務。全面系統總結“六五”普法工作,對自查中發現的問題和薄弱環節,制定改進措施并認真落實。6~7月開展全縣“六五”普法檢查驗收工作,同時做好迎接省市考核驗收的各項工作。

11.開展法治宣傳教育成果宣傳。重點宣傳全縣開展全民法治宣傳教育30周年,特別是“六五”普法以來取得的經驗和成效,發揮典型示范作用。做好“六五”普法創新項目、推進項目以及先進集體和先進個人的推薦、報送等工作。

12.調研起草“七五”普法規劃。緊緊圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新要求,在新的起點上對法治宣傳教育進行謀劃設計。各鄉鎮各部門單位要積極獻計獻策,提出建設性的意見建議。

四、推進領導干部和青少年普法品牌工程建設,全面提高重點學法對象的法律素質

13.繼續推進領導干部法律素質提升工程。建立領導干部學法用法年度述職制度,做好領導干部年度學法情況、法律知識考試情況和遵紀守法、依法行政等情況考核。編印領導干部普法讀本,以案說法,提高領導干部依法行政能力。繼續完善領導干部法律知識考試制度和新任命領導干部的任前法律知識考試,推動領導干部做尊法學法守法用法的模范。

14.繼續推進百萬青少年法律素養提升工程。在全縣中小學設立法治課程,以互動參與式快樂學法為模式,創新拓展多樣形式、多種載體的青少年法治教育新機制,切實增強青少年學法守法用法的意識。開展“學法律、講法治、守法規”等特色主題教育實踐活動,開展主題征文活動、網絡知識競賽、演講比賽、板報評比等。豐富青少年法治文化,編演文藝節目,觀看法制電影、閱讀法律書籍,增強青少年學法熱情。以法治教育和法治實踐相結合的方法,全方位拓展法治教育空間。深化“陽光驛站”建設,強化失足青少年幫教。開設青少年法治宣傳園地,組織法庭、看守所、檢察院警示教育基地及青少年法制教育基地觀摩體驗。開展法制學校規范化建設,營造濃厚法治氛圍,讓青少年輕松學法。

五、全面開展法德文化共享工程,創新富有地方特色的法德文化傳播體系

15.在全縣范圍內開展“法德文化共享工程”,深入開展普法教育媒體行、廣場行、鄉村行、企業行、校園行大型系列法治宣傳和法律服務活動,充分挖掘法治文化和道德文化資源,豐富法德文化活動載體和形式,加快建設法德文化傳播體系。

16.結合現代公共文化服務體系構建和基層公共文化服務設施建設,動員政府各部門和社會力量共同建設一批起點高、創意新、特色明、功能全的法德文化陣地。完成建設1家市級“法德文化示范點”和1個法德文化景觀。

17.依托文化館、劇團等專業文藝團隊和動漫、微電影等文創企業,探索建立法德文化創作中心,創作法德文化精品。整合普法網站、普法微博、普法微信、普法手機報等新興媒體,拓寬網絡普法平臺、外宣網上平臺和公共法律服務網上平臺等功能,打造全縣一體化普法e聯盟,高密度、多角度地宣傳法律法規、傳播法治資訊、引導法治輿論。

第9篇

一、以服務大局為根本,加強重點法律法規宣傳。大力宣傳和普及以憲法為核心的重點法律法規,著眼于促進經濟平穩較快發展、農村改革發展等,大力宣傳有關轉變經濟增長方式,宏觀調控、資源環境、土地經營權流轉等方面法律法規。著眼于人民群眾關心的熱點難點問題,大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。突出宣傳加強維護社會和諧,促進社會公平正義的相關法律法規。大力宣傳基層民主法治、依法維權、依法等法律法規,引導公民依法行使權利,依法表達利益訴求,自覺履行法定義務,促進嚴格、公正、文明、廉潔執法和公正司法,維護社會和諧穩定。

二、以重點普法對象為第一抓手,加強全民法制宣傳教育。通過抓好重點對象的普法工作,引領全社會學法、知法、守法、用法。要繼續深化“法律六進”活動,著力抓好四個方面普法工作:一是突出抓好領導干部、公務員學法用法,完善黨委中心組學法、會前學法、法制講座和領導干部學法用法考試考核等制度。充分利用法制講座、法制報告會等各類培訓形式,組織開展多種形式的公務員學法活動,全面推動領導干部和行政執法人員學法用法的持久深入。二是實施青少年法制教育工程。要組織青少年參與法制實踐活動,推動青少年養成遵紀守法的良好習慣。三是加強企業經管人員學法用法。按照“誰主管,誰負責”原則,加強對個體、私營及外資企業有關管理人員和新經濟組織管理人員的法制培訓,通過以案釋法、展板宣傳、知識講座等實用性強的普法教育,著力加強安全生產、環境保護、社會保障、金融、稅收等方面法律法規的宣傳。四是強化農(居)民、農民工法制教育,緊貼新農村建設和農民生產生活實際,以提高農民法律素質,促進農村改革發展為目的,進一步加大農村法制宣傳教育力度,持續深入開展“民主法治村”和“民主法治社區”的升級創建工作,營造民主和法治的基層自治氛圍,提升廣大人民群眾參與基層民主法治建設的積極性和主動性;進一步促進農民工學法用法,努力提高農民工的自身維權能力。

三、以法治文化為統領,加強普法手段載體創新。要通過打造具有特色的法治文化品牌,進一步提高法制宣傳教育滲透力、引導力和感染力。一是筑牢法治文化建設陣地。在普遍推廣完善法制學校、法制宣傳欄等的基礎上,著力推進法制長廊等陣地建設。二是廣泛開展法治文化活動。著力開展豐富多彩的法治文化活動,以“三•八”國際勞動婦女節、“3•15”消費者權益保護日、“6•5”世界環境保護日、“6•26”國際禁毒日、“12•4”全國法制宣傳日為契機,開展系列主題宣傳活動。

四、以考核驗收為中心,加強普法目標任務落實。一抓普法任務的完成和措施的到位;二抓普法工作制度和機制的健全;三抓普法工作漏項的補缺,不留死角;四抓工作經驗的總結表彰,爭創一流工作業績。

五、以爭先創優為目標,加強普法工作機制建設。法制宣傳教育工作的制度化、規范化,是做好法制宣傳教育工作的長久之策和重要保障。一是加強組織領導機制建設。強化鎮、村(社區)法制宣傳工作組織領導體系建設,落實責任分工,明確職能任務,建立完善工作協調和經費保障等各項工作制度,為全鎮的法制宣傳教育奠定更為堅實的體制機制保障。二是加強評價考核機制建設。真正做到將普法教育納入各村(社區)經濟和社會發展總體規劃,納入各村(社區)部門單位的工作目標,納入社會治安綜合治理考核,與法治建設、平安建設掛鉤,與評選表彰先進掛鉤,增強法制宣傳教育工作的剛性。三是加強社會聯動普法機制建設。進一步建立和完善鎮、村、社區和企事業單位法制宣傳教育機構的橫向聯動、上下聯合的工作網絡,制定部門聯合普法的工作制度,形成共識,整合資源,真正形成“積極參與、優勢互補、有序運行”的大普法工作格局,確保不失時機地把普法工作的各項措施落到實處。

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