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關鍵詞：圖書管理；圖書館；工作；問題；對策
中圖分類號：F27
文獻標識碼：A
doi：10.19311/ki.16723198.2016.27.028
1引言
二十一世紀是知識經濟時代，在我國經濟發展水平不斷提高的同時人們對知識的需求也在逐漸增長，尤其是高校教育對信息與知識的需求越來越強烈。圖書對于新時期的很多青年來說是一種連接社會與精神的橋梁，它沒有門檻，向所有人開放和提供無盡的知識，圖書館中不僅蘊藏著古今中外眾多的文化資源，也向世人展現了世界豐富的文化生活，因此，圖書對于人類而言是寶貴的財富，只有通過對圖書進行整合與分類、收集，才能夠為廣大的閱讀愛好者提供更為全面的閱讀資料，也才能夠讓讀者享受到精神的洗禮。當前我國一些圖書館以及很多高校在圖書館里工作方面存在不足，嚴重制約了人們文化素養的提高和高校科研與教學工作的推進，所以，采取有效的措施來提高圖書管理工作的效率具有重要的意義。
2圖書管理工作的現狀
據調查顯示，我國很多的公益圖書館在圖書的管理過程中都存在或多或少的問題，有些圖書機構是由政府管理的，它的主要目的是公益開放給公民，而這些機構的圖書管理工作人員做得最多的工作就是為了應付上級政府的檢查，在圖書的選擇與儲存方面幾乎沒有科學依據，只是隨意地購買了一些圖書，這些圖書對人們的思想缺乏指導意義，因此，這些圖書機構形同虛設，并不能完全實現國家所提出的思想文化建設的要求。
3當前圖書管理工作中存在的問題
3.1當前我國圖書管理工作人員對圖書管理工作的認識不夠
從我國當前多數的圖書管理機構來看，很多機構如同虛設，對圖書的重要性并沒有得到真正的認識，尤其是在知識時代的當今，如果不能夠全面認識圖書的重要性，則無法在新時期緊隨時代的步伐進行圖書管理工作的創新。究其原因，一是由于當前大部分圖書管理機構的領導對圖書管理工作的認識不足，還存在觀念上的偏見，認為圖書管理工作是一件簡單的工作，因此對圖書管理的重視與投入都不夠。二是由于圖書管理的領導對圖書管理工作的重要性認識不足，因此對圖書管理工作的支持力度不夠，尤其在資金的支持方面，忽視了圖書管理的長遠意義，在圖書管理的發展方面缺乏有力的支持，使得新時期圖書管理工作發展緩慢。
3.2當前我國圖書管理工作人員的素質整體偏低，專業技能低下
傳統的觀念認為圖書管理工作是一項非常簡單和閑散的工作，認為圖書管理就是整理書籍的工作，無需專業技能，因此對工作人員的要求并不高，待遇相對而言也比較低。但是隨著知識經濟時代的到來，尤其是知識的更新要求圖書管理工作崗位的工作人員不應該僅僅滿足崗位的需求，而是要與時俱進、不斷學習和發展自己的專業能力。圖書管理工作其實是一項復雜和精細的工作，需要工作人員全神貫注投入到工作中，而很多工作人員的精細程度達不到要求，因此影響了整個工作的效果。與此同時，圖書管理工作相對于其他行業，薪酬以及激勵力度較低，無法從根本上激發工作人員的積極性，這也是圖書管理工作人員精細程度不夠的原因之一。
3.3當前圖書的數量嚴重不足、圖書質量低下
一些圖書館由于受到資金的限制，在圖書的購買方面僅僅購買了一些陳舊和過期的書籍，館內的藏書無法惠及讀者對新時期新事物好奇的需求，從而影響了讀者的興趣、減少了閱讀的群體。再者，一些圖書館在購買書籍的過程中為了圖省事，沒有經過嚴格的篩選和檢查，使得一些不良的盜版書籍混入館內，從而嚴重影響著讀者的思想。因此，圖書館在圖書的選購方面：一是要加強選購一些與時俱進且涉及到生活方方面面的讀物，二是要嚴格選擇圖書的質量，仔細檢查圖書的出版社，重視對圖書質量的核查與管理。
3.4部分圖書館缺乏完善的圖書管理機構和設施
經濟時代的到來提出了各種新的思想和技能，閱讀成為一種與時俱進的主要途徑，因此，閱讀的內容與形式都應該與時代的發展密切相連，這就需要圖書館適時地對圖書管理的理念與管理設施進行更新，不斷完善閱讀設備，從而為廣大的閱讀愛好者提供更為優越的和專業的閱讀服務。
3.5很多圖書管理結構缺乏科學有效的管理體現與激勵機制
