時間：2023-07-11 16:44:53
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引言
隨著城市化進程的加快，人們在滿足物質需求同時逐漸開始意識到精神需求的重要性，綠色環保、低碳健康等理念深入人心，在室內設計上低碳經濟理念被廣泛應用，下面我將通過對低碳經濟理念在室內設計中的應用現狀和具體體現以及應用過程中的問題和低碳經濟理念的發展趨勢等方面進行分析。
低碳經濟理念在室內設計中的應用現狀
在我國的房地產市場發展迅速，室內設計行業得到空間的發展，城市化進程的發展帶來了環境的破壞，過分的追求經濟利益，人民的身心健康受到嚴重威脅，如何科學合理的對于自己的住宅進行室內設計成為考慮的首要問題。
1.低碳經濟理念概述
低碳經濟理念的提出是在哥本哈根的一次全球峰會，本義是倡導各國運用低碳，環保，節能經濟的技術降低二氧化碳的排放量，節能減排降低環境污染。低碳經濟理念主要是倡導使用節能環保的材料，采用新能源和新的生態技術，將設計理念與裝飾材料和設計理念進行整合，以此來提高室內環境的舒適，健康和安全環保，建立更適合人居的環境。
2.我國的室內設計市場現狀
我國的室內設計市場的發展較之西方國家起步比較晚，但是卻發展迅速，作為世界人口大國，室內設計的需求量大，但是我國傳統的室內裝飾設計思想也占據了主體地位，低碳環保經濟理念進入我國還屬于比較晚的時期，由于建筑材料和成本的驅使，裝修設計行業為了控制成本和獲取利潤，也是打著“低碳環?！钡目谔柛芍鴤鹘y意義的室內設計，這樣的利潤高，同時可以干很多的活，提高了效率，這就使得在室內設計行業真正嚴格的執行低碳環保，生態節能理念融入室內設計或者這些理念在室內設計中的體現變得很困難。如何真正意義上的實現低碳環保，必須要綜合各行業建立統一的標準，構建低碳經濟設計理念系統。
3.低碳經濟理念在室內設計中的應用意義
我國環境的污染，霧霾的加重，食品的不安全等問題日益嚴重，低碳經濟理念的提出則顯得尤為必要，在室內設計中裝修材料的環保，安全健康的選擇，讓人們在生活居住的環境中遠離化學和各種輻射，提高人民的環保和自我保護意識，是社會主義可持續發展觀的行之有效的策略。
低碳經濟理念在室內設計中的體現
低碳經濟理念在室內設計中的體現主要是室內設計的裝飾材料、室內設計的空間和色彩的運用和室內設計中的設計觀念的應用等方面。
1.裝飾材料的運用
低碳經濟理念在室內設計中的體現裝飾材料方面主要是傳達設計師的設計思想，設計師在運用裝飾材料時要選用符合國家標準的環保節能型材料，其次才是重視材料的實用性和美化效果，最重要的是要考慮裝飾材料對人體有無傷害，對室內環境是否造成輻射或者有害氣體等二次污染。在室內設計的過程中，無論設計師還是居住者都要選用符合環保，節能，綠色生態的材料。
2.空間色彩的運用
除了材料上的選用環保綠色外，低碳經濟理念還有一個表現就是室內設計的空間的應用，合理利用室內的每一寸空間，避免室內空間的浪費，在色彩的選用上，應避免色彩的污染，在裝飾的過程中過度運用色彩則會產生視覺上的色彩污染，會使人感覺視覺疲勞。
3.節能環保理念的運用
節能環保等設計理念不光是設計師的設計思想，現在更多的是一種設計潮流，設計師要思考怎樣才能將節能設計理念應用到實際的室內設計中，為人們提供一個安全健康的居住環境。
低碳經濟理念在室內設計中應用問題與趨勢分析
我國的室內設計行業起步晚，發展迅速，在長足發展的同時必定會產生很多與之相應的問題，這些問題很可能成為阻礙低碳經濟理念與室內設計的融合，下面我們將從低碳經濟理念在室內設計中的應用趨勢等方面進行分析。
1.追求利潤與低碳經濟理念的矛盾
在實際的室內設計和施工的過程中，由于材料的選用涉及到成本的控制，常常同低碳設計理念發生矛盾，選擇符合國家標準的裝飾材料往往會超出預算的成本，對于設計公司而言這是一個重要的問題，因為公司需要盈利。只有將利潤與低碳經濟理念完美融合，進行系統的分析才能解決這個傳統遺留的問題。
2.傳統裝飾行業與新興行業理念的矛盾
在室內設計行業中新興一些與之相配合的小行業，最近裝飾中的出現的墻雕和手繪等，運用新材料進行雕塑和繪畫，這與低碳環保的理念是相符合的，但是對于傳統的裝飾行業來說這就是一個沖擊，因為傳統的墻紙很便宜，利潤高，生產效率高，這些新興行業的出現將在很大程度上沖擊著傳統的裝飾行業。
3.低碳經濟理念在室內設計的展望
隨著國家開始重視環境的保護，空氣的治理，低碳環保，生態健康的生活方式和生活理念將受到更多的人推崇，這與我國的社會主義核心價值觀相符合，只要人們重視低碳環保的室內設計理念，相信建設符合人居的可持續發展環境將為之不遠。
結論
關鍵詞:柱鏡板光柵;自由立體顯示;LCD;基本原理
中圖分類號:TN141.9 文獻標識碼:B
LCD Auto-stereo Display Based on Lenticular
QIN Wan-zhi, HUANG Zi-qiang
(School of Optoelectronic Information, UESTC, Chengdu Sichuan 610054, China)
Abstract: Learn about parameters of LC auto-stereo display based on lenticular and the relationship between them. Give out a specific relation between physical parameters of lenticular and combined figure of stereo display. And also gives out the basic principle of stereo display.
