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關鍵詞：中小企業 內部會計 問題分析 控制對策
中小企業的內部控制是建立在企業科學管理體系的基礎上，以風險預防、高效管理為出發點，通過構建全面管理制度、反應企業主要控制方向、會計操作流程以及企業生產發展狀況。對中小企業會計內部進行控制的主要目的是：通過合法的會計做賬，獲得安全、準確的企業經營資料，及時發現并解決企業的物資問題，保證企業各項生產的高效化與安全合法化。
一、我國中小企業內部會計管理存在的問題
（一）責任和分工不明確
由于中小企業通常采用集權制進行企業內部管理，因此，企業的生產經營活動與內部控制管理之間并無復雜的管理分層關系，兩者能夠在較短的時間與范圍內傳遞信息。集權制方式的管理不足之處在于：容易出現會計內部的工作監管和責任分工不明確現象，導致企業會計內部管理混亂。
（二）崗位設置不合理
由于中小企業的生產經營簡單，公司規模不大，員工的崗位設置并不注重對口化，崗位設置不合理，時常出現一名會計員工身兼其他崗位的狀況。比如企業的一名員工不僅是會計人員，還同時擔任企業的經營采購員。崗位設置的不合理會影響企業的其它日常工作，長期以往，企業工作人員職責混亂，企業所制定的控制制度很難落實。
（三）資產管理不嚴謹
大多中小企業并未重視公司會計內部的控制，尤其表現在資產的管理不夠嚴謹，甚至達不到國家有關法律標準，這些問題會導致資產管理安全不足。比如企業會計內部現金管理不夠嚴謹引發現金閑置與現金不足、或者是由于缺乏相應的賒銷制度，對于應收的賬款難以收回，影響企業資金周轉等。
二、優化中小企業內部會計控制方案
針對中小企業內部會計存在問題，筆者提出以下幾點優化方案。
（一）全面提高企業內部會計控制意識
企業會計人員的工作不僅是會計操作，還要通過會計控制，監督企業經營其它運作狀況。然而，企業內部的每一項制度的落實是在會計工作人員的工作落實的基礎上得以實現，因此，要想優化企業內部會計控制，首先，讓企業會計相關工作人員明確自己的工作責任，增強內部會計管理概念。包括讓企業的領導層、財務部門以及會計部門學習《會計法》等相關會計條例與法規。尤其是會計財務部門和會計部門，兩者作為企業會計運行的主要承擔人，必須了解相關的會計操作規范與法律。其次，企業也可以通過培訓的方式，提高財會工作者的業務技術水平和職業道德水平。企業的其他員工也需要適當了解會計規范，這樣利于協助領導層和財務部門工作。最后，企業可以通過建立一個全面連接的會計內部管理系統，讓企業成員認識到會計內部控制的重要性。
（二）完善內部控制體系
一方面，企業內部會計控制作用一個關乎企業各項工作的整體體系，企業中的每一個成員都不得使用特權干涉會計內部控制工作。另一方面，企業的每一項經營行為都屬于會計內部控制體系，崗位與權力必須明確、有實際操作意義，使得內部控制合理化，特別對于經營管理程序的控制，應當作為重點控制環節。
企業不同的業務會計工作控制不同。其一，企業產管理控制是企業內部會計控制的重要構成之一，除了財產管理人員，企業應當設立相關制度避免未獲得允許的工作人員參與財產管理活動。制度中應當包括以下內容：企業財產有專門的工作人員看管，其它工作人員包括領導層人員在沒獲得允許的情況下不得接觸財產；財產的看管工作人員在行使審批的過程中，要嚴格按照授權程序執行，避免出現越權接觸資產的現象，做到職務分離；企業財產管理工作人員要定期對企業財產進行清點，確保會計賬目和企業實際財務一致。通過定期賬物核對，檢查企業內部管理與控制工作。其二，增強應收賬款控制，實現企業資金的實際價值，通過對企業的資金定期清點，核定企業應收賬目，建立有效的催款制度，避免出現企業壞賬現象。同時，資金的使用分配需要明確，避免不必要的資金流失。其三，對于企業存貨的控制，應當及時清理過期存貨物資，，預防出現過期物資擠壓的現象，用先進的管理理念，構建科學的企業存貨體系，優化企業存貨物質結構，同時構建健全的企業的財物管理內部控制體系，避免出現一個工作人員進行整個物資的做賬與管理。
（三）嚴格落實管理制度
嚴格落實管理制度可以通過強化財務收支權限控制、強化企業內部會計監管和構建獎勵和懲罰體制等方式實現。
財務收支權限控制，明確不同種類的經營業務需要進行的權限審批操作，防止審批過程出現越權與違規的現象；明確授權審批范圍與層次，以及審批責任；化企業會計內部的報表與執行控制程序的監管力度；構建激勵體系，激勵企業經營工作人員努力提高自身技能素質與職業素質，同時，對于企業內部會計的違規操作行為，必須進行嚴格處分，使得講法管理制度真正落實，而不是一紙空文。
三、結束語
中小企業作為我國經濟主體的重要構成部分，其內部會計控制所問題不但影響到企業的日常經營，長此以往還會影響企業的生存與發展。因此。每個中小企業應當按照企業自身經營狀況，進行企業內部會計控制體系的完善。針對內部會計控制問題，進行優化。發揮會計的實際作用，確保中小企業的高效、安全發展。
參考文獻：
[1]王亞峰.我國中小企業內部會計控制存在的問題及對策建議[J].中國證券期貨，2011
（一)濫用集體資金，開支混亂。
有的村組織財經紀律意識不強，仍然存在著擠占挪用集體資金現象；利用職務之便采取虛報冒領和重復報銷的手法套取集體資金。比如在土地征用中，有一些村干部通過虛報土地征用面積和人數、款項，套取國家資金，截留擠占土地補償費，直接損害了農民的切身利益。
（二）會計核算不規范，隨意性大。
主要表現在：（1）會計核算不及時。按照財務制度規定，應每月報賬一次,但實際工作中普遍存在著坐收坐支現象，不按時報賬，有的半年報一次，有的一年只報一次帳；（2）收支票據不規范，入帳手續不完備，有的認為只要是正當和合理的支出,不管什么票據都可以記帳、報帳,甚至有的在合理支出憑證后沒有任何的附件證明；（3）沒有規范的費用審批手續。（4）現金制度形同虛設，部分村委會庫存現金巨大。
（三）財務制度不完善，缺乏相應的制度約束。
大部分村沒有建立財務收支預決算制度，有的雖然建立了，但執行不力，相關的會計憑證、會計賬簿、會計報表等會計資料手續不健全。一些村財務管理制度比較松懈，財務報銷制度不夠規范，單據審核把關不嚴，在資金使用上就沒有嚴格按照有關財務管理制度來認真執行，不少村的財務收支和集體資產大多是村支書或村長一個人說了算，導致村集體資產流失的現象屢禁不止。
（四）財務公開流于形式，民主理財不扎實。
目前許多村組織的財務公開不盡人意，主要表現在大多數村組織財務公開不及時，不能定期公開的現象，有的雖然公開了，但是公開的內容不具體，不全面，財務公開的形式單一，對涉及群眾利益的一些重要的收支內容隱瞞不公開，甚至搞假公開，由此引起的群體性上訪事件時有發生。而各村的民主理財小組不能真正履行民主監督職責，有名無實，形同虛設，許多村民存在多一事不如少一事的觀念，對村級財務問題不敢管，管不了，難以發揮應有的監督作用。
二、原因分析
1.村干部法制觀念淡薄。
目前廣大農村干部依然存在著知法犯法，不依法辦事的心理和工作傾向。這些人往往認為：只要不把錢裝進自己的腰包，自己不貪不占，是為村里辦事，就不算違紀違法。還有的拋開法律制度的監督和制約，變村民自治為村干部自治，存在著“有機會撈一把”的僥幸心理，故意搞亂財務。
2.財務管理缺乏有效的監督機制。
目前各地基本上是由鄉鎮農經站承擔“村帳鄉代管”工作，鄉鎮對村級的管理注重具體事務的完成,而疏于教育、監督和管理，對資金賬外做賬或坐收坐支的情況不知情或放任自流，報帳審核時根本沒有認真審查，即使發現的問題也不敢大膽指出，盡量大事化小，小事化了，沒有相應的處罰措施，使村級組織和干部在理財上存有較大隨意性。另一方面，民主監督名存實亡，廣大村民沒權管，更談不上民主理財。村中一切大小財務收支及大小村務，基本上少數幾個人決策，有的甚至是支書一人獨攬大權。
3.財務人員專業素質偏低。
目前農村財務人員素質相對較低，走訪調查的每個村級財務人員通過村民大會民主選舉產生，這些人員都不是會計專業出身，缺少必要的財會業務知識和正規的培訓，有的會計業務上只能仍停留在傳統的手工記賬、算盤計算的原始階段，不懂會計電算化的操作要求，難以勝任新形勢下的農村財會工作。
三、對策及建議
（一）健全各項制度，規范財務管理。
嚴格按照《村集體經濟組織會計制度》中規定，加強農村集體財務管理工作的制度化建設。重點是建立健全村級財務管理的各項配套制度，如財務收支預決算制度、結賬報賬制度、貨幣資金管理制度、票據管理制度、集體資產管理制度、會計檔案管理制度等，做到用制度管權、管事、管人，使村級財務管理制度化、規范化，進而從源頭上減少腐敗產生的機率。同時，加大宣傳，提高鄉鎮干部對村級財務管理重要性的認識，引導村干部自覺執行和項規章制度。
（二）加大村級財務公開力度，接受群眾監督。