當前我國圖書管理機構普遍存在的問題就是圖書管理的方法缺乏科學性，嚴謹度不高。導致這個問題的主要原因在于選拔圖書管理工作人員時不夠專業、
不夠嚴格，使得從事圖書管理工作的人員普遍缺乏圖
書管理的專業知識，甚至有些圖書管理工作人員連基本的圖書分類、圖書編號等常識性的事務都做不好，在工作者頻頻出現各種疏漏和失誤，造成不必要的損失，不僅降低了圖書管理工作的效率，也無法把握與時俱進、緊跟時代步伐的圖書要求。
4圖書管理工作問題的解決措施
首先，圖書管理相關的領導和工作人員都應該提高對圖書管理工作的認識。圖書管理工作的有序發展不僅直接關系和影響著公民的文化素質建設，同時也間接地影響著我國社會主義精神文明的建設，這就要求政府部門以及圖書管理工作從思想上提高認識，加強對圖書管理工作的重視。將強化圖書管理工作重要的任務提上日程，加大圖書管理工作的宣傳力度，讓人們對圖書管理工作有全面的認識。同時，加強對圖書管理工作的支持力度，尤其是資金的支持，將其用于購買新時期的各種書籍，用來建設和更新圖書管理設施，并且根據社會動向的發展來把握新知識的方向，普及新知識。除此之外，要根據國家關于精神文明建設的要求來對圖書做出及時的補充，從而為圖書管理工作的和諧有序發展創造良好的氛圍。
其次，優化和完善圖書管理人員激勵機制，防止圖書管理人才流失。圖書管理工作問題的解決和改進，其關鍵點在于人，而人的問題歸根結底在于與人相匹配的激勵機制是否合理、完善，是否能夠有效地調動圖書管理人員的積極性和熱情。因此，圖書管理的相關領導應該重視對圖書管理人員激勵機制的完善，不斷完善圖書管理人員的薪酬福利，建立合理的獎懲制度，為圖書管理人才的不斷發展提供有利的條件，減少圖書管理人員的人才流失，建立高素質、高要求、高效率的圖書管理人才隊伍。
最后，要在圖書管理工作實踐中加強在職培訓，不斷地提升圖書管理人員的綜合素質。要在圖書管理人員的招聘上杜絕裙帶關系，讓那些真正具備專業水平和能力的合格人才進入到圖書管理人員隊伍中來，增強圖書管理人員的普遍素質。同時，在圖書管理工作實踐中要加強對圖書管理人員的在職培訓，定期或者不定期地組織開展一些專題講座、進修培訓等活動，讓圖書管理的各種新理念、新經驗以及新方法在圖書管理工作實踐中得以推廣，提高圖書管理人員的業務水平。圖書管理人員也要增強自我學習和提高的意識，圖書管理相關領導要為員工提供便利的自我學習條件，讓終生學習成為每一位圖書管理工作者的座右銘，從而使得圖書管理人員的綜合素質得到有效提升，使其能夠更加適應當前知識經濟時代對圖書管理人員的要求。
參考文獻
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[關鍵詞] 現代信息技術； 圖書管理； 應用； 對策
[中圖分類號] G250.7 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2012）21- 0082- 02
1 現代信息技術在圖書管理中的優勢
1.1 現代信息技術的應用改變了圖書館的傳統服務方式
在傳統意義上圖書館通常被認為是服務部門，主要目的是為人們提供資料和查詢服務。伴隨著信息技術的發展與應用，圖書館徹底改變了傳統的服務方式，出現了網絡圖書館、數字圖書館、虛擬圖書館等新形式，圖書館不僅為人們提供傳統的書籍文獻資料，而且也提供多媒體信息資料，人們可以通過網絡進行跨館、跨地區的信息資料查詢，使讀者真正享受信息技術所帶來的便捷。
1.2 現代信息技術加速了網絡信息資源的整合與優化
信息技術是一種虛擬的技術，在網絡世界里通過先進的信息技術和設備可以傳遞無窮無盡的信息資源，因為信息量巨大，難免出現無用信息和垃圾信息，這就需要圖書管理人員借助信息技術進行信息的整理與過濾。同時，現代信息技術的不斷升級，使得網絡信息資源更具科學性和規范性，而且也更容易操作。隨著信息技術與先進設備的廣泛使用，圖書管理人員可以利用網上信息資源為讀者提供更加人性化的服務，提高圖書管理工作的有效性。
1.3 運用現代信息技術提高了圖書管理工作的效率