Keywords: lenticular gratings; auto-stereo display; LCD; basic principle
引 言
早在上個世紀初,科學家就發現了視差原理與立體感官間密不可分的聯系,從而開創了立體顯示技術的先河。立體顯示技術發展到今天,從技術上被分為分時、分光、分色、光柵幾類。由于光柵可以實現不需借助任何輔助觀看設備的自由立體顯示,得到了廣泛的應用和推崇。光柵又分為狹縫光柵和柱鏡板光柵,后者因其獨特的結構優勢使之不存在光線遮擋問題[1,2],特別適用于配合LCD等平板顯示器件構成立體顯示系統。王元慶老師在其“基于LCD 的自由立體顯示技術”一文中詳細介紹了狹縫式光柵與LCD配合構成立體顯示系統的技術,并在文章最后提及基于柱鏡板光柵的LCD立體顯示器及其所特有的優點[2]。
關于柱鏡板光柵的成像特性,部分學者對其提出了相當程度的論述。有的從信號與系統的角度探討柱鏡板再現三維像的原理[3];有的給出了柱鏡板合成圖像的排列規則[4];有的給出了整個立體顯示系統的整體結構[5]。本文將在他們的工作基礎上,以更為直觀的方式闡述基于柱鏡板光柵的LCD自由立體顯示器的工作原理,并對柱鏡板與LCD各個參數之間的約束關系,以及這些參數對立體成像效果的影響作簡要探討。
1 柱鏡板立體成像原理及數學模型
目前,現有的立體顯示技術都是以視差原理為基礎,“視差”即指當人的雙眼從不同的角度觀看事物時,左眼與右眼看到的同一物體間微小的差別[1]。人的大腦通過對左右兩幅圖像以及兩幅圖像的視差進行分析和處理后,得到關于景物的亮度、形狀、色彩、空間縱深分布等信息[2],從而產生立體視覺。
柱鏡板是一個由許多小凸透鏡柱平行排列而構成的透鏡板,如圖1(a)所示。其特有的聚焦能力,可以將來自于不同方向的平行光線聚焦到不同的位置,同時也可以將置于其后特定位置的圖像投射到某一特定方向,如圖1(b)所示。利用這一特性,就可以讓左右眼分別看到不同的圖像,如圖1(c)所示,進而實現立體顯示。
如前所述,對應于不同眼睛的像在柱鏡單元之后聚焦于不同的位置,如圖2所示。若背后的圖像陣列足夠細密,則可以在空間形成一個近乎連續的觀察面,當眼睛在這個觀察面上移動時,就可以在一定范圍內,看到一個完整的立體圖像。
同時由圖2可以發現,某一時刻左眼所處的位置,也許就是另一時刻右眼所處的位置,因此沒有必要刻意區分左眼或右眼圖像,僅需直接考慮各個獨立的觀察點即可。在研究各個觀察點之間的關系前,有必要先研究清楚單個觀察點的圖像在經過柱鏡板的處理之后,發生了怎樣的變化。
由圖3可以看到,從L點投射出的圖像經過柱鏡板的處理,使得原本需要完全覆蓋成像平面所有虛線區域的連續圖像,被“壓縮”到了P1、P2、P3等各列直線之中。由此空出來的區域,就可以放置更多的信息,以用于存放其它視角的圖像,進而實現立體顯示。
由幾何光學原理不難推導出下面的結論:
同一幅圖像在成像平面上生成的兩相臨圖像線條間距:
D= ×P=P+ ×P(1)
物平面上不同觀看點的最大間距:
lmax=D× = ×P(2)
由(1)式可知,當柱鏡板物理參數及觀看距離確定的時候,同一幅圖像經過柱鏡板的處理之后,在像平面上生成的圖像線的間距是相同的。但是由于圖像條間距大于柱鏡節距,導致同一幅圖像在不同的柱鏡單元后生成的圖像線的相對位置并不相同,而依次有一個P×f/(a-f)的位移,這一點與很多文獻中的描述并不相同[4]。然而在實際應用中,往往滿足條件a>>f,故可以認為兩條相臨圖像線的間距就等于柱鏡單元的節距P,如此一來同一幅圖像在不同柱鏡單元后的圖像線的相對位置便一樣了,如圖4所示。
由式(2)可知,觀察點將以P×a/f為間隔周期不斷重復,為了能夠實現立體顯示,這個間隔周期必須大于兩眼瞳距P0,進而得到如下約束關系式,由于人的雙眼瞳距大致相當,P0可以看作一個固定值,則下式實際上給出的是設計柱鏡板物理參數時需要滿足的約束關系:
lmax>P0=>a×p/f>P0(3)
2 柱鏡板與LCD的配合使用
只要恰當設計柱鏡板的物理參數,使其成像平面位于LCD顯示平面上,并且控制LCD在恰當的位置顯示對應的畫面,就可以實現如上所述的自由立體顯示。對于LCD顯示器,存在像素寬度Wpixel這一限制條件,因此前述圖像線將變為圖像條,整個系統也由連續的模擬系統轉變為一個離散的數字系統,因此可以插入的圖像信息也由無限變為有限。對一個節距為P、焦距為f、觀看距離為a的柱鏡板而言,最多可以插入的圖像數:
Nmax=D/Wpixel= ×P/Wpixel(4)
觀看平面上觀看點最小位移:
lmin= ×Wpixel(5)
可視范圍:v=Nmax×lmin= ×P(6)
注意到Nmax=(P×f/(a-f)+P)/Wpixel>P/Wpixel,這說明對于離散情況下,同一幅圖像在不同的柱鏡單元后的圖像條相對位置也是不相同的,同樣依次有一個P×f/(a-f)的位移。如圖5(a)所示,當Nmax=4, P/Wpixel=3時,可以插入A、B、C、D四幅圖像,但是每個柱鏡單元都只能容納3個離散圖像條。
假設在連續N個柱鏡單元后的圖像條相對于主光軸的位置都相同,則需滿足P×f/(a-f)×N>f,(4)式和(5)式簡化為:
Nmax=P/Wpixel(7)
lmin= Wpixel(8)
由于加入了像素寬度Wpixel的限制,在觀察空間中的觀察點也就由連續變為離散,要想實現立體顯示,就需要滿足lmin>f的前提下,可以得到:
Wpixel
對于厚度t,由+ = 且a>>f,可知t=f(10)
3 柱鏡板及立體顯示系統參數的設計
有了以上討論結果,就可以對一個實際的顯示系統參數進行設計。人眼雙目瞳距和LCD像素寬度是定值,實際上需要進行設計的參數有:觀看距離a、柱鏡板的節距P、焦距f和厚度t,以及插入的最大圖片數量Nmax。下面給出了一個具體的設計實例作為參考。如圖6所示,當雙眼位于圖示位置時,就可以分別看到彼此不同的兩幅視差圖像,進而在大腦中生成立體視圖,實現立體顯示。
由(5)式可知,當觀看距離和像素寬度一定的情況下,可以通過增加柱鏡板焦距和厚度、減小柱鏡板節距的辦法,來減小觀察平面上圖像條的寬度,以增強圖像的連續性,但是同時又會導致可容納的最大圖片數量減少,進而降低觀察平面上圖像的清晰度及最大可視范圍。可見,以上參數存在著彼此制約的現象,需要在進行系統設計的時候綜合考慮各個因素,盡可能協調顯示系統的各種性能。