財務公開是民主理財的重要手段，各村級組織要嚴格按照《村集體經濟組織財務公開暫行規定》的要求，規范財務公開制度，自覺接受村民監督。一是公開時間要及時。村級財務情況應該做到每季度或半年公布1次。凡涉及村民切身利益的重大事項，如大額資金管理使用和集體資產去向等必須根據需要要隨時公開，接受村民的監督。二是公開的內容要具體。財務公開內容要廣泛、全面、具體,不能僅限于枯燥的財務報表，實行點題公開,群眾要求公開什么內容，就公開什么內容，力求具體化，有的還要逐筆公開，不能遺漏和隱瞞。三是程序要規范。要認真發揮村財務監督小組、鄉鎮財政結算中心、鎮紀委的三級監督作用，進一步明確和規范財務公開流程，對審核不符合財務公開要求的，或搞虛假公開的，要及時查明原因，有問題的要嚴肅查糾。
（三）強化村級財務的審計監督，落實責任追究。
審計監督是規范財務管理必不可少的重要措施。縣、鄉兩級政府要按照財務管理要求，配備一定數量的專職審計人，盡快建立健全農村審計組織和審計監督制度，對村級財務實行定期審計、專項重點審計和不定期抽樣審計相結合的審計制度，如集體土地征用、上級劃撥、社會捐贈的資金和物資使用、村內“一事一議”、村辦企業上繳、等進行不定期審計，并及時公布審計結果，對在審計中查出的侵占或挪用集體資產和資金等問題的，要責令如數退賠。
（四）重視財務人員教育培訓工作。
一是加強財務人員的培訓。縣鄉主管部門要定期舉辦農村會計培訓班，搞好崗前、崗中培訓教育工作，有條件的地方通過考試取得國家認可的會計從業證書，持證上崗。二是要重視財務人員的職業道德素質。通過以案說紀和案例分析等途徑，開展警示教育，引導會計人員樹立正確的財務管理意識和風險意識，真正發揮會計財務管理作用。
四、結語
一、高校財務業務一體化背景
當今世界高校經營與管理先進思想和技術所啟發，在消化、吸收其管理理念和技術方法的基礎上，分析傳統高校財務管理弊端，運用業務流程再造理論對高校財務業務流程進行重組，提出了高校財務信息一體化的全新管理模式，并且通過信息化手段從四個方面深入地論證和實踐了這種模式的可行性，具體包括：網絡和存儲體系（校園網環境下的跨地域、高安全性的財務網絡建設）、財務業務一體化（將各類財務業務流程優化、重組，實現信息系統的整合）、資金項目化管理（對各類資金以立項的形式進行全程跟蹤管理，實現以預算管理為核心的經費事前、事中和事后的全程管理，提高資金使用效益，實現對資金的動態控制和風險防范）、財務決策支持（通過數據挖掘技術，針對不同的用戶提供決策支持信息）。
二、高校財務信息化建設的意義
（一）實現高校財務精細化管理的重要前提和基礎
在高校促進財務信息化建設是實現高校財務精細化管理的重要前提和基礎，會計精細化管理作為一種先進的財務管理理念、模式、文化和方法最早出現在高校管理領域，20世紀90年代精細化管理從高校管理領域延伸到教育領域，成為教育管理的一種重要理念、模式、文化和方法。這樣的管理方法和理念推動了高等教育快速健康的發展，高校財務管理工作的管理精細化已經逐漸成為高校信息化發展的目標。
（二）高校財務信息化有助于提高效率
傳統的財務工作中，財務人員需要把大量的時間和精力投入財務信息的輸入、輸出和整理上，然而時間卻大部分消耗在了機械勞動中。高校建設財務信息系統，可以自動的對財務數據進行統計分析，賬目核算結轉，減少財務人員的工作量，大大提高了工作效率。
三、高校財務業務一體化信息系統可行性
（一）將財務部門多個系統進行整合，實現數據互聯
先看財務系統內部，在酬金、工資、財務、預算、預約以及收費等各個子系統之間做好系統整體規劃，目前國內有三百多所高校使用復旦天翼的財務系統，該系統目前囊括了財務做賬各個方面的系統，但是依然沒有做到很完善，財務部門的各個子系統之間數據共享差，與財務系統之外的其他系統尚未實現數據共享。如收費系統與教務系統、財務系統與教師日常辦公系統等，高校財務部門和校內其他部門的信息交換越來越頻繁，互相查詢和傳遞的信息量越來越大，為提高信息交互的速度和響應質量，需要在數據化校園平臺上建立財務管理信息溝通平臺，實現人事、學工、教務、后勤、科研以及資產等財務信息實時交互，目的就是要實現高校財務信息的集成和共享，解決高校財務管理中的“信息孤島”現象。
（二）積極推進“校園一卡通”建設
隨著數字化網絡的推廣和普及，許多高校正在積極的進行數字化校園的建設，實現整個高校的信息化平臺的統一管理。現代化的教學和工作離不開網絡及信息技術智能化的管理，學校的收費管理、教學服務及后勤服務等部門都需要提高信息化去實現信息互聯，校園一卡通管理系統的上線，是高校信息化建設的必然趨勢，是高校現代化管理的標志，具有消費簡單、方便、高效、安全、統一等特性。校園一卡通管理系統給所有校園一卡通使用者提供方便，大大提高了工作和生活效率。同時，在加強財務管理，促進高校財務信息化建設，規范學校經濟秩序等方面起到了積極作用。
（三）提高高校財務部門和財務系統的服務能力和透明度
高校財務部門致力為學校內部各級領導和師生提供準確、優質、即時的財務信息服務，為各級領導管理提供決策依據。財務信息主要包括：財務處網站的各類信息，通過計財處的微信公眾號的各類信息等。目前，高校財務管理工作在高校的智能化發展方面已經從傳統經濟業務核算全面轉型到支持高校戰略發展階段，大力推進具有現代特色的高校財務管理工作越來越重要，高校信息化建設必須要打破現有的發展瓶頸，從高校的教學管理整體出發，改革現有業務流程，并結合現代信息技術，構建現代高校財務管理信息化體系。
四、高校財務業務一體化信息系統創建分析
（一）選擇合適的財務業務一體化軟件
目前國內針對實現財務業務一體化而開發的erp軟件有很多，但不是每種都會適合高校的發展，高校應根據自身情況謹慎選擇使用。高校可以對同行業內已實施財務業務一體化的高校進行調研，比較各個高校所采用軟件的優勢與劣勢進行選擇，但是必須選擇符合高校發展需要的軟件。
（二）培養實現財務業務一體化的員工
要實現財務業務一體化的重中之重是培養諳熟財務業務一體化的員工。與手工管理相比，財務業務一體化是一種新的管理模式，只有通過培訓才能學習并掌握新的知識。高校必須建立自己的培訓隊伍，要結合高校特點和問題進行培訓，這對鞏固軟件成功實施至關重要。結合高校的實際情況，理論聯系實際，解決實際問題，這種方式更為高校所認可和接受。只有合理分配公司內部的資源，各部門通力合作，相關員工盡力配合，才有財務業務一體化實現的可能。
（三）注重高校管理需求分析
為了實現財務業務一體化，第一步是管理需求分析。主要是：分析高校基礎是不是堅實可靠，各項規章制度是不是完善，是不是嚴格按照流程處理業務；認真分析高校管理存在的問題，只有找出問題，才能把握解決問題的關鍵；按照供應鏈、流程再造等先進的管理思想改進現有流程或使現有流程一致、標準；實施財務業務一體化存在的問題與相關風險防范。
（四）實施財務業務一體化的風險防范
高校在實施財務業務一體化時，面臨很多風險，有財務風險、操作風險、內控風險和業務風險。高校間相互合作，不斷擴大已有業務，使其在整個價值鏈條內，高校與供應商、高校與學生特別是高校與高校之間緊密聯系，一環扣一環，任何一個環節出現問題，都可能導致整個價值鏈的崩潰。建立綜合績效評價體系，不能簡單的以創造的利潤是多少衡量業績績效，而以其對高校帶來的貢獻與價值為標準。
五、高校財務業務一體化信息系統建立策略
財務業務一體化信息處理系統，也稱為財務管理信息系統或者管理型財務軟件，它系統集成了固定資產管理、采購管理、銷售管理、存貨管理等財務管理功能，并包含了對成本控制和人力資源管理的部分內容。
（一）加強資金和成本的管理和控制
傳統財務會計的賬務處理程序是從原始憑證開始編制會計憑證，而財務業務一體化將業務數據加入賬務處理系統。數據在業務部門與財務部門之間往來，保證了財務數據與業務數據的統一、準確。實施財務業務一體化，實現信息資源暢享，既可以監督業務部門嚴格按照業流程進行業務處理，進行成本核算，控制成本，避免超出成本外的資金浪費，也可以根據本月成本支出編制下月的采購及相關業務活動的資金往來，加強資金和成本的管理和控制。
（二）全面提升高校的競爭力
高校在實施了財務業務一體化后，高校貫徹管理理念，提升員工能力和素質，使高校不管是在并購活動還是在生產經營上都表現出了異于以往的競爭力。財務業務一體化使高校管理方式發生了顯著地改變，加快高校管理方式的改革，同時還極大地創新了業務處理方式。在生產領域內，財務業務一體化采用科學技術與網絡科技，推動高校采用數字化標準方式生產產品滿足學生需要。在管理領域內，財務業務一體化擴大了整個價值鏈，使高校之間密切聯系，消除高校間的隔閡與摩擦，拓寬了高校的競爭領域，在一定程度上提升了了高校競爭力。除此之外，財務業務一體化能更好地適應全新的管理模式和經營策略。新的管理模式和經營策略在提升高校的競爭力和管理水平上表現出相當大的潛力。由此可以看出，財務業務一體化集中整合了信息、資金，將客戶、供應商、聯盟高校放在一起，加強了彼此之間的聯系，提高了高校的競爭力。
（三）提高了會計信息質量
關鍵詞：會計；電算化；影響
1會計電算化的內涵
隨著市場經濟的快速發展，企業更需要準確而且有創新的會計核算方法，才能不斷適應激烈的市場競爭，對企業的會計人員以及核算方法提出了更高的要求。會計電算化主要就是與計算機技術與互聯網技術相結合，采用更加便捷的方式處理財務數據，為企業提供更加準確的信息。會計電算化使得會計操作發生了重大的改變，更多的數據處理方式融入企業的變革以及核心內容當中。會計電算化其存在的意義，就是可以把企業內部，甚至企業與企業之間更多的業務會計核算方法綜合的進行改革，運用先進的互聯網技術，運用更多的會計以及統計軟件，對于提高會計工作的效率以及整個企業的未來的發展都有極其深遠的意義。