信息化管理是社會高速發展的產物，節約了大量的人力和物力。在傳統的管理模式下，很多事情都需要手工完成，這使得圖書管理人員的工作量巨大，而且人工操作極易出現失誤，增加了管理工作的難度。運用現代信息技術以后，圖書館的許多工作都可以通過電子計算機操控來完成，只需編制相關程序，配備較少的人力、物力就能完成圖書館的相關工作，大大提高了圖書館的工作效率。同時，應用信息技術顯著提高了工作質量。
1.4 現代信息技術使得圖書管理員的身份發生轉變
在傳統的圖書管理工作中，圖書管理員只是進行簡單機械的重復性工作，主要負責圖書的歸類和整理，進行圖書借閱與歸還的記錄，定期檢查圖書的保存狀況。而隨著信息技術在圖書管理工作的廣泛應用，讀者的需求已不僅僅局限于館藏圖書的范圍，而是有了更高的需求，這時圖書管理人員就不得不進行身份轉換，可以說圖書管理人員的角色朝更深層次發展，圖書管理人員要主動為讀者提供需要的信息，這種信息已經超越了傳統的局限，這種提供信息途徑的多樣化、方式的靈活化、工作模式的多樣化是圖書管理人員身份轉變的主要表現。
1.5 現代信息技術的應用使得圖書館藏的內容更加豐富多樣
以計算機技術為代表的信息技術徹底改變了傳統圖書管理工作模式，如今的信息來源越來越廣泛，書籍報刊、互聯網、光盤、電子圖書等都可能成為信息承載者。計算機的應用推動了電子信息技術的發展，實現了信息形式上的改變。在圖書管理工作中，要樹立以服務咨詢為本位的指導思想，不斷進行館藏內容的改革。目前信息技術在圖書管理工作中的運用，使得信息的形式更加豐富，有數據文獻、電子信息、音像資料等，圖書館已發展成為重要的信息中心。
2 現代信息技術在圖書管理中的應用策略
2.1 不斷提升圖書館中信息設備的配置水平
提高圖書館的信息水平首先要保證計算機、多媒體等硬件配套設備的配置，只有從硬件上得以保障才能進行軟件的更新，從而實現整體信息水平的提升。然而，從目前的發展態勢看，圖書館的整體硬件配套設施普遍落后，硬件與開發商運用的軟件不匹配，信息化服務功能無法發揮。鑒于此，圖書館可以設立專項資金，用于改善圖書館的硬件設施。其次，構建系統完善的設備使用與維護制度，確保信息設備的正常運轉，并且由專業人員進行管理，降低設備故障率，提升設備利用效率。
2.2 有助于圖書館之間的資源共享和信息交流
共享、交流與協作已經成為當今世界圖書館發展的主要趨勢，而且在現代信息技術背景下，圖書管理也正式步入了信息化、網絡化和數字化時代。借助信息技術在圖書管理中的應用，可以使圖書館之間實現更加便捷的信息交流與資源共享，逐步探索區域集群化管理的模式，即以信息技術為支撐，在公共圖書館、高校圖書館、科研圖書館、中國科學院圖書館等系統圖書館分別建立本系統的文獻信息資源保障體系，大大提高圖書資源的利用效率。
2.3 提供圖書管理的網絡遠程服務
在現代信息技術環境下，信息的共享可以突破地域的限制，因此在將現代信息技術應用于圖書管理時，可以充分發揮這一優勢，為各類用戶提供不同形式的網絡遠程服務，更好地滿足各類讀者對圖書管理的特殊需求。可以借助各種網絡終端技術同各地的用戶建立起有效的聯系，為客戶提供信息咨詢、檢索以及資料查找等服務，更好地滿足圖書管理中的遠程需求。
2.4 提高圖書管理人員的綜合素質
信息技術在圖書管理中的應用，使得圖書管理工作方式實現了由人工作業向智能化管理的巨大轉變，解決了很多圖書管理工作中的難題，這就要求圖書管理人員要不斷轉變觀念，提高自身的專業技能、綜合素質和服務能力。此外，圖書館還可以借助現代信息技術，對管理人員開展系統的專業知識培訓，提高管理人員培訓的效率和針對性，有助于高素質、實用型人才的培養。
3 結 語
在知識經濟發展的時代背景下，信息化、數字化將成為圖書館的主要發展趨勢。因此，在圖書管理工作中要科學合理地應用計算機設備和信息技術，這是圖書館信息化的重要保障。總而言之，現代信息技術在圖書管理中具有非常重要的作用，是提升圖書館服務質量的關鍵所在。
主要參考文獻