4 實驗驗證
為了驗證以上結論的可靠性,使用了一臺普通的液晶顯示器和一張用于普通立體光柵圖的柱鏡板,針對已有的器件來設計觀看距離和背后的圖像陣列,雖然沒有任何實用價值,不過卻完全可以用于驗證以上理論是否正確,同時避免了定制設備的龐大開銷。
首先驗證柱鏡板的分光效果,根據實際的顯示器像素大小和柱鏡板物理參數,利用Matlab制作出紅綠雙色條紋圖,再將柱鏡板置于其上,最后在不同的方向觀測到純色的圖片,如圖7所示。
圖7中的兩幅圖像是從兩個不同的方向分別拍攝的,由于紅綠線條紋理很細密,所以沒有被柱鏡板覆蓋的圖片就顯示出黃色,而被覆蓋的部分借由柱鏡板的分光能力,將綠色條紋和紅色條紋投射到不同的方向,即在兩個不同的方向上分別生成純紅和純綠的圖像。圖8是利用普通的立體雙圖制作的柱鏡板圖像,當這幅圖像被柱鏡板分別投射到不同的方向,并被左右眼球接收后,就可以在大腦中進一步合成為一幅完整的帶有景深的立體圖像。
為了更好地說明實驗結論,將合成圖像中的右眼圖和左眼圖獨立出來,并將左眼圖置于柱鏡板之后,此時在一個特定的位置可以看到一幅明亮完整的左眼圖,如圖8(c)所示。而同樣的狀態下,在右眼所在的位置,左眼圖則處于黑暗的不可見狀態,如圖8(d)所示。而對右眼圖有著完全對稱的實驗結果,也就是說,利用柱鏡板實現了左眼和右眼看到不同的圖像,進而實現立體感官的目的。
5 結 論
由以上討論可知,利用柱鏡板和LCD可以構建立體顯示系統,其成像特點及參數約束滿足(1)~(10)式。其多視點圖中同組離散圖像陣列與柱鏡單元的相對位置,并非在任何時候都是完全不變的,只有在滿足P× ×N
參考文獻
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關鍵詞：問題情境；難度；亮度；現實
一、什么是問題情境
問題情境就是一種具有一定的困難，需要學生尋找解決問題的方式途徑，而又在他們的能力范圍之內的學習情境。主要是要讓學生形成清晰的目的和解決問題的方向，引起學生學習的興趣和探究的欲望。
首先，問題要有一定難度。在探究教學中，所提的問題應該在學生最近發展區之內，是可以解決的難易適度的問題。太容易會使學生失去探究的興趣和欲望，太難則使學生產生過多的挫折，失去進一步探究的信心。
其次，情境要有一定亮度。問題情境要有一定的條理和目的，達到目的的條件一定要清晰地呈現，可以利用小黑板、幻燈片或課件呈現，無關的一些條件要盡量少出現，以免使學生對問題情境產生太多的迷惑，增加探究的難度。
最后，問題情境要有一定曲度。要利用各種方法增加問題的新奇度，比如，采用動畫故事情境呈現，引起學生的興趣。
二、問題情境分類
創設問題情境的主要目的就是要把學生想要解決的問題轉移到新課學習的認知興趣上來，創設問題情境的方法有很多，大致可以有以下幾類。
1.創設現實的問題情境
根據學生的生活經驗，創設一些現實而有吸引力的問題情
境，能有效地激發學生參與認知活動的積極性，激發學生學習的興趣與動機。比如，在教學“用字母表示數”時，有的老師結合人們在生活中用符號化的方法手段來簡要說明某一事物或某一現象而引入這一節課，在教學中投影出示學生現實生活中熟悉的“WTO”（世界貿易組織），“CCTV”（中國中央電視臺）等。這些縮寫的簡化表示方式讓學生覺得用符號表示一系列事物的含義在生活中無處不在，一旦有了這些認知與了解，學生就會相對主動地去學習“用字母表示數”這一內容，也更有利于理解用字母表示一些常見數量關系式，再去解決實際問題。
2.創設有趣的問題情境
創設有趣的問題情境，使學生對學習內容產生興趣，是激發學生主動學習的一種最實際、最直接的內驅力。比如，教學“循環小數”，教師先播放一段配樂故事：從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，從前……同學們聽著，不由自主地笑了。老師關掉收錄機，笑著問：“誰能接著往下講？”學生們爭先恐后地舉手想要講。找一個同學講，從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，從前……講著講著，這位同學講不下去了，老師問：“這個故事能講得完嗎？”“講不完。”“為什么？”一位學生回答：“這個故事總是不斷地重復著這幾句話?！边@時，教師適時地引入新課：在數學王國里，就有這樣一種小數，這種小數的小數部分就像這個故事的幾句話一樣，總是不斷地重復出現，它就是我們今天要認識的“循環小數”。在“循環小數”這一概念的教學過程中，學習了之后，學生總是不能準確地口述概念，對個別詞也不能很好地理解，究其原因，一是概念本身比較抽象，二是老師教法上存在問題，而用這個簡單詼諧的小故事引入，不但激起了學生學習的興趣，而且初步地感知了“不斷”“重復”等重點詞的含義，起到了分散教學難點的作用，有利于學生理解掌握概念。
3.創設理喻的問題情境
用生活中的事例、趣事、典故作比喻，引入新課，可以使枯燥抽象的數學概念變得生動、有趣、易于理解。如：在學習“因數和倍數”時，有一句：因數與倍數相互依存。如何幫助學生建構這一概念呢？有一位教師是這樣設計的：
師：上課前，你們能為我唱一首歌嗎？
生：好！
師：我點什么歌，你們就能唱什么歌嗎？
生：試試！
師：世上只有媽媽好。
生：世上只有媽媽好……
師：唱得真好！每個人都有一個媽媽，給了我們無私的關愛，我們要愛媽媽。
師：張×同學，你媽媽姓什么？
生：姓王。
師：張×的媽媽姓王，你們可以叫她王阿姨。
張×和王阿姨之間有什么關系呢？
生：張×是王阿姨的女兒，王阿姨是張×的媽媽。
師：王阿姨是張×的媽媽，張×一定是王阿姨的女兒，媽媽和女兒是相互依存的。
生活中有很多這樣相互依存的關系，在數學上也有，因數和約數也是相互依存的，本節課我們就來認識因數和約數。（引入新課，自然流暢）
關鍵詞：工程經濟管理；風險；對策