2會計電算化對會計工作帶來的影響
2.1會計電算化為會計工作帶來更多標準化的操作
會計電算化是相對于傳統的會計操作方式運用更多的相關軟件，通過互聯網技術實現會計的核算功能，使得會計在數據處理樹立更高更快更加準確的標準，其操作步驟及程序更加嚴謹。能夠實現在操作當中標準統一數據處理，能夠提高會計工作的控制能力，使得整個財務核算過程事前事后全過程進行監督，反映出會計電算化其超強的控制能力。這使得會計工作不斷實現變革，在其核算方法、程序、內容以及相關的理論都有很大的變化，推動了會計其工作標準化不斷改革的進程。
2.2會計電算化使得數據處理更加全面準確
會計電算化在數據處理方面主要改變了整個會計系統，對于數據編碼的處理方式，使得數據在運行處理過程當中，用更小的空間提高更多的精度處理。數據在整個互聯網計算機處理過程當中，更多地采用事先編好的程序運行，而減少了原有的人工錯誤的干預，這就提高了工作效率減少了壞賬的處理時間。在傳統的手工做賬環節當中由于涉及更多的轉賬核算數據處理等工作，這就增加了數據處理的時間。而電算化處理使得誤差降低，準確度不斷提高，增加了企業整體的工作效率，這種電算化數據處理方式更加自動化、快速化、精確化。
2.3會計電算化使得從業人員素質不斷提高
會計電算化在工作當中運用更多的高精尖互聯網以及軟件技術，這使得工作效率不斷地提高，這也同時減輕了從業人員的工作時間和難度。所以更多的會計從業人員可以把自己的精力，用在與財務信息核對以及跟企業匹配的財務預算工作當中，使得在企業的管理過程當中能夠更加高效地運行。同時更多的會計人員要掌握更多的互聯網計算機軟件知識，這就提高了從業人員其理論知識和知識結構。會計從業人員其技術在企業當中得到有效的發揮，就會奠定其企業在經營管理當中，會計從業人員所要發揮的重要作用。當會計部門采用更多的軟件以及互聯網技術，使得自身的速度效率在企業當中有所提高，為其發展奠定更良好的基礎。那么相應的會計從業人員在企業當中的地位也會得到不斷的提高，使得領導會更多地重視會計工作，委派及創造其更多的學習培訓以及知識增長的機會，間接地使會計從業人員其地位、知識含量都會得到不斷的提高。
3會計電算化在企業運作當中存在的困難
3.1從業人員對于知識的進步和更新需要一定的認識時間
因為我們國家現階段更多的企業還是中小型企業還有待發展，還有更多的家族式企業其會計從業人員都是跟自己相關的嫡系。那么由于受到傳統核算方式的影響，更多地采用手工預算的方式，這種方式限制了財務數據的處理和發展。讓他們更快的接受互聯網經濟更多的先進軟件需要一定的時間，而且在更多的企業財務部門跟企業有密切的關聯，要想使信息處理更加迅速信息更加透明化，還需要企業有決心改善自己，發展與經濟相匹配的會計核算先進方式。所以眼前很多企業其會計工作效率仍然比較低，不能及時的采用信息化互聯網式的處理方式，這就造成了很多會計業從業人員不愿意更新自己的知識，不愿意接受這種電算化帶來的改變，最終使得企業的電算化會計改革比較滯后。
3.2企業負責人對于會計電算化改革認識不夠
現階段很多企業的負責人都是會計出身，對于傳統的會計方式掌握非常熟練，對于現代化互聯網技術的應用相對比較陌生。所以不相信這種互聯網的變化方式，他自身要本著安全第一會計數據可靠的原則，所以對于會計電算化其普及和廣泛的應用，企業的負責人需要一定的考量時間。那么由于領導的認識不足導致其下的會計部門電算化發展也比較滯后，知識就不能得到及時的更新。會計電算化的發展需要引起企業負責人的重視，如果領導認識不夠充分，那么將會抑制會計電算化其改革發展，企業互聯網電算化相結合的目標就會越來越落后，更加難以適應互聯網經濟時代的發展。
3.3會計核算方式以及操作過程都發生了重大的變化
會計核算主要是有記賬方式、審評方式、登記方式、成本核算方式，那么這些方法在會計電算化的應用上都發生了很大的變化，現階段都是用軟件進行操作。而且在數據、賬面處理、輸入、輸出等環節都是根據計算機程序來完成，而且在最終的數據存儲以及風險預防方面，會計電算化都比傳統的方式有更加嚴格的控制措施。所以在這種變化過程當中，當前很多企業對于整個流程的變化難以及時地適應，而且在處理和預防過程當中都會存在一定的操作失誤的狀況，所以企業要想完全會計電算化仍然需要一定的時間。
4會計電算化未來的發展途徑分析
為了適應快速發展的互聯網經濟，傳統的手工處理方式已經難以適應企業快速的發展，企業的發展需要有更多的數據財務信息與社會相匹配，所以會計電算化是企業未來發展必經之路，必須引起企業的認同。
4.1會計電算要加強網絡配合的功能
互聯網信息技術發展越來越快，更多的互聯網技術應用在辦公企業管理體系，支持電子商務處理、財務聯合管理以及財務實時監控等更多的財物管理當中。只有企業財務管理運用更多的網絡資源，才能發揮會計電算化其與軟件相配合帶來的效果。通過互聯網更深層次的滲透和應用，才能加強會計信息處理的及時性、有效性以及信息會計與企業各部門之間的良好溝通，實現企業互聯網互聯互通，實現企業集中監控，甚至實現財務遠程監控操作的網絡會計信息化模式。現階段更多地運用于會計財務的軟件也都是針對互聯網模式進行開發的，絕對不是單一的應用到企業當中完成操作的軟件，而是可以達到互聯網相結合、網絡會計操作、網絡財務普及和更多的企業建立信息溝通以及財務往來信息，所以互聯網技術要滲透到會計核算當中。
4.2要加強會計從業人員的素質培養
在互聯網經濟時代企業不光需要有會計知識掌握的人才，更需要有懂得互聯網技術的人才。由于現階段在人才流動性大以及高端人才一遇難求的情況下，所以更多的企業選擇從高校當中培養和選拔會計的專門人才，更多的企業愿意跟高校合作，提前在會計專業設置更多的互聯網以及軟件應用課程，配合學校培養出更多的學生專業人才，對于軟件的操作互聯網的應用提前能夠適應社會以及企業的需求。對于企業現有人才必須加強培養，對于會計電算化軟件的應用以及軟件的再次開發都要提出更多的要求。所以企業不光要加強會計人員的培養，還更要建立一支軟件以及互聯網硬件操作流暢的高素質隊伍，來滿足日益變化的企業以及市場的需求。培養更多的高級技術人才，對于信息技術以及財務管理知識能夠熟練地掌握，能夠滿足更多的財務信息以及數據處理的需求，真正實現企業電算化向智能網絡核心技術的方向發展。
4.3不斷開發互聯網相配合的財務軟件
時代要求更多的企業其會計電算化、其會計所應用的軟件需要有自身的能力去不斷地創新和改變。要將這些軟件與企業其財務以及業務的要求相結合，實現遠程報賬、審計等處理方式，能夠實現在線財務會計處理，能夠適應社會的電子貨幣以及數據方式獲取等，與互聯網計算機技術達到整合共用的效能。在互聯網模式下財務管理更加有效地運行，企業對于自身的軟件要積極的應用，同時要創新和開發不斷適應自身企業的要求。所以在自身擁有的互聯網硬件人員當中，更應該具備開發軟件創新軟件的人才，不斷地培養一批能夠熟練運用互聯網技術開發軟件，不斷的應用到財務管理當中的人才儲備。隨著會計電算化其在企業當中應用不斷得到推廣，對財務部門自身工作以及企業未來的發展帶來的更多的深遠意義和影響，所以我們要求企業必須不斷地推進會計電算化、以及網絡開發、軟件更新等更多的需求。不斷地提高財務人員的綜合素質能力，不斷地從高校以及社會當中選拔優秀的會計以及軟件開發互聯網應用的相關人才，為企業能夠不斷地適應快速經濟發展與世界經濟相結合參與全球化競爭，給實現企業現代化管理不斷開拓建立更多的新業態。
參考文獻
會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發展的一個歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。下面就是小編給大家帶來的會計電算化實習心得體會，希望能幫助到大家!
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財務會計實習心得感受
會計電算化實習心得一一、實習內容：
1.設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套，按實訓要求增加三名操作員并設置權限，賬套數據的引入和輸出。
設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數據備份。
2.總賬系統的主要業務操作和流程：首先了解公司的性質及主要業務。
其次根據經濟業務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理。應用總賬系統對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業務中，學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最后對賬、結賬。