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圖書管理創新工作的真正落實，首先要創新圖書管理理念，可以說圖書管理理念的創新是開展創新圖書管理工作的基礎條件。圖書管理適應時代要求，提高圖書管理質量，需要從三方面創新理念：第一，加強特色圖書管理。在圖書管理現有資源基礎上，重新組合優化配置，在共享資源下實現多方合作共贏；第二，創新圖書館傳統發展模式，傳統圖書館管理模式更多是封閉式的經營管理，已經不再適應現代化信息建設需求，需要強化圖書館區域合作交流，在社會領域共謀發展；第三，在信息化建設視角下，按照信息化建設規則，對圖書館功能進行重新定義，創新圖書館管理模式。
2.創新圖書管理制度體系
信息化建設視角下，圖書管理對制度體系創新提出全新要求，可以從四方面創新圖書管理制度體系：第一，創新圖書管理綜合制度，如圖書管理工作內容、圖書管理人員編制、圖書管理職責執行、圖書管理崗位設置、圖書管理權限等；第二，創新圖書管理行政制度，如圖書管理人員的考核、晉升和獎懲；第三，創新圖書管理業務制度，在信息化建設視角下，重新界定圖書管理工作的操作規范、工作人員的職業素養、館藏資源的采編等；第四，創新圖書管理服務規范，基于圖書讀者的需求，界定讀者權利和義務，創設舒適的讀者閱讀空間，為讀者提供個性化服務，為讀者服務至上，激發讀者閱讀興趣，提高讀者圖書借閱率。
3.創新人員管理制度
在信息化建設視角下，為滿足圖書管理創新需求，應同步創新人員管理制度，可從以下幾方面實施：第一，將市場競爭理念引入圖書人員管理工作，創設開放競爭的工作氛圍，優化配置人力資源，制定人員發展規劃和管理計劃，加強人員技能培訓，提升人員工作技能，完善人員管理培訓機制，在圖書人員管理制度內構建良性競爭體系，實行終身培訓機制，為圖書管理提供人才支撐；第二，基于圖書管理的人員實際需求，選擇合適的工作人員，對新員工進行入職培訓，并穩步推進員工考核機制，強化員工工作危機意識，提高員工圖書服務能力，確保圖書員工相對穩定性。另外，圖書管理應鼓勵員工自我學習，自我管理，鼓勵員工自主學習研究圖書管理知識，培養優秀的工作員工。
4.重視安全建設
圖書信息化管理的新要求下，不僅要求優化圖書硬件，還要加強信息技術的應用，提升圖書管理信息化程度。信息化建設視角下，圖書管理創新模式，意味著圖書管理硬件設施的優化建設，提升圖書管理信息化程度，利于圖書館優化閱讀資源，為讀者提供良好的閱讀環境。但是，在信息化圖書管理工作中，應時刻具備危機意識，時刻關注工作中的風險，高度警惕信息系統安全管理，防止發生信息被盜、信息丟失等現象，定期檢查圖書管理信息系統，實時監督圖書管理信息系統運行，及時發現圖書管理信息系統存在的管理漏洞，避免系統危險發生，做好圖書安全管理工作。
5.創新技術應用
【關鍵詞】高校；圖書管理；創新
作為高等院校開展科研工作以及辦學的一個基礎條件，高校圖書館發展會對高等院校的發展產生影響。如果想要更好地發展高等院校，就需要對圖書管理工作予以重視。高校的教學改革會直接受到圖書管理工作開展情況的影響，其原因就在于教師是教學改革實行的重要人物，因此教師只有明白對自身以及高校來說教學改革的重要性，其才會對教學活動進行創新。因此圖書管理的作用十分重要，其能夠豐富教師的知識以及思想，進而促進教學活動的展開。
1高校圖書管理存在的問題
1．1對服務讀者的義務不夠重視
許多高校圖書館都在圖書管理的過程中將網絡技術引進，有些工作人員對網絡技術十分依賴，其在回收和借閱圖書的過程中認為自身會受到網絡系統的幫助，因此時常會對讀者的服務需求予以忽視。部分高校為了對工作人員的壓力進行緩解，并對回收和借閱圖書的效率進行提升，其將管理人員系統以及自助借閱回收機之間進行網絡連接，師生能夠自助辦理，辦理過程中只需要其學生證和教師證。管理人員會引導所有歸還借閱的師生應用自助辦理機，但在應用自助辦理機的人非常多的時候，管理工作人員會自動忽視這一情況，不主動對師生提供服務和幫助。
1．2管理方式不靈活
圖書管理專業課程在我國許多高校都有設置，所以圖書管理者也需要具備專業的管理技能，能夠系統專業的管理圖書。然而，由于圖書管理者受到的教學統一，具有單一固定的圖書管理模式，將同一種管理模式應用于不同的圖書館之中，這就會使得圖書館工作效率低、借閱文獻手續復雜以及圖書管理模式不當等問題出現。除此之外，由于師生有了越來越高的文獻資料需要，因此圖書館藏量無法與以往的圖書管理模式進行適應，因此會使得圖書管理工作無法順利開展。