在我國當前很多工程的建設，由于一些經濟風險，最終導致了非常大的損失。如何將風險降低，通過什么措施降低風險，這對于每一項工程來說我們都要對其做好經行風險評估和分析。風險控制的過程中，項目工程經濟分析是最常用的。工程的建設過程中，為實現預期目的，項目經理就必須對項目成本運行狀況了如指掌，通過分析數據，嚴格對成本進行控制?，F如今，建筑市場的競爭可以說是相當激烈，對于供需的不平衡，供大于需，必然會使不少建筑企業面臨倒閉。當前，在我國建筑行業亟待解決的問題就是通過科學有效的方法對風險進行預測，并采取有效的措施應對風險，消除其影響。
一、控制工程施工企業經濟管理風險的價值
加大對風險的管理工作，是提高有效控制能力的重要做法。在建筑工程施工過程中，會存在各種各樣的工程經濟管理風險，制定有效地控制風險的預案將可能及時發現風險隱患，并對其未來可能遇到的風險進行預測和分析，對風險可能導致的危害進行評估，然后有效地處理這些潛在的風險，將項目的成本控制在最低的范圍內。我國建筑企業正以飛快的速度向前發展，在市場中也面臨著越來越激烈的競爭，要想在激烈的競爭中立足，要求建筑企業必須加強工程管理，尤其是工程經濟管理。這是我國市場經濟體制在新形勢下對建筑行業的要求，對于實現建筑企業自身的發展和改革也有巨大推動力。
二、工程經濟管理中具體風險分布
（一）風險存在于招投標過程
（1）預估工程量和施工圖紙設計花費較大。工期的長短直接關系到建筑企業的利益，所以目前，很多工程在設計尚未完成的情況下，私自進行招投標，各項準備活動將無法按照正常的時間完成。甚至有的企業錯誤的對于實際工程進行估算，結果工程量的施工與實際的工程量差距巨大，增加了施工企業的工程造價，從而影響了企業對于工程的施工。
（2）風險存在于低價競標過程。工程招投標市場目前競爭相當激勵，面對供需不平衡的現狀，很多企業為了增加競爭力，開始采取一些不正當的競標方式，以謀取更多的工程。在招投標過程中，以低價方式競標是奪標最有效的方法之一。產生這種現象的原因有多種：一是建筑企業眾多，工程項目供不應求，一些企業因沒有攬到工程，人員和設備閑置現象嚴重，為提高資源利用率，它們就會采取低價奪標。另外，在當前的招投標管理中有許多不完善的地方，很多業主利用自身買方地位，壓低工程報價，并在發標后對合同和造價進行修改。最后，工程造價管理制度不合理，管理方法落后現代工程管理要求，導致工程預算編制與實際情況嚴重背離，施工企業面臨巨大的成本增大風險。
（二）工程清單項目和計量統計的不一致
這方面產生的問題主要有：第一，招標過程不嚴格，存在一些企業自身就對項目所有工作量不明確，也就無法為中標方出具工程量清單，清單的工程量，基本上是由承包商自己根據招標圖來計算的。第二，業主所提供的工程清單內容與計量統計的不相符合。招投標的過程，對于報價的處理，一定程度上，很容易讓人產生心理誤解。以上兩種情況，一旦報價存在偏差，企業承受的風險也就變大。許多施工人員的素質和素養不高，再加上對施工人員的培訓不嚴格、不全面，這些都無形之中給施工帶來了隱患。施工企業必須依靠人來實施，所以人員是工程施工質量過硬的保障。有一些施工人員自身的技術水平欠缺，沒有充分的施工責任心及安全意識。對于安全隱患的忽視，對于工作環境的正確認識不高，這些都可能給企業造成不必要的經濟糾紛，甚至承擔一定的法律風險。
三、預防風險的原則
有兩個原則是在施工企業經濟管理中所必須遵循的：一是未雨綢繆，制定應急預案。確保制定的進度計劃是科學合理，具有可操控性。在各個監管環節中引入計算機網絡技術，確保工程項目的進展和計劃一致。首先，在施工合同簽訂之前，應該詳細列舉雙方的責任明細，深度強化思想意識。其次，可以購買相應的保險，小投入，大回報，這可以有效地降低工程施工過程中突發性事件對于企業的影響。還有強化企業應對緊急事件的處理能力。一旦施工過程中出現某些緊急狀況，要用合理的手段降低企業的損失。最后，俗話說得好“無規矩，不成方圓”。因此，想要利潤效益最大化，還應該有強有力的管理防范系統。
四、風險預防防范措施
（1）工程擔保。在防范風險的所有的方法中，工程擔保是較有效的一種，擔保需要分階段設置實施：招標投標階段的投標擔保；工程實施初期的預付款擔保；合同執行過程中的履約擔保；工程保修期保修擔保及業主支付擔保。
（2）工程保險。工程保險對于建筑企業避免風險是非常必要的。主要是為了工程施工中出現事故時，施工企業能夠從保險公司獲得一定賠償，而不至于造成資金鏈斷裂迫使項目工程停工，影響工程的質量和進度。國家在這方面也做了相關規定，要求建筑企業必須為建筑職工購買意外傷害保險
（3）提高工程的質量和技術加強工程風險管理。有三個問題主要存在于施工企業的施工過程中。一個是施工技術方案缺乏選擇空間。另一個是工程造價師很少參與施工方案討論，無從進行經濟分析。三是在施工過程中如果存在施工圖紙與施工具體情況不相符的問題時，不能及時修正。蘭州國際馬拉松賽公路項目也出現過施工圖紙與實際情況出入較大的問題，嚴重影響了工程進度。為了有效應對這個問題，項目部成立了專業技術小組，專門負責修正施工圖紙工作，有效提升了相關工作效率。
（4）加強管理招投標工作。尋找專家隊伍對工程技術方案進行評審和打分，剔除不合理的施工方案；要根據工程業主要求來選擇最佳施工方案；要結合工程具體情況來開展工程造價編制工作，確保工程預算符合實際要求；要綜合工程報價、施工企業實力來選定最佳承建企業。
（5）加強對建設資金的管理。相關的行政執法部門要對合約關系人的財務工作做到及時、準確、合法的檢查工作。一是審計承包商對外簽訂的一系列合同，主要審查以下兩個方面：合同主體是否為關聯單位，合同內容是否真實完整。二是檢查承包商的開戶銀行。三是對承包商的撥付資金嚴格監管，就那些手續不全的承包一經發現要立即要求補充手續，如果不能提供充分的依據，則拒絕繼續合作。四是對承包商的進出賬目全面監管，重點是對關聯單位和內部往來的賬目檢查，和其他長期掛賬而沒有進行即時結算的資金往來。
五、結語
由于每一個建設工程項目都是龐大、復雜化的工程，每一個建設步驟都緊密相連，并且擁有各自不同的特點和屬性。針對不同的項目又有不同的經濟管理辦法和措施，從而產生不同的經濟管理模式。因此，實事求是這是對于問題處理的最好的態度和方法。參考文獻：