3.進入ufo報表，對表行高、列寬、表格線等進行設定，利用套用格式自動生成模板，并結合新會計準則對模板中的舊會計科目進行修改，掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數據窗口的區別，并通過設定公式進行計算。
二、學習中遇到的困難及解決方法：
1.應注意：
(1)賬套設立由admin在系統管理下進行，賬套參數可由賬套的賬套主管在系統管理下進行修改;
(2)錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案;
(3)先設置科目再設置憑證類別。
2.涉及到庫存現金和銀行存款賬戶時要經出納人員簽字，才能確保工作的責任制。
可以指定科目，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”，不能記賬的憑證問題。
3.憑證類別設置。
利用收付轉憑證在填制憑證中會出現“不符合憑證”等現象，處理此現象的方法在于憑證類別的選定。
4.在設賬套時，設好會計科目的明細賬是很重要的，設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉，便可簡便會計工作人員的工作量。
5.在電算化會計實訓中，采用一次加權平均計算單價的實際成本法時，平時材料的發出是不做賬，也不記錄發出的數量，只能等到期末算出單價才能一次性做賬;
而手工做賬時可以記錄發出的數量。
6.往來科目設置明細賬時，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應商往來)，但不能同時設置，否則平時做賬時系統會默認其中一項導致期未計壞賬時系統出現錯誤數據。
三、通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處, 共同點為： (1)無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理，提供會計信息，參與經濟決策，提高經濟效益。 (2)傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規，會計法規是會計工作的重要依據。
(3)傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
(4)傳統手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
(5)保存會計檔案。 (6)編制會計報表。
2、不同點為：
(1)運算工具不同。傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數據處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結果，人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。
(2)信息載體不同。傳統手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。
(3)賬薄規則不同。傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式賬冊，明細賬要用活頁式賬冊;賬薄記錄的錯誤要用劃線法和紅字法更正法;賬頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數據，不得更改(當然還是要輔以技術控制)，即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的賬頁的空行、空頁可以用手工處理。
(4)賬務的處理程序(會計核算形式)不同。傳統手工會計處理賬務的程序都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的賬務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。
(5)人員結果不同。傳統手工會計中的人員均是會計專業人員，其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。
(6)內部控制不同。傳統手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對賬戶的正確性一般從三套賬的相互核對來驗證;還通過賬證相符、賬賬相符、賬實相符等內部控制方式來保證數據的正確，堵塞漏洞。電算化會計由于賬務處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代，由手工控制轉為人機控制。
以上種.種區別，集于一點，就是由于電算化會計 數據處理方式的改變，引起了傳統手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統功能更為加強，系統結構更為合理，系統管理更為完善。 四、實習心得： 做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
會計電算化實習心得二會計學是一門實踐性很強的學科，經過近兩年的專業學習后，在堅信實踐是檢驗真理的標準下，認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去，才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解，培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平，為今后的會計工作做鋪墊。
會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發展的一個歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。
給我印象最深的就是下面幾個過程了：1.設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套，按實訓要求增加三名操作員并設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數據備份。2.總賬系統的主要業務操作和流程：首先了解公司的性質及主要業務。其次根據經濟業務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理。應用總賬系統對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業務中，學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最后對賬、結賬。3.進入UFO報表，對表行高、列寬、表格線等進行設定，利用套用格式自動生成模板，并結合新會計準則對模版中的舊會計科目進行修改，掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數據窗口的區別，并通過設定公式進行計算。
通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處,共同點為：(1)無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理，提供會計信息，參與經濟決策，提高經濟效益。(2)傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規，會計法規是會計工作的重要依據。
半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個周實訓，我將受益終生
會計電算化實習心得三實習圓滿結束了，我們都很高興和不舍。經過我們小組三人的實踐和努力學習，在同事師傅們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了一定的了解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識，并寫下了自己的實習報告。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。
總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。
在學校里學到的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