1．3缺乏完善的管理體制
許多高校圖書館管理圖書的工作人員都沒有形成管理團隊，其管理由學校行政直接負責，但是由于學校行政具有非常多的事物，因此其往往會對管理圖書館這一工作予以忽視。在此情況下，就會缺乏有效的監督機制管理圖書管理人員，缺乏清晰的歸還借閱記錄，書籍也沒有做到有序的擺放，在此情況下許多師生都無法找到自己需要的圖書，甚至管理人員也不知道圖書所擺放的位置，圖書館缺乏有規律有序的管理和運行。
1．4圖書管理理念不夠先進
許多高校圖書館都將工作的主要內容設置為對老舊書記進行珍藏收集，在我國通常認為圖書館的等級地位由其書籍出版年份古老程度以及種類所決定。這種圖書管理理念過于傳統，會使得管理人員將對孤本老舊書籍進行收集作為工作的重心，對圖書本身的意義予以忽視，也無法對師生科研學術要求進行滿足。
2高校圖書管理創新工作實行的措施
2．1高校圖書管理創新工作的思路
圖書館服務到位與否是對圖書管理工作者進行檢驗的唯一標準，要想保證服務到位，就需要對圖書管理工作不斷地進行創新。在圖書管理工作發展的過程中創新十分重要，缺乏創新的管理工作無法很好的服務于建設。因此圖書管理工作需要將高效的服務提供給其他工作，因此需要將創新措施實施。首先需要創新思維，主要創新的對象就是思維或者觀念，人是創新開展的重要因素，其膽識以及觀念思想決定著創新的實施。目前在世界上經濟網絡化和全球化能夠對圖書管理工作的利用、工作以及服務方式進行改變。在以往，社會上所倡導的圖書管理理念就是“讀者首位”，然而隨著時代的發展，應該對這一觀念進行調整，將圖書館員的地位和讀者放在同等位置。“圖書館員首位”的思想理念也就意味著社會認可圖書館工作的主體就是館員，圖書館的質量由館員的素質所決定，因此館員應該將競爭理念、效益理念以及服務理念建立起來，并且對現代化的技術進行充分應用，從而保證其具有創新能力以及意識，能夠對社會上利用圖書的需要進行滿足，從而對圖書館的發展起到促進作用，對其社會效益進行提升，進而使得更多的人重視和支持圖書相關的工作，使得圖書管理工作的發展道路能夠具有合理布局，齊全的種類，并對時代和社會發展需要進行滿足。
2．2對內容管理進行創新
在高校圖書館之中，就是將現代信息技術應用起來，從而使得高校圖書館個人以及組織都能夠創新、應用、分享、存儲和創建內容，并且能夠在圖書館戰略、業務、集體以及個人等方面有價值產生的過程就叫做內容管理。在圖書館管理的過程中，內容管理產品的作用十分重要。目前圖書館處理內容的效率還不夠高，其無法與信息時代內容量的不斷提升進行適應。圖書館的各類信息一般都由圖書館工作人員以及各部門零散記憶，很難進行使用與查詢。工作人員往往需要耗費很多時間去對零散、重復的信息進行尋找，這種信息并沒有結構化，其在以往是分散存在于文檔、表格之類的紙質媒介之中，工作人員若想對部門服務信息、聯系方式以及同事聯系方式進行尋找就需要花費大量時間，因此其對資源進行利用和尋找的時間非常不符合，許多時間都沒有在對價值進行創造的活動中進行直接應用，因此會浪費圖書館的成本。
2．3創新管理制度
在面對各個方面的壓力的時候，保證圖書館做到運轉快捷且高效的重要工具就是創新制度，許多圖書館在當今社會發展的過程中，其采用的管理方式仍然是傳統的方式。其將以往平均主義以及工資職稱等管理方法應用在當前的圖書館分配制度、人事管理以及思想觀念的管理上，這種管理方法只會不斷地抑制員工的在、工作熱情和積極性，無法充分利用有限的人力資源，并且這種分配模式也與社會發展過程中形成的新的理念和手段存在較大的差距，二者無法很好的進行適應。圖書館要想將現代化管理貫徹實行，就需要創新管理及辦館模式，對以往的管理方法進行改變，進而將工作人員的創造性、主動性以及積極性激發出來。
2．3．1將競爭以及獎懲制度實行
將聘用制在圖書館實行，對目前實行的人事管理制度進行改革。將人員聘用制實行，在員工之間形成競爭的氛圍，將員工績效與獎懲制度聯系起來。將定崗定編在競爭機制引進來之后實行，從而實現雙向選擇，對專業技術崗位進行科學的設置，對員工的責任與義務進行明確，并且將員工的科研成果與其業績進行緊密的聯系。通過這一系列的措施，能夠將員工學習與工作的熱情和積極性激發出來，使得員工有機會將自身的才能在競爭平臺上進行展示，對浪費人才的情況進行有效的緩解。