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作為全國縣域經濟基本競爭力十強之一，紹興縣以實體經濟起家，靠實體經濟興家。全縣7萬余家民營企業和個體工商戶，貢獻了全縣70%的稅收、80%的經濟總量和90%的就業崗位。實體興則經濟興，經濟興則縣域興。近年來，我們牢牢把握發展實體經濟這一堅實基礎，重投入、調結構、抓轉型、優服務，有力推動了實體經濟的持續平穩較快發展?！笆晃濉逼陂g，全縣地區生產總值、地方財政收入年均增長11?郾8%、20?郾8%；去年人均生產總值19164美元，人均財政收入16125元，城鎮居民人均可支配收入36547元，農村居民人均純收入19527元。發展實體經濟，我們主要抓了以下六個方面：
一、構建現代產業體系，努力做“優”實體。立足縣域實情，順應產業發展規律，堅持“強工、興商、優農”基本方針，推進三次產業融合互動發展。大力發展先進制造業。把工業作為發展實體經濟的核心來抓，按照“提升紡織業、壯大新產業”并重思路，加快工業經濟轉型升級。一手抓紡織業提升。紡織業是我縣的傳統支柱產業，占工業比重的58?郾5%。近年來，我們依托“市場+印染”以及完整產業鏈的獨特優勢，以建設現代紡織產業集群轉型升級省級示范區試點為契機，大力實施紡織產業“4個千億”計劃，力爭到“十二五”末全縣紡織原料、印染、服裝家紡織造三大產業產值和中國輕紡城市場群成交額超過4個千億元。目前，我們正舉全縣之力加快推進印染產業集聚升級，已有約70%產能的96家企業簽約集聚，10余家企業開工建設，力爭通過5年時間努力，將全縣80%以上的印染企業集聚到濱海工業區，打造國內外一流的綠色印染基地，屆時預計可盤活土地1?郾2萬畝，削減產能和排放各1/3，提高產品附加值10%以上。一手抓新產業培育。按照“5+3+X”產業導向，積極實施優勢產業“5個500億”計劃和新興產業“金種子”計劃，力爭到“十二五”末全縣裝備制造、汽車汽配、皮革塑料、新型建材、金屬制品等五大優勢產業產值分別突破500億元，新能源、生物醫藥、住宅產業化等三大新興產業總產值突破500億元。去年，戰略性新興產業實現銷售539?郾13億元、利潤27?郾55億元，指標增速均高于全縣規上工業平均水平。加快發展現代服務業。把現代服務業作為發展實體經濟的重要增長極來抓，大力實施“五年千億”計劃，推動現代服務業發展提速、比重提高和結構提升。深化輕紡城“二次創業”。堅持市場、城市、產業聯動，在提升實體市場的同時，加快建設“網上輕紡城”，去年中國輕紡城市場群實現成交額890億元，成功收購“全球紡織網”，注冊網上經營戶4?郾4萬家，今年力爭在網上成交額和稅源經濟上實現突破。推進服務業提速發展。依托輕紡城提升發展，加快科技園、創意園、物流園規劃建設，大力發展創意、物流、金融、風投、會展、服務外包等生產業和商貿、旅游等生活業。近年來，沃爾瑪、萬達廣場、銀泰百貨等一批國內外知名品牌先后落戶，全縣服務業增加值占GDP比重年均提高1個百分點，去年實現第三產業增加值331億元，增長12?郾3%，拉動GDP增長4?郾3個百分點。提升發展現代農業。在加快農業“兩區”建設、穩定糧食生產的前提下，突出抓好蔬菜、畜禽、水產、花卉、茶葉、竹筍、干鮮果等七大主導特色產業基地建設，去年七大主導特色產業實現產值43億元，增長17%。三次產業結構比重從2008年的3?郾6：63?郾8：32?郾6調整到去年的3?郾6：60?郾4：36?郾0，實體經濟的結構得到進一步優化。
二、推動產業升級投資，努力做“強”實體。堅持產業投資與轉型升級相結合、“引進來”與“留下來”相結合，擴大有效投資，加快項目建設，增強縣域實體經濟綜合實力。抓平臺提升。圍繞“一主三城三區”縣域空間布局和“一區三帶”產業發展格局，整合提升濱海、柯開等省級開發區發展平臺，加快實施柯北二期高新技術產業園、濱海綠色印染集聚區以及鎮街工業集聚區建設，扎實推進以柯橋主城區、柯巖—鑒湖旅游度假區及錢楊、平水、福蘭新城等為平臺的現代服務業集聚區建設，加快發展南部山區、東部三鎮現代生態農業和鄉村休閑旅游業，整合資源，集聚要素，騰出空間，切實增強實體經濟發展平臺的承載力和集聚力。抓招商選資。堅持縣內本土投資和引進縣外投資相結合，在鼓勵引導縣內企業把項目和資金更多投向傳統產業改造升級、戰略性新興產業培育發展的同時，切實強化招商選資“一號工程”，著力引進成長性好、帶動力強、關聯度高的大項目好項目，重點支持浙商、越商和輕紡城布商回鄉投資。去年全縣實際利用外資1?郾5億美元，民間投資277億元，一大批投資超億元的重大產業項目得到落實或推進。今年力爭實到外資2?郾3億美元、內資46億元，引進5億元以上高新產業項目10只以上。抓項目建設。圍繞“十二五”確定的“325”重大項目建設計劃，切實加快企業“零土地”技改，扎實推進“三個一批”項目建設，突出抓好天圣差別化纖維、遠東PTA三期等一批紡織產業改造升級項目和日月新材料、優創光能科技等一批戰略性新興產業項目以及夏威夷風情園、聯盛國際廣場、歐式商業名品街等一批重大商貿三產項目建設。去年全縣完成固定資產投資357億元，其中工業投資183億元，分別增長20?郾2%、18?郾5%。今年的目標是完成固定資產投資400億元，其中工業投資220億元，以大項目好項目的持續投入增強實體經濟的發展后勁。
三、拓展國際國內市場，努力做“大”實體。我縣外貿依存度高達95?郾6%，推動內外貿市場穩健增長，是做大實體經濟的重要支撐。在深入推進輕紡城“二次創業”，進一步做大做強貿易平臺的同時，更加注重國際國內并舉，著力提高我縣產品的兩個市場份額。著力擴大內銷市場。引導企業生產適銷對路產品，加快信息、物流、會展等公共服務平臺建設，鼓勵企業采取特許經營、品牌、連鎖專賣等營銷手段，構建和完善多元化銷售網絡。積極拓展外貿市場。力保歐美日等傳統市場，力拓東盟、俄羅斯、非洲等新興市場，組織開展“布滿全球”對接活動，鼓勵企業參加各種境內外展會，重點支持高附加值和自主知識產權產品出口，積極引導更多實力企業走出去設立境外營銷窗口、興辦實體經濟，切實加強出口信保工作，著力完善貿易摩擦預警和應對機制，轉變外貿發展方式，推動出口平穩增長。去年我縣實現出口96?郾5億美元，繼續保持全省各縣（市、區）首位，今年目標突破100億美元。
關鍵詞： 縣級 環境監測站 問題 提高措施
1.引言