我們實習的單位是鐵通太原分公司，我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化，我們通過實習了解到，中國—集團有限公司太原分公司，是從事固定電信服務，國有及國有控股企業。執行新企業會計制度，采用的核算方法是成本法，報表類型是單戶表，經營形式是國有獨資，新報因素是連續上報，屬于大型經營規模的公司。依托——各類固定電信網絡與設施，主要經營國內、國際語音、數據、圖象及多媒體通信與信息服務，以及相關的系統集成、技術開發等業務。財務部門崗位設置是，總管會計負責人一名，總會計師一名，會計機構負責人一名，會計人員三名。
我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會計工作四人，分別接到不同的營業廳的帳，然后核算無誤后，錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業務。
特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學生，就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業后就找到合適的工作，因為我們根本不知道工作的流程。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入久其會計的錄入記帳憑證的界面, 先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。
我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。
我們這次的實習很成功，相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務，將實習中發現的問題與專家進行溝通，認真聽取專家的指導意見，提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。下周的財務管理也是在這里實習，對于我們來說兩個星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實習學習機會，讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續學習，都會取得好的成績。
剛開始實習的時候，我們的內心充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸，一周的實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。
不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。 要學會怎樣嚴肅認真地工作。這里是公司，是工作的地方，工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。要多聽、多看、多想、多做、少說。可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。
會計電算化實習心得四會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過兩年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來。本人于__年1月4日起在__省建設工程總公司__公司進行了專業實習，以下是我在實習中的一些心得和體會。特寫下這篇實習報告!
再來上班之前，心里沒底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評 該怎么辦。在這次實習中，本公司讓一為財務老師指導我實習，期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習中我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，我在心里想，能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。
經過一段時間的學習后，指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計分錄，以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。
比如說：1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不小心就會出錯，要復查好幾次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在指導老師教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證，指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要.期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。
在工作中遇到一些新情況時，指導老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環境。使我在這短短的3個月時間里，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
在這實習期間，開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致于登賬登得錯漏百出。后來經過指導老師耐心的指導下，我開始對那些枯燥無味的賬目和數字感興趣起來。我發現只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。
會計電算化實習心得五一.時間：20__年5月18日~31日
二.地點：商務實訓中心
三.實習目的
通過本次實習，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算，模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務，并根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習，進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習，培養我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
四.實習內容
運用學校資源，有組織、有計劃的人為創設模擬仿真的會計電算化工作環境，圍繞建賬、日常業務處理兩條主線，完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。
五.實習步驟
(一)設計會計電算化核算體系
⒈啟動并登錄系統管理
⒉設置操作員及其權限
⒊建立賬套
⑴輸入賬套信息：賬套號我用的是學號009德陽陽光公司”，賬套路徑為默認值，啟用會計期間為2011-11-30
⑵輸入單位信息：單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯系電話及傳真、稅號，輸入完成進行核算類型設置。核算類型中
⑶輸入核算類型：有記賬本位幣、企業類型、行業性質等
⑷確定基礎信息建立：資料中要求客戶、供應商不分類，存貨分類，無外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。
(二)會計核算基礎信息
⒈設置會計科目：根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目
⒉指定科目： 根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目
⒊明細賬科目權限設置
⒋設置憑證類別：在基本設置中打開憑證類別設置，選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有，付貸方必有，轉借貸必無。
⒌設置結算方式：結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現金支票和轉賬支票，商業匯票包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯
(三)總賬輔助信息設置
⒈設置部門檔案
⒉設置職員檔案
⒊設置項目檔案
⒋設置客戶檔案
⒌設置供應商檔案
(四)錄入期初余額
錄入期初余額;試算平衡
(五)日常業務處理
⒈以總賬的身份進行填制憑證，查詢，自定義結轉設置
⒉以出納員李剛的身份進行出納簽字
⒊以記賬員劉平的身份進行記賬
⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬
(六)生成報表