2．3．2將公正合理的分配機制
建立起來在對圖書館管理的分配模式進行確定的過程中，需要保證這一模式能夠對工作人員的價值進行體現，能夠在分配的過程中做到合理公平。在這一前提下，才能夠對以往工資職稱以及平均主義為標準的分配模式進行改變，將核心為效益以及崗位職能的結構工資制實行，對員工的奉獻、工資效績以及崗位效績予以重視。
2．3．3科學優化配置資源
圖書館需要對自身發展的活力進行提升，對組合優化人員以及創新知識予以重視，建立合作關系，從而對團隊的整體水平進行提升，將組合專業技術人員、中層干部以及館長的人才結構形成，將創新機制建立起來，一方面將合理的獎勵方式在圖書館中實行，將員工的創新意識激發出來，積極鼓勵員工將自身的建議提出來，共同為圖書館的發展起到促進作用。除此之外，還可以將信息庫建立起來，從而在圖書館外也能夠聯系社會各界與圖書館。
2．4對人才管理模式進行創新
圖書館工作人員需要將自身條件以及圖書館管理活動為依據，對自身特殊的才能以及能力進行發展和培養，圖書館也應該將合適的條件創造出來，從而對圖書館工作人員培養自身能力起到促進作用。培養圖書館工作人員能力的途徑非常多，許多圖書館都喜歡開展培訓活動，其培訓有組織且非常正式，能夠通過培訓活動使得工作人員對相關的技能和知識進行獲取。
2．4．1圖書館人員對自身能力進行提升的條件一，授權管理。圖書館領導應該將相關的管理工作決策權提供給工作人員，從而使得每位工作人員都能夠更好地進行管理工作，授權措施能夠對工作人員的工作能力進行鍛煉，對其工作積極性進行提升，進而對圖書館管理質量進行提升。二，內部溝通。圖書館工作人員存在許多獲得個人能力的途徑，其中有許多途徑都屬于非正式途徑，因此需要將寬松的溝通環境在圖書館中營造出來，對內容溝通的通暢進行保證，在此基礎上才能夠將工作人員的創造性更好地發揮出來。三，工作設計。圖書館為了將統一、嚴格的工作標準完成，其具有工作細則、任務表、崗位說明書以及組織結構圖等工具，這些對管理和經營圖書都十分有利。然而，圖書館工作人員在長期的工作過程中，會逐漸厭倦這種沒有變化的、重復性極高的工作，對此需要對工作人員的工作內容進行豐富和完善，從而使其能夠從事更加具有挑戰性的工作，將自身更好地進行表現。
2．4．2圖書館人員對自身能力進行提升的方法一，對意識進行提升。圖書館工作人員將和周圍的學生、教師、同事的關系建立起來，促使個人交往網絡形成，在對彼此信息進行分享、交換以及討論的過程中，對自身知識進行豐富和提升，從而對個人管理能力進行提升。二，責任意識，圖書館工作人員在進行管理工作的過程中，其管理的特點為面對面接觸，因此工作人員需要承擔的責任更多，這種責任對管理人員來說既是一種動力也是一種壓力，還能夠使得工作人員在學習的過程中更加積極，對各種挑戰積極面對。三，問題意識。圖書館工作人員在有困難出現在工作過程中的時候，都會采取措施對困難進行解決，在此過程中其就能夠對自身潛力進行挖掘，對其創造能力、分析能力以及觀察力進行培養，對其經驗進行積累，從而對其專業管理技能進行提升。
3結語
本文就高校圖書管理創新工作進行了探討，首先對高校圖書管理存在的問題進行了分析，隨后將高校圖書管理創新工作實行的措施提了出來。隨著社會經濟發展，目前人們所處的時代也是信息化時代，我國的教育事業在此環境下也得到了很大的發展，高校圖書管理工作需要不斷地創新，在此基礎上才能夠對時代的發展起到促進作用。與此同時，圖書管理人員也應該對自身素質進行主動積極的提升，對圖書管理工作的質量進行提升，創新內容管理以及管理制度，從而使得高校教學科研等工作的展開都能夠受到圖書館的支持，從而對社會需要的全能人才進行培養。
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關鍵詞：圖書館；圖書管理；思考；分析
1 概述