環境監測是一項技術含量很高的工作，必須由專業人員遵照國家和國際上規定的監測方法和標準進行，監測結果須編制成專業文件。因此，加強環境監測是環境保護向規范化、法制化、程序化等方向發展的必不可少的重要內容。尤其是縣級環境監測部門，要發揮自身優勢和作用，在實踐中不斷開拓創新，切實發揮好環境監測在環境保護中的作用。如何正確認識監測工作的重要性，掌握環境監測的現狀，并著眼于未來，力求有所發展，是當前縣級環境監測站需要認真思考的問題。文章探討了縣級環境監測站存在的問題，并從監測裝備、人員素質、質量管理和政務公開等方面討論了提高縣級環境監測站工作能力的方案及采取的措施。
2.縣級環境監測站存在的問題
2.1基礎能力建設存在差距
按照我國縣級站建設標準，監測類別包括環境空氣監測、廢氣監測、降水監測、水質監測、廢水監測、噪聲監測、生物監測、底泥監測；監測項目的數量應達到有關要求。但是，由于有些地方主管部門對監測站的標準化建設重視不夠，認為這只是監測站的內部工作，不愿增加環境監測投入，也有經濟落后、經費缺乏等原因，導致許多縣級監測站監測類別不齊，環境監測車輛老舊、缺乏，環境監測設備老化，環境監測實驗用房緊張的問題比較突出。
2.2人員素質較低
縣級環境監測站監測人員的素質參差不齊，隊伍知識結構不盡合理，知識更新和教育培訓力度不夠大，整體素質還需要提高。全站專業人才儲備不足，特別是環保專業科班畢業的人才少、高層次領軍人才少、專家型環保專業人才少。干部隊伍中少數同志工作作風不夠深入、細致，缺乏腳踏實地的實干精神。
2.3監測經費不足
縣級環境監測站的監測經費主要由地方財政和主管環保局解決，但由于監測站創造的經濟價值有限，導致領導對監測站的建設不夠重視，經費投入就可想而知了。
3.提高縣級環境監測站工作能力的方案及采取的措施
環境監測是一項技術性、專業性、法規性、精確性很強的工作，要求環境監測人員盡心、盡職、盡責，有崇高的敬業精神、完成任務的信心和決心。因此，為了搞好縣級環境監測站的工作，就要從監測裝備、人員素質、質量管理和辦事公開等方面采取措施。
3.1加大投入，不斷推進監測站的標準化建設和能力建設。
環境監測站的建設是環境監管能力建設的一個重要方面。要積極爭取有關方面支持，加大對環境監測的投入，按照國家對環境監測站標準化建設的要求，配備必要的環境監測儀器設施，保證足夠的監測實驗用房，完善相應規章制度，實現標準化、規范化。環境監測要發展，裝備是基礎，特別是為適應先進的環境監測預警體系和完備的環境執法監督體系，必須加大監測設備的必要投入，從而確保監測站的正常工作。
3.2加強學習和培訓，不斷提高環境監測隊伍自身的素質。
環境監測要發展，人才是關鍵。環境監測人員要認真學習環境監測技術規范，熟悉各類環境質量標準和污染物排放標準，多角度全方位獲取環境監測知識和環境監測新技術新方法，筑牢自身基本功，不斷提高監測能力和監測水平，以確保監測數據的準確、可靠、及時。同時監測站應根據工作實際制訂監測人員繼續教育、業務培訓的長遠規劃和年度詳細計劃，以此推進自身建設。教育培訓不但要重視業務技術的提高，而且要強化政治思想教育和職業道德教育，使監測人員增強事業心和責任感，樹立愛崗敬業、刻苦鉆研業務的奉獻精神和質量第一的指導思想，自覺主動地為環境管理和執法服務。
3.3強化環境監測質量管理，確保監測數據的科學性和準確性。
完善環境監測質量控制體系和質量監督機制，加大對環境監測站的質量管理力度，開展環境監測質量考核、比對和抽查工作，全面加強環境監測質量管理，使監測數據從產生開始就處于嚴密的質量控制之下，從而保證監測數據的可靠性和準確性。
3.4推行辦事公開制度，樹立服務意識。
為便于接受社會各界的廣泛監督，環境監測站應推行辦事公開制度，公開辦事制度、程序、時限；公開投訴電話；公開監測項目的收費標準，嚴格依法辦事，提高工作效率。
4.結語
環境監測是環境保護工作中的基礎性工作，監測的結果對分析環境污染程度及制定應對策略方面具有重要意義。但在實際工作中，監測站特別是縣級環境監測站存在許多問題。由于歷史欠賬太多，造成縣級環境監測站的基礎建設能力薄弱；環境監測人員業務能力、對專業知識的掌握能力等素質較低；環境監測經費總是不足，導致該監測的項目沒能及時監測而掌握第一手數據等。為了解決這些問題，本文從監測裝備、人員素質、質量管理和政務公開等幾方面討論了提高縣級環境監測站工作能力的方案及采取的措施，希望能夠為縣級環境監測工作走上正軌提供一些思路。
參考文獻：
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一、高?？萍籍a業管理體制發展路徑
在高?？萍籍a業發展初期，各高校一般均設置產業管理辦公室（或稱產業管理處），作為學校的一個行政職能部門對校辦企業實施具體的指導、監督、管理，以及咨詢、服務與協調。為了強化產業的集中和統一管理，多數學校還成立了校一級的產業管理委員會。委員會主任由學校分管產業的校、院長兼任，學校相關職能處室領導出任委員，以此來實行對全校產業的統一領導。這種管理體制在高校產業興起與發展過程中起到了積極的推動作用。隨著高校教育與體制改革的日益深化、高?？萍籍a業群體的蓬勃興起、產業效益與規模的迅猛發展，產業管理辦公室這個管理機構漸漸適應不了產業發展的需要。管理者開始力不從心，整體管理處于失控。而學校產業管理委員會又基本上是由學校各行政職能部門的負責人組成，多數成員對產業工作的實際情況不夠了解，或基本不熟悉。在對產業工作的具體指導上采取的是行政管理手段，往往造成決策定位不準。有的基于考慮某一方面的利益而對產業工作的指導出現偏差。同時，也由于產業管理辦公室、產業管理委員會均非經濟實體，并無可自主支配的資金。按照《公司法》以及工商行政管理等部門的規定，組建新企業，包括對外參股投資，都必須由作為事業法人單位的學校出面進行。而簽約、蓋章，也必須由作為學校法定代表人的校長來執行。盡管可以委托，但畢竟有了經濟法律責任，還是要由校長這個法定代表人承擔。因而，無論委托與否，都要校長拍板決定。從事市場經營活動，必然會存在經濟或法律上的風險，而潛在的風險必然會對高校的穩定構成威脅。