⒈啟動ufo報表管理系統
⒉賬套初始
⒊自定義一張報表：報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表
⒋利用報表摸板生成資產負債表、利潤表：調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表數據。
東方機械股份有限公司的賬務處理方法也一樣。
六.學習體會
(一)此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯系實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。
首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。即將畢業的我們，再經歷這次實習后，對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作，現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會。
(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最后一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業能力，為以后就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
兩周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
一、水務局基層水管單位收支基本情況
縣水務局有19個基層水管單，都建立了財稅機構，近年來，各水管單位積極開辟財源，財政收入不斷增長。2013年全縣水管單位實現財政收入590萬元，按可比口徑計算，比上年增加219萬元，增長59.03%。2008年全局支出1615萬元，用于人員經費887萬元（全局財政供養人口662人）。占鄉鎮總支出的54.92%；公用經費支出634萬元，占總支出39.26%；支農支出、農業開發80萬元，支援不發達地區支出14萬元，占鄉鎮總支出5.82%。
二、縣水務局財務管理的做法和取得成效
縣水務局組建財務管理中心,對灌區管理所和水務站等19個基層水管單位全部實行財務集中管理。為做好這項工作,幾年來縣水務局進行了積極的實踐和探索,已經取得明顯成效。財務集中統一管理以來,縣水務局主要遵循了“預算管理權不變、財務管理權不變、會計主體法律責任不變”等“三個不變”的原則,對基層水管單位財務實行集中管理,統一開戶,分戶核算。幾年來,經過系統上下的共同努力,基層水管單位財務集中管理工作發揮了明顯作用。
1、健全規章制度,規范收支行為
在基層水管單位財務集中管理工作啟動伊始,縣水務局就專門制定出臺了《財務集中核算管理辦法》,對列入財務集中管理的單位實行收支兩條線,由局財務管理中心分別開設收入專戶和支出專戶,列入單位的資金仍歸各單位所有。各單位負責人對本單位的財務負責,列入單位必須嚴格執行預算外資金管理制度和各項財經紀律,嚴禁坐收坐支,嚴禁賬外賬,嚴禁擅自集資。隨著工作的開展,縣水務局一邊總結經驗教訓,一邊完善規章制度,先后出臺了報賬員崗位制度、核算會計崗位制度、工程經費使用管理制度、收入支出管理制度等多項制度,涵蓋了管理中心及各單位報賬人員的職能職責、業務流程和財務管理的全部內容,使集中管理單位和管理中心有規可依,有章可循。幾年來,各基層水務站和灌區管理所都能嚴格按照規定執行,沒有出現嚴重違規現象,從而使財務集中管理工作得到順利推進。
2、促進縱向比較,強化增收節支
財務集中管理之后,統一了會計核算口徑,使水管單位的財務能在同一個尺度下進行縱向比較,主管局對水管單位經濟效益的考核也變得方便快捷。各水管單位負責人在通過行業比較后,充分認識到自身的優缺點,紛紛將增收節支作為財務管理工作的重點來抓。安宜、黃塍、射陽湖、曹甸等水務站和永豐、慶豐灌區在增收上廣開門路,對外多承接工程,尋求收入,在節支上制定制度,實行包干,壓縮招待費等非生產性支出,均取得顯著成效。小官莊水務站從放鄉鎮實行水利站、農機站合并管理,到2002年9月管理體制改革,管轄權重新上收縣水務局管理時,該站已背上59萬多元的債務。通過幾年的艱苦奮斗,不僅發全了人員工資,繳齊了人員保險,而且通過壓縮支出償還了30多萬元債務,到年底,該站已經實現了無債運營。據縣水務局財務管理中心統計,五年來全縣水務系統通過增收節支,每年新增凈資產都在300萬元以上。
3、尋求理財突破口,加大減債力度
2002年底,縣水管單位實現財務集中管理前,全縣19個基層水管單位共欠外債1432萬元,部分還承擔高額利息,沉重的債務包袱使部分水管單位難以正常運行,更談不上履行自身職能。財務集中管理后,縣水務局充分認識到化減債務的重要性,將化減債務作為財務管理的突破點,通過深入調查研究,摸清各項債務的形成原因,提出發展水利經濟、盤活存量資產、清理三角債務、強化財務管理等一系列因地制宜的減債方案,指導各列入管理單位化減債務。各基層水管單位在選擇自身適宜的減債方案基礎上,通過理清思路、定任務、挖潛力等措施,全力化減債務,到年底,除2個水務站還有少量債務外,其他水管單位全部實現了無債運營。
4、建立協作機制,確保資金安全
管理中心成立后,形成了中心資金會計核撥資金,單位報賬員使用資金,中心核算會計核算資金的相互協作、相互監督的管理體制。五年多來,財務管理中心進出資金4•1億元,在管理中心會計和各列入管理單位報賬員的共同努力下,沒有出現一筆差錯。管理中心對各單位的資金不僅管理有序,而且劃撥及時。沒有發生基層單位擔心的資金被占用或平調現象。幾年來在工程資金下達、年終結賬以及水費上繳等業務繁瑣、資金量大的經濟業務方面,都堅持按政策、按規定、按制度辦事,形成了上下和諧,誠信一致,管好資金、用好資金的氛圍。
三、當前財務集中管理工作中存在的問題
隨著時間的推移,形勢的發展和變化,目前縣水利系統基層水管單位財務集中管理工作也還存在以下問題。
1、思想認識存在差距
部分同志思想認識存在差距,財務規范管理這根弦已經放松,開始麻痹。部分基層負責人對財務工作責任主體認識不清,未全面理解財務集中管理“三個不變”原則中關于會計主體法律責任不變,各單位負責人對本單位的會計財務工作負法定責任的規定,對單位相關財經制度執行情況不關心、不了解,未切實承擔起領導責任。
2、財務管理制度建設需要進一步推進
一方面,對局財務管理中心已經出臺的幾項規章制度還未嚴格執行到位,單位與單位之間規范運作還很不平衡;有的負責單位報賬工作的人員責任意識淡化,工作拖拉,單位輔助賬未按序時登記,到管理中心報賬、對賬不及時;有的單位支出票據不規范;部分單位支出缺乏預算管理,全年沒有制定一個正式的收支預算,更談不上分析與控制;部分單位工程合同管理不到位,有的項目和被委托方只有口頭約定,沒有書面合同,有的工程項目沒有預決算,有的工程合同價確定未經過集體研究,少數人說了算;部分單位購置大件物品沒有申報,未按制度辦事。另一方面,在個人借款、工程備用金管理以及監督、考核等方面制度還不夠完善和明確。
3、財務監督還需不斷加強
部分基層同志認為,財務會計核算職能已從本單位分離出來,由縣局中心集中統一管理,單位只管用錢就行,平時對財務工作放松了管理,有的報賬員對支出票據審查不嚴,監督無從談起。局管理中心的現行監督職責不夠具體、細化,內部核算會計、資金會計、中心主任之間的良性監督鏈條尚未真正形成,管理中心的工作目前仍主要是服務,忙于報賬、記賬等具體事務,對基層單位的檢查、監管不夠全面深入,沒有充分發揮監督、制約職能。
4、存在真票據假業務事項的報假賬現象
實行會計集中管理后，單位不再負責做賬，只負責報賬。由于會計核算中心在會計核算的監管中，只能識別票據的真偽，不能識別經濟業務事項的真偽。因此，真票據假業務現象在某些報賬單位一定程度的存在。
5、財務管理隊伍整體素質有待進一步提高
有的會計人員對財經方面相關的法律法規還掌握不夠;有的會計人員安于現狀,不注重學習,工作責任心下降,工作水平不高。
四、加強財務管理工作的幾點建議
1、必須嚴格資金管理
資金管理能否規范到位關系到單位的正常運行和水務事業的發展。基層水管單位要積極組織資金來源,列入集中管理的單位所有收入都必須足額繳納收入專戶,嚴禁坐收坐支,嚴禁設置賬外賬。要堅持增收與節支并重,在廣開財源增加單位收入的基礎上,管好用好每一分錢,以收定支,不鋪張浪費,濫支濫用。各單位的往來款項,要嚴格履行單位負責人審核批準制。借入款項的,嚴禁擅自向銀行貸款或向社會集資,如確因水利經濟業務需要籌集資金的,必須事先書面向縣局請示,得到批準后方可實施。借出款項的,不得向與本單位無經濟業
務往來的單位借出資金;如向有經濟業務往來的單位借出資金,必須經單位集體研究,借出的資金,實行“誰經手借出、誰負責收回”的責任制。單位職工個人借款由單位負責人審核批準,單位負責人個人借款,報由縣局領導審核批準。單位內部職工非工作原因借款,原則上不予同意,確因特殊原因借款的,應附上個人詳實的還款計劃。無論是向單位還是個人的大額借出資金,必須報縣主管局同意。要加強往來款項的管理力度,每年不少于兩次進行清理核對工作,嚴禁以往來款的名義假投資、公款私用、人情借款。