無論在什么時期圖書館都是傳播知識、良好學習的重要場所，它所帶來的價值和影響也是非常大的。隨著科學技術的與時俱進，互聯網對人們生活的影響越來越大，逐漸成為了人們生活的一部分。而面對互聯網時代的到來，圖書管理工作也需要不斷創新，緊跟時代步伐。在運用信息技術的同時，還應該堅持以人為本的原則，將新時代的工作有效開展與配合。并找出管理工作中的不足之處，加以改進，從而激發起人們更多的閱讀欲望。
2 圖書管理工作的具體內容
圖書管理工作所涉及到的方面較多，下面具體來說明。（1）選書是圖書管理工作的首要任務，這就需要工作人員對書籍進行有效評價，以更好地完成圖書的采購工作，這也是圖書管理工作中最為重要的一點。（2）對圖書進行有效分類，并做好書目索引，并了解每本書中的主要中心內容。（3）對圖書館的日常工作進行管理，比如要對閱讀者進行身份登記，并且還要做好圖書的維護工作。（4）更新圖書借閱者的信息。（5）對新進的圖書，進行詳細地登記，并做好蓋章工作，分類之后準備上架，并要保證上架的整齊有序，分門別類。（6）在圖書閱讀歸還的過程中，要檢查圖書是否完整，有無破損，如發現圖書被破壞要將讓讀者按照有關規定進行相應的賠償。（7）做好圖書的維護工作，尤其是防蟲、防受潮等情況的發生，同時還要對防火工作格外重視。（8）讀者在挑選圖書時，要做好引導工作。（9）熟練運用圖書管理設備，更好地完善自己的工作。
3 我國圖書管理工作的現狀
3.1 圖書配置不科學、不均衡
圖書配置存在問題，不均衡是目前很多圖書館中存在的問題。一些規模較大的圖書館甚至存在圖書數量不足的情況，并且對其圖書種類的分配上也存在一些漏洞，書籍分布混亂。圖書館最為重要的就是傳遞知識。而圖書資源則是圖書館的根基。目前，圖書的種類較多，涉及的領域也非常廣泛，而借閱圖書也是為了更好地學習知識。目前，在互聯網時代，圖書分為紙質圖書和電子圖書，還有一些其他形式。但是人們對知識的渴求是源源不斷的，因此圖書館在藏書的數量上一定要注意。但并不是說藏書的數量上有了一定的滿足，就代表圖書的完備，因為作為圖書的管理工作不僅僅要看重圖書的數量還要看重圖書的質量。如果不注重圖書的質量，圖書的內容，那么將會忽略了圖書應有的價值所在。圖書的數量與品質所體現出的包括圖書館的價值所在，數量往往只能夠體現圖書館的規模大小，而書的質量則體現的是其價值高低。因此，這兩點都是不可忽視的問題。數字化網絡資源信息庫目前建立得并不完善，無論是在技術上還是設備上都存在著一些問題，設備和技術都沒有緊跟上當前發展的水平，分配上也存在不平衡的問題。
3.2 圖書管理員的素質低、專業知識不足
一些大規模的圖書館，雖然在規模上占據了非常大的優勢，但其管理人員還存在著諸多不足。對管理人員沒有較為嚴格的標準，并且一些圖書館還有兼職的管理人員，這些人員在專業知識和專業技術上都存在一些不足，這就為圖書管理工作增添了難度。此外，圖書館對管理工作的重視程度也不夠高。這種欠缺的重視，日積月累就會使得管理工作變得越發難以引起重視，以致于其管理工作無法緊跟時代的步伐。工作人員專業技能又不完善，知識儲備量不足。
3.3 基礎設施不完善
在當前的信息時代，圖書館資源逐漸走向數字化，想要緊跟時代的步伐，使圖書館能夠購置先進的設備，都需要上級部門的撥款。但是，資金投入不夠，也導致了設施的不完善。這就進一步影響了圖書館的科學化發展。具體工作中，很多圖書管理人員依然喜歡延用人工分類的方法，而不習慣嘗試計算機系統分類，可見圖書館科學化并沒有真正全面開展與落實。
4 如何解決圖書管理工作的不足
4.1 建立新型的管理體制
科學的快速發展，數字化信息的不斷普及，電子書越來越受到更多人的喜愛。電子書更為方面攜帶，閱讀也較為簡潔，傳播速度也令人欣喜。傳統的人工檢索方式在面對巨大的圖書資源時，已經顯得力不從心了，所以是時候運用先進的科學手段，提高圖書管理的效率，這就需要將計算機、互聯網緊密結合起來。建立完善的信息系統，從而實現各部門之間的有效溝通，促進圖書管理的科學化、規范化、效率化。
4.2 重視圖書管理工作，加強管理力度