此外，從高?？萍籍a業單個企業發展的比較優勢看，高?？萍计髽I與一般國有、民營企業相比，其優勢在于科技實力和信譽。與國有企業相比，目前部分國有企業實行壟斷經營，這方面高校產業是無法與其競爭的；國有企業在各級政府的關心和支持下，可以得到一些優惠政策，如困難補貼和市場保護等，但作為單個的高校科技企業還沒有納入各級政府的視線，能得到政策傾斜的比較少；高?？萍计髽I的體制、機制、資金等方面與國有企業相比也沒有優勢；與民營企業相比，高校科技企業在機制和體制方面明顯處于劣勢，導致高校產業在競爭中難以發揮其在科技和信譽方面的優勢。隨著市場競爭的日趨激烈。高校科技企業要生存和發展，不改制已無出路。
通過改制，理順管理體制，建立現代企業制度，使高校科技企業真正成為自主經營、自負盈虧、自我約束、自我發展的獨立法人的經濟實體和市場競爭主體，激活運行機制，參與市場競爭。具體說來要達到以下幾個目標：
（一）事企分開。通過改制，使高?？萍籍a業成為單獨的法人實體，積極參與市場競爭，與事業屬性的高校在法律上徹底理清關系，明晰責任；使高校能夠規避“市場經營”所帶來的潛在風險。
（二）產權清晰。首先要對校辦企業的各項資產、債權、債務進行徹底清理。在清理的基礎上，對校辦企業的資產進行評估，并以此為依據調整校辦企業的注冊資本。只有產權清晰，才能為校辦企業的發展創造良好的內部環境。
（三）權責明確。學校在理順校辦企業產權關系的同時，要明確出資人、決策人、執行人的職責，建立規范的企業資產管理辦法，維護學校作為資產所有者的權益，實現學校資產的保值與增值。
（四）管理科學。校辦企業的各項運作，均要按照客觀、科學的原則進行，避免以主觀意愿代替企業管理，要根據企業的實際情況，因地因校地采取多種形式進行科學管理。
二、高?？萍籍a業新發展的實現途徑
（一）科學合理地調整產業布局。高校產業要依靠學校的科研及品牌優勢，本著“抓強放弱、有所為有所不為”的方針發展產業，加大對全資、控股企業的管理及參股企業的監控。通過政策支持、資金支持、建立科技成果轉化中心等措施及服務平臺重點扶持科技含量高、發展潛力大、效益突出的科技型企業，逐步形成產學研相結合的校辦產業發展布局。同時，精簡校辦企業數量，充實企業內涵，提高經營效益。對于產業確定發展的項目和產品，加大投入力度，加大對外合作，盡快形成規模效益；對產品缺乏競爭力，長期虧損或與學校產業主業相關性差的企業，下決心根據不同情況進行調整、出售、改制重組或清算，以便集中人力、財力發展優勢和高科技產業；對產業內部存量資產進行有效整合，重新配置資源，避免產業內部無序競爭。
（二）理順管理體制。按照“事企分開”的原則，成立學校獨資的資產經營公司，理順管理體制，由資產經營公司統一管理、監督學校對企業各種形式的出資所形成的權益，使學校與控股投資公司、控股投資公司與參股企業的關系變為投資者與被投資者的關系，按投資比例承擔責任、分享權益。資產經營公司作為獨立法人，代表學校管理和經營投入到相關科技企業的全部經營性資產，并對這部分資產的保值增值負責。
依據現代企業制度的要求，資產經營公司要求下屬各企業明確董事會、監事會和管理層的責權利關系，逐步形成產權清晰、權責明確、事企分開、管理科學的公司治理結構，從而建立起規范的議事和決策程序。通過建立學?！Y產經營公司——科技企業三級管理體制，在學校和企業之間設立了一道“防火墻”，規避了學校直接經營企業的經濟和法律風險，大大減輕了學校的管理壓力，避免了學校直接面對市場與企業實體發生關系，有利于學校教育事業的長久安定發展。
（三）完善運行機制。按照《公司法》的有關規定，通過建立股東會、董事會、監事會與董事會領導下的經理負責制，形成科學的決策機制、快捷的執行機制、嚴密的監督機制和有效的約束機制；通過實行聘任制、合同制，建立上下靈活、進出自由的用人機制；建立優勞優酬、多股多得的分配機制，調動職工工作積極性，吸收社會資本，壯大企業實力。在從事對外投資和經營活動中，嚴格按照集對外投資決策程序，由公司有關部門和項目提出單位進行充分研究，編制可行性研究報告或方案，按有關規定的程序上報董事會、股東（學校）審議。公司董事會（學校）認為有必要時，還需聘請獨立的專家或中介機構組成評審小組對投資項目進行評估。
（四）建立企業發展服務體系。高校產業應以完善和拓展服務功能、提高服務水平和質量為重點，建設科技成果轉化平臺，充分了解市場，準確把握市場的需求強度及需求層次，努力尋找科技成果的最佳市場和最佳轉化方式，爭取把平臺打造成為技術創新基地、高新技術企業孵化基地、創新創業人才聚集和培養基地、高新技術產業輻射基地、產學研結合示范基地。
（五）妥善處理好改革、發展和穩定的關系。在改制過程中，高校產業應詳細制定改革計劃和步驟，穩步推進改革，處理好改革、發展和穩定的關系，確保了產業改革和規范化建設的有序進行。對于必要的改革成本，要舍得支付，確保學校的穩定。尤其是人員安置問題，應在學校支持下貫徹“以人為本”的方針，千方百計穩定職工思想情緒，積極妥善解決待崗職工安置和待遇問題。
三、高?？萍籍a業發展建議
（一）助強扶優，繼續擴大在優勢產業的經濟總量。大力推進效益型的規模經濟，通過資本運營，采取收購、兼并等手段，實現產業結構調整和優化。根據企業的經營環境和目標，通過參股、控股、兼并、租賃等途徑，低成本、高效率取得規模效益；同時，加速市場的擴大和滲透，提高資本的回報率。加強對控股及參股企業的監督和管理力度。努力練好內功，落實企業的責權利，完善和落實內部監管制度。以企業資產增值為目標，充分發揮企業的經營自主權，大膽嘗試符合學校企業發展特點的薪酬制度和激勵機制，造就一支懂管理、善經營、層次較高、梯隊結構合理的校辦企業經營管理隊伍，切實提高企業的經營管理水平，提高企業效益，保證學校資產的增值和投資回報，進一步擴大產業的經濟總量。
（二）繼續加強產學研結合，挖掘學校科技產業潛力。建立與學?？萍继?、學院等部門聯系的長效機制，探索有效的資源共享機制，跟蹤國家以及省市對高校科技產業的優惠政策，把握機遇，搶占先機，跟蹤學?？萍既藛T的最新科技成果，創造條件努力將學校的資源優勢轉化為經濟優勢；充分利用學校人才、科技優勢，經營管理好與學科、專業結合緊密的科技型企業；創造良好的政策與輿論氛圍，出臺具體可行實際舉措，鼓勵教師和科技人員以技術、成果入股，鼓勵教師和科技人員到校辦企業兼職，從事科技開發和經營管理工作。