2、必須推進預算管理
“凡事預則立、不預則廢”。財務工作也是一樣,單位經費收支一定要有計劃,通過落實財務收支預算管理,合理地安排使用經費。列入單位年初都要根據本單位的實際情況科學編制好年度經費預算,報局財務管理中心審核。要嚴格預算執行,對正常經費支出,縣局中心要按年初核定的預算指標和收入進度比例,按月進行核撥;對專項經費支
出,報局分管領導審批后方可核撥。在預算執行過程中,財務人員要嚴格把關,變事后監督為全程控制。要定期分析執行情況,對超預算項目,提出控制措施。年中,各單位根據實際情況可對預算進行調整,對工作確需而年初未納入預算收支的因素,報局管理中心辦理追加預算手續。在沒有擴大收入的情況下,年度支出不得突破當年預算。對超預算的非正常經費支出,管理中心有權拒付。要加強工程經費預算管理,凡各單位自營工程,施工前都要編制工程預算,從源頭上避免盲目開支的發生。各項預算編制要厲行節約,不得出現赤字預算。
3、必須規范合同管理
合同管理是市場經濟條件下財務管理實踐的重要內容,關系到各單位的重要財務收支行為,合同管理能否到位甚至直接影響到一個單位的穩定和正常運轉。水利系統內的經濟合同很多,廣泛涉及各單位的人、財、物。為規范財務收支行為,最大限度避免漏洞,確保資金安全、干部安全,各單位負責人對合同管理工作必須高度重視,高度警覺。各單位所承建的工程都要與對方簽訂合同,委托其他單位或個人施工的項目,也必須要和被委托方簽訂合同,以便分清職責。合同簽訂必須由單位集體共同商定。工程合同和預算書須在工程開工前上報局
管理中心,否則,中心有權拒撥該項工程資金。合同管理要做到三個一致,即:合同金額必須和站(所)會議討論的決定一致;合同上繳款必須和實際到賬額一致;合同上的權利義務必須和實際施工過程一致。在合同管理問題上,局財務管理中心應把握兩點:一是屬下達的工程項目,沒有合同或預算不撥款;二是屬政府安排或自找的工程項目,沒有合同不報賬。管理中心要將財務管理關口前移,先審查合同后履行財務報支手續。綜管經營指導的職能科室要在財務管理之前,直接參與各類經營合同的審查,通過這些行之有效的措施,把合同管理規范到位。
4、必須加強資產管理
近年來,隨著經濟社會的發展,基層水管單位的自身實力不斷壯大,各單位陸續添置了一大批固定資產。對資產進行有效管理,防止水務資產的流失,也是當前必須關注的一個問題。要規范固定資產購置。凡屬于政府采購范圍的必須納入政府采購,按照政府采購有關規定執行。對工程大宗材料的購進和消耗,必須按規定填寫購買單和領用消耗手續,關注基層核。在全系統排出名次,名次靠前的作為財務管理工作先進單位予以表彰。要嚴格責任追究。對違反財經法律法規和規章制度的,一經發現,必須嚴肅處理,不能姑息。
5、必須切實提高財務會計隊伍綜合素質
要加強學習,不斷提高業務能力。樹立“活到老、學到老”的思想,認真學習國家財經法律、法規、規章制度,認真學習財務會計理論及本行業業務管理知識,切實提高業務工作水平。要勤于修煉,廉潔奉公。財務管理條線人員,特別是單位主要負責人,要牢固樹立法制觀念,自覺遵守國家財經法律法規和單位規章制度,做到知法依法、知章循章,秉公辦事;要始終繃緊廉潔奉公這根弦,增強廉潔自律意識,抵得住“金錢”的誘惑。要愛崗敬業,堅守職業道德。財務會計人員在思想上要熱愛本職工作,熱愛自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現,要誠實守信,不趨炎附勢,不隨波逐流,不說違心話,及時提供準確的財務信息;要堅持原則,大膽維護財經紀律和堅持單位規章制度,敢于糾正違反財經紀律和財務會計制度的行為。要把堅持原則、按財務規定辦事當成是對同志、特別是對單位負責同志的關心和愛護。
五、結語
財務集中管理工作是一項重要的經濟管理工作,關系到整個水利事業的發展,同時它又是一項系統工作。只有系統上下共同努力,把各項措施落到實處,水管單位財務集中管理工作才能形成不斷加強、不斷推進的良好局面。
暑期社會實踐調研報告范文一：
作為一名初入大學的新生，在一學期為期五個月的學習生活結束后，我開始了自己大學生涯的第一個長假，順利的買到回家的火車票，再次踏上了故鄉的土地。如何成為一個合格優秀的大學生，不只是要完成象牙塔中的學習，在社會中的實踐與磨練更是顯得尤為重要，所以在這一個月的長假中我要認真的完成老師布置的社會實踐任務。
完成作業的第一個問題擺在了面前：要確定一個什么主題去實踐?想到自己是學經濟的，就一直考慮去了解了解自己縣城的年財政收入以及民生方面的財政投入，就在我思前想后難以入手的時候，一件大事讓我有了思路。二零一零年元月二十四日上午十時三十六分，鄰省山西的運城市河津市、萬榮縣交界發生4.8級地震，由于我們渭南市和山西省隔河相望，跨過一座黃河浮橋就到了山西境內，老家農村在山西打工的親戚朋友鄰里鄉親數不勝數，再加上我們縣城就有明顯的震感，大家一時間都是忐忑不安，為那里的人們擔心不已，了解到情況后才松了一口氣。我終于有了自己的實踐主題，那就是了解農村偏遠地區的地震防護工作。
說干就干，我整理了思路，開始了自己的假期實踐。
一、 上網了解地震災害的成因以及我國的地震帶分布及近年來的特大地震災害
經從網上查找，我得知地震的原因主要有：地球各個大板塊之間的相互擠壓以及火山噴發。地震分為天然地震和人工地震。天然地震主要是構造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量釋放出來，一地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動。構造地震約占地震總數的90%。其次是由火山噴發引起的地震，稱為火山地震，約占地震總數的7%。此外，某些特殊情況下也會發生地震，如巖洞崩塌、大隕石沖擊地面。人工地震是由人為活動引起的。如工業爆破、地下核爆炸造成的振動：在深井中進行高壓注水以及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力，有時也會誘發地震。地震是極為頻繁的，全球每年發生地震約500萬次，對全球社會有著巨大影響。
我國位于世界兩大地震帶-----環太平洋地震帶和歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分發育。二十世紀以來，中國共發生六級以上地震近800次，遍布除貴州、浙江兩省和香港特別行政區以外所有的省、自治區、直轄市。我國的地震活動主要分布在五個地區的23條地震帶上：① 臺灣省及其附近海域;西南地區，主要是西藏、四川西部和云南中西部;西北地區，主要是在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓;華北地區，主要在太行山兩側、汾渭河谷、陰山燕山一帶、山東中部和渤海灣;臺灣省位于環太平洋地震帶上，四川、青海等省份位于喜馬拉雅地中海地震帶上。
1976年7月28日，河北唐山7.8級大地震
xx年5月12日，四川汶川8.0級特大地震
xx年12月19日，臺灣花蓮海域6.7級地震
xx年2月27日，琉球群島7.2級地震
二、 收集資料，了解我們陜西地區的地震歷史以及所處地震帶的情況
據我查找資料，歷史記載的陜西大地震，1556年1月23日的陜西華縣8級大地震，死亡人數可能高達83萬人，是近代來極其嚴重的大災難。還有13XX年山西洪洞8級大地震。
陜西最著名的就是汾渭地震帶，。北起河北宣化懷安盆地、懷來延慶盆地，向南經陽原盆地、蔚縣盆地、大同盆地、忻定盆地、靈丘盆地、太原盆地、臨汾盆地、運城盆地至渭河盆地，是我國東部又一個強烈地震帶。
三、 走訪縣防震辦公室，了解縣上的地震防護工作都有哪些
辦公室的工作人員告訴我，他們的主要任務有：
(一) 大力開展防震減災宣傳教育，增強全民防震減災意識。
(二) 完善宏觀地震異常觀測點，推進三網一員建設，切實加強群測群防工作，大力提高地震監測能力。
(三) 要突出防御重點，消除地震災害隱患，依法加強對地震安全性評價工作的管理。
(四) 積極做好地震應急救援準備工作，提高地震應急處置能力。
(五) 把防震減災納入國民經濟和社會發展規劃，列入政府議事日程。
(六) 建立全面的防震減災組織領導體系，制定實施防震減災工作實施方案。
四、 做調查表，在縣里及農村開展調查，調查人們對地震防護知識的了解程度
為了了解人們對地震知識的了解，我自己設計打印了100份調查表，調查表如下：
你了解地震的科學成因嗎?
是 否
你親身經歷過地震嗎?
是 否
你知道地震時哪里最安全嗎?
是 否
你是否知道地震受傷后的自我救護?
是 否
你知道我們這里要求的房屋抗震指數至少是多少嗎?
是 否
你家附近是否有可以躲避的大廣場?
是 否
你家里是否有急救包、應急包?
是 否
你是否知道自己居住的房屋抗震指數是多少?
是 否
你是否參加過地震演練?