【摘要】婦幼衛生工作的開展是促進廣大婦女兒童身心健康、增強民族素質的基礎，婦幼保健服務的對象是占人口總數2/3的婦女兒童。隨著科學技術的發展，經濟體制改革的深入，人民群眾生活水平的不斷提高，廣大婦女兒童對保健服務的需求日益增加，縣級婦幼保健機構目前面臨的困難很多。為了適應社會主義市場經濟的需要，縣級婦幼保健機構要加強管理，針對工作中存在的問題，應采取相應措施，才能適應市場經濟的發展。筆者就現市場經濟體制下對縣級婦幼保健機構應如何管理進行了探討。
【關鍵詞】市場經濟體制下；婦幼保健機構；管理；探討
1 堅持解放思想，實事求是的思想路線
更新觀念，建立市場經營意識，承認婦幼保健市場的客觀存在，而且要認識到婦幼市場是很有前途的大市場。為了適應市場經濟的要求，首先領導者要解放思想、具有開拓精神，要有遠見卓識，懂技術、會管理、工作踏實肯干，對內能調動職工的積極性，對外能開發領導層和搞好協調關系。其次領導者要有經營頭腦，要善于掌握服務的供需矛盾，抓住需求，不斷發展新項目，要注意擴大婦女保健在基層的服務功能。第三，依靠科技進步，提高服務質量，爭取最好的環境，以最佳的態度服務于市場。在滿足基本要求的基礎上，開拓特需服務領域，創建等級婦幼保健院，開設溫馨病房、家庭化產房、美容、健身、康復等服務項目。第四，主動地保證社會各層次的需求。通過一流的工作效率及服務質量，來換取合理的收入，徹底改變過去那種上等上級撥款及指示，下等病人上門的服務模式，進一步適應當前經濟改革的發展。
2 加強管理，強化政府職能，解決婦幼保健市場不完全性的問題
加強管理的目的在于提高婦幼保健機構的運轉效益，充分發揮人的主觀能動性。單位領導必須齊心協力、共同學習科學的管理知識，提高領導及廣大職工思想素質及業務素質，通過醫德醫風教育，杜絕吃、拿、卡、要等不良現象，以樹立領導者的形象，取得廣大群眾的信任。婦幼保健市場經濟活動在運行機制上還存在著不完全性，存在著不能單純依靠市場機制進行調解的特點。這就需要強化政府的職能，充分發揮政府在制定發展規劃、健全法制、質量監控、價格調整、籌措資金等方面的作用。如婦幼保健機構繼續開展婚姻保健、婚前健康檢查、計劃生育手術、孕產婦及嬰兒保償服務項目等，就必須在政府或衛生行政部門的認可下開展。
3 堅持以保健為中心，臨床與保健相結合的原則，加強健康教育，開發婦幼保健服務市場
通過大眾傳播媒介，舉辦各類學習班、開展婦幼保健知識競賽、熱線電話、咨詢等向社會人群進行廣泛的宣傳，把婦幼保健知識普及到人民群眾中去。通過健康教育，提高人們的自我保健意識，使保健的對象自愿增加對自身健康的投入。只有通過健康教育，婦幼保健市場才能迅速擴大，婦幼保健機構才能立于不敗之地。
4 擴大業務范圍，拓寬服務項目，突出婦幼保健特色
精神病醫院護理部先進集體事跡（平凡中的不平凡）
四院是我市唯一的一所精神病?？漆t院。平時一提起，就會讓人覺得有點神秘，甚至有點害怕的單位，然而這里卻是全市精神病患者的“避風港”。在大多數人的印象中，精神病人是可怕的，他們發病時給自己帶來很多的困擾，給家庭帶來沉重的負擔，嚴重的還會給社會造成極大的不穩定。因為他們大多不能認識到自己有病，所以往往拒絕接受治療。面對這些失去理智的特殊患者，四院的護士們以極大的奉獻精神，不分晝夜的和他們在一起，關注他們的一言一行，指導他們的治療康復，料理他們的衣食住行，鼓勵他們及其家屬樹立戰勝疾病的信心。
目前，四院住院患者日均一百多人，精神科護理人員卻只有二十幾名。精神病人大多軀體健康，行動自由。也正因為如此，每一位病人都是一枚“定時炸彈”，隨時可能“自爆”！連他們的家人都唯恐避之不及，而四院的護士卻要時刻關注他們，了解他們的精神狀態，精心照顧，細心護理。然而得到的卻并非都是感謝，有時甚至是痛罵，乃至毆打。
9月的一天，護士張慧芳為了阻止患者逃跑，以自己的嬌弱之軀奮力迎向粗壯的病人，卻被發狂的病人折斷了上臂。鉆心的疼痛沒有使張慧芳停下追趕的腳步，她依舊全力以赴向前奔去，死死的抓住病人的衣服，任被病人甩來甩去。終于，病人被后來的同事們安全送回病房，張慧芳的手臂卻完全扭曲，經市人醫診斷為右肱骨螺旋性骨折，導致十級傷殘，留下了終生遺憾，但她至今仍堅守在護理工作一線。她們沒有練過金鐘罩，也沒有穿著軟胃甲，但沒有哪位精神科護士沒被病人打過或罵過。“打不還手、罵不還口”是她們的行為準則。常年累月、分分秒秒一直堅守！委屈就沒有嗎？有！痛苦就沒有嗎？有！但對精神病人這一弱勢群體高度的關愛和同情，對自己職業操守和職業道德的自覺維護、對社會責任勇于承擔的理念使四院全體護理人員忘卻了自己的傷痛。
有些老年精神病人，生活不能自理，有時家屬也躲得遠遠的?？伤脑旱淖o士們卻總是和病人貼得很近，視病人為親人，把為病人解除痛苦當作自己神圣的職責，無微不至地照顧著他們的生活起居。有位常年住院的老年病人，性格怪異，難得有人探視，與病友相處也很差。一次發病，把大便弄得身上、床上、地上到處都是。護士們對她說：“李奶奶，我們帶你到洗漱間洗洗吧?！?，結果招來病人一頓臭罵。護士們依舊一邊輕言細語的勸說病人，一邊果斷地合力將她抬到洗漱間。病人哪里肯聽話，一直奮力抗爭著，大便涂到了你的工作服上，她的手也被病人抓破了，但大家顧不得這些，齊心協力，認真地為病人清洗。她們沒有把“不怕苦，不怕臟”放在嘴上，而是毫無怨言的用行動來詮釋了這一心聲。病人干干凈凈的躺在了更換一新的床上，護士們的身上卻變得臭不可聞。病人家屬知道后感激地說：“你們比我們這些做兒女的對她都好??！”
有些病人受幻覺妄想支配，懷疑飯菜有毒，拒絕進食，四院的護士會象幼兒園的老師哄小孩一樣，耐心地勸說他們，先打好幾份飯任由他們選，選好了再一口一口的喂下去。但病人卻并不領情：有的會吃著吃著就突然對著喂飯的護士拳腳相加；有的會故意把嘴里的食物噴吐出來，護士們經常會被飯菜噴得滿身滿臉。但大家還是繼續勸，繼續喂，直到病人吃好了，才會想到自己也要去換件工作服，把臉洗一洗。四院的護士們就是以這樣的愛心和耐心去包容著混亂中的患者！
精神科病房并不總是危機四伏，有時也有家庭般的溫情。冬天，護士們會幫患者蓋好被蹬掉的被子；夏天，會幫他們趕走溜進帳子的蚊子；懶洋洋的午后陽光下，護士們會給他們分發生活用品、水果副食；為他們縫補衣物，剪指甲；組織他們打牌、下棋、唱歌；和他們談心溝通，講解疾病知識，教會他們如何自我照顧。有些打罵過護士的患者，會在病情好轉后向護士道一聲“對不起”。看著患者眼里閃出的真誠的淚花，她們的心里也是一陣欣慰，深深地沉浸在幫助患者康復的幸福之中。