是 否
如果傳言有要大地震，你是否會驚慌失措哦、外出躲避?
是 否
對調查結果分析后，我發現人們普遍不了解地震的科學成因以及科學防護，但是都知道一些簡單的避震方法，比如看動物有無異常、在寬廣地帶躲避、不能跳樓等等。由于我們縣城的地理位置，大多數人沒有親身經歷過地震。而且反映出人們面對災害，缺乏理性，容易輕信謠言，造成恐慌。
這就更說明了基層的地震防護宣傳以及政府出面辟謠的必要性和重要性
五、 參加縣地震局的下鄉宣傳工作，向人民群眾講解地震知識，發放地震防護手冊
工作人員告訴我，他們辦公室這段時間剛好正在開展地震知識宣傳活動，我可以跟隨他們一起去看看、實踐實踐。我很高興的參加了他們在年前舉辦的下鄉活動。
我們上午出發，去了縣城附近一個小鎮子，隨車帶了桌椅。到達后，擺好桌椅，取出宣傳冊，還有個擴音喇叭，開始了一天的工作。他們的小冊子做的很細心，有針對小朋友做的帶插圖拼音的，也有針對大人講述怎樣保護孩子的。工作很簡單，就是用喇叭介紹情況，然后發放東西。忙了大半天，村民們已經散去，我們也收拾東西準備回城，收獲還是可以，小冊子基本發完。
六、 總結實踐過程，完成好實踐報告
自零八年汶川特大地震災害以來，人們對地震的災難性有了清醒的認識，對它所造成的毀滅性的打擊可謂是談之色變，天災難以避免，但我們可以盡全力去讓損失降到最小，盡可能的保護好人民的生命財產安全。這就需要我們每個人都能夠了解簡單的地震防護知識，具備好的自我保護能力，同時有著樂于救助他人的優秀品格。地震防護，尤其是農村偏遠地區的地震防護，是重中之重。因為廣大農村偏遠地區，基礎設施差，建筑質量差，醫療條件差，人民的知識水平低，這就意味著在遭受災害時，要受到的考驗更嚴峻，要受到的損失更慘重，所以做好這些地區的工作是最為重要的。
回顧自己假期的實踐過程，總的來說是順利的，但是還是暴露出諸多問題，特別是在面臨一些具體問題時難以下手。比如剛開始去政府大樓找資料，工作人員不信任，不讓進去，就一時想不出解決的辦法，最后終于在拿出學生證等證明材料后順利拿到資料;還有做調查表時，別人不理會把表格當做玩笑，自己輕易就放棄了，最后還是硬著頭皮一個人一個人問解決了問題。
這些經歷都讓我認識到：
一、 理論付諸實踐，總是有一定距離，這就需要自己有周密的計劃以及詳盡的安排，在實際中總會出現種種意想不到的問題與麻煩，所以行動前要考慮清楚，想到各種可能，然后逐一解決。
二、 再就是實踐行動中，人際交往尤為重要，往往決定著事情的成敗與否，所以和別人交往要慎言慎行，但最重要是要真誠，又不可太學生氣。
三、 大學，是一個學習真本領的地方，是一個學習為人處世的地方，課堂外的知識也是必不可少的，要努力完成從一個聽老師家長話的高中學生向一個有思想、有見解、有頭腦的大學生轉變，學會自己處理事情。
如上所述，就是我暑假一個月完成的實踐報告，請老師批評指導。
暑期社會實踐調研報告范文二：
在實踐報告的寫作過程中也學到了做任何事情所要有的態度和心態，首先我明白了做學問要一絲不茍，對于出現的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，下面是考試吧整理的關于大學會計社會實踐報告范文，閱讀!
實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實際操作中了解工作程序，鞏固所學知識;實踐又是對我們所學專業知識的一種檢驗，能讓我們查漏補缺，串聯之前所學內容，是所學知識系統化;實踐還能讓我們更好的用理論去聯系實際，掌握理論跟實際操作的聯系，為以后進入工作崗位打下基礎。
一、實踐目的(重要性)
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
鑒于此，為了讓所學知識能更好的聯系實際,學校安排了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習:一個是基礎會計單項,第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習，能讓我們了解掌握會計工作的基本流程，為以后走向工作崗位打下基礎。
二、實踐時間
20xx年6月17日至20xx年6月25日
三、實踐地點
河北工程大學西校區第十教學樓五樓機房
四、實踐內容(步驟)
首先，是關于會計基礎的內容，基本程序是：填制原始憑證，原始憑證的審核，填制記賬憑證，記賬憑證的審核，科目匯總表的填寫，登日記賬、明細賬、總賬，編寫銀行存款余額調節表，編制相關的會計財務報表，還有財產的清查，相關單據填制的演示。
原始憑證是在經濟業務發生時取得或填制的，用以證明經濟業務的發生或完成情況的書面證明，是會計核算的原始依據。按原始憑證取得的不同，可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應注意以下幾方面：原始憑證的填寫是否真實可靠，內容完整，數字準確，填制及時，書寫清楚，順序使用等。
然后根據審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種，一直收款憑證，二是付款憑證，三是轉賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴格，要求準確無誤，不得更改。審核記賬憑證的內容是否完整，借貸方金額是否相等，方向是否填寫正確，日期填寫是否正確等等。
再根據審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表。科目匯總表是定期對記賬憑證進行匯總，按各個會計科目列其借貸方發生額的一種匯總。它的填寫依據的是各個會計科目的借方發生額的合計跟貸方發生額的合計相等。科目匯總表有試算平衡的作用，也是登總分類賬的依據。
接下來就是登記各種日記賬，明細賬和總賬了。日記賬有現金日記賬呵銀行存款日記賬，它們的填寫按實際發生的經濟業務逐日逐筆登記。明細賬分為三欄式明細賬，多欄式明細賬和數量金額式明細賬。按發生的經濟活動的不同，分類填寫各類明細賬。然后根據各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬。總分類賬和各明細賬有互相補充說明的作用。
接著是編寫銀行存款余額調節表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等，就需要編寫銀行存款余額調節表了，根據銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經濟業務編寫。
會計財務報表包括資產負債表，現金流量表，利潤表，所有者權益變動表和附注。這次試驗中，主要是填寫資產負債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息，也對管理者提供決策依據。
觀看單據演示的部分，能讓我們了解認識填寫憑證的時候有哪些注意事項，更好的完成憑證的填制工作。
其次，操作內容是技能實訓，也就是不同的會計崗位。技能實訓包括：出納員崗位，資本資金核算崗位，材料會計崗位，往來業務會計崗位，工資會計崗位，固定資產會計崗位，成本費用會計崗位，財務成果會計崗位，財務報告會計崗位，投資崗位，記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經濟業務的處理，根據實際發生的經濟業務填制一些憑證，填寫科目匯總表，然后登記相關的明細賬，總賬，有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內容系統綜合了起來，也將我們平時所學的理論知識與實際操作緊密的聯系起來。
第三部分的實際操作內容就是電子報稅的網上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機)，將申報的原始資料通過通訊網絡(如電話網)以電子數據的形式發送到稅務局的計算機主機系統上，稅務局主機對這些申報的原始數據通過進行
身份識別、邏輯計算審核之后，在稅務局主機內生成相應的電子報稅數據，并將納稅人的申報款信息發送到相應的銀行進行稅款保留。同時，稅務局主機將申報的結果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實踐中，電子報稅包括國稅和地稅兩種，都有企業端，國稅局端和銀行端三個方向。其中，企業端中有增值稅的納稅申報，消費稅的納稅申報，企業所得稅的納稅申報，核定征收企業所得稅，個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節省報稅時間，減少人工受理納稅申報的失誤等。
做賬不夠細心，有時填錯日期、金額什么的，有些自制的憑證不知道該填些什么上去，會計報表的編制還需要繼續加強學習，還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學的基礎知識才能作對，這些都需要繼續學習。