要提高圖書管理人員的工作積極性，使其對圖書管理工作有一個準確的認識。這就需要從根本上使工作人員對工作有一個正確的認識。比如，對采購上的重視，這就需要工作人員對書籍有一個大體的掌握，并能夠了解讀者對書籍的反響，選擇更為容易接受的，讀者更為喜愛的書籍。不可出現重復采購的情況。
4.3 提高服務質量，堅持以人為本
圖書館面向大眾，為讀者提供閱讀服務，它屬于服務型機構，因此要巨額被以人為本的服務意識，加強服務的質量，提高服務態度。針對圖書館服務上存在的問題，要及時匯總，提出，并進行調整。此外，圖書管理人員還要有主動服務的意識，主動將科研服務工作落實。以人為本，使圖書館更具人性化、人情味更濃，更為溫馨。以熱情飽滿的態度做好圖書的管理工作，使讀者喜歡來閱讀，愿意來閱讀。
4.4 提高管理人T的素質
提高管理人員的綜合素質，非常必要，這對圖書館的發展而言也有著非常重要的意義。解決這一問題要從兩方面來進行。首先，為了提高管理人員的專業水平，則需要進一步提高管理人員的綜合素養，專業水平。這就需要定期對其進行培訓，并進行考核，提高其工作的積極性和主動性。還要針對計算機方面的知識進行普及，使其能夠熟練操作計算機，并能夠將計算機應用在圖書管理工作中。在管理理念、服務理念等方面也要不斷提高。其次，就是要珍惜人才，招攬專業較強的人才。在這個高速發展的社會，廣攬人才非常重要，想要使圖書管理工作快速發展，那么招募有識之士非常重要。
4.5 加強基礎設施建設，提高服務水平
在圖書館的發展趨勢上，數字化圖書館是未來圖書館發展的必經之路，所以要從軟硬件設施兩方面入手，加強資金投入，讓圖書管理工作進入自動化、智能化的時代。
參考文獻
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摘要：本文結合圖書管理方面的實踐，對做好一名合格的圖書管理員應具備的素質進行了闡述，并且指出要具備這些素質，勤奮是不可缺少的。
關鍵詞：圖書管理；圖書管理員；素質
有很多人認為圖書管理就是簡簡單單的借書、還書，近似于簡單體力勞動，毫無技術性可言。這種觀點是有失偏頗的。圖書管理員素質的高低將直接影響到圖書館（室）管理工作的正常開展，直接影響到圖書館（室）的管理水平和服務質量。培養圖書管理員應具備的素質，以便以后的圖書管理工作更上一個新臺階。
一、正視圖書管理工作，熱愛本職工作
資料室的藏書量與日俱增，沒有一套科學的管理程序、科學的管理方法是不可能管理好的，因為圖書管理所包含的技術含量也非常高。新舊更替更加頻繁，各種專業分工越來越精細化，圖書管理者面對這樣一個浩瀚的、不斷變化的書籍的海洋，掌握它、發揮它的作用是一項復雜而艱巨的工作，而絕對不是簡單的機械勞動。每個圖書管理者必須理解這一點，認識到圖書管理的重要性，正視圖書管理事業。稱職的圖書管理員必須把圖書管理當作自己的事業一樣精心經營。熱愛本職工作是空口而談，要能夠主動地去學習、去思考、去研究，積極地開展工作，發現問題、解決問題，使圖書資源能夠得到有效地利用，從而推動圖書管理事業的發展。
二、服務態度和技能
美國著名的圖書館學家謝拉說：“服務，這是圖書館的基本宗旨。”要提高服務質量，必須堅持貫徹“兩心原則”———細心、耐心。
1.圖書管理需要細心
首先，要熟悉質量管理體系，包括采購、編號、借閱、歸還、流轉、銷毀等程序以及各個程序應該注意的問題、事項。模板的作用在于規范工作行為，指導工作開展，盡量避免出現錯誤，提高辦事效率。
其次，要不定時的對庫存書籍進行清點，核對電子臺帳，確保對每本書的跟蹤控制。盡量避免丟書、書籍破損的現象。
第三，及時補充貨源，注意對書籍的有效性控制。確保每本書籍都有一本庫存，滿足日常的查找、參考。盡量做到新舊書籍及時更替和新書目錄的及時。
第四，加深對書籍的記憶，熟悉圖書大概使用內容，當新書入庫時，應該盡可能地將其前言、目錄瀏覽一遍，掌握其概貌，提高利用率。對舊書也可以利用排架、整架、修復、辦理借閱、歸還的機會，有意識地加深記憶，便于查找迅速，提供便捷。
2.讀者管理需要耐心
圖書管理的服務對象復雜多變，每個讀者的讀書目的也不盡相同，各種情況都有可能發生。這時候就應該以靜制動、以不變應萬變。例如，對于不按規定辦理手續的讀者，要耐心講解為什么要這樣辦手續，而不是只告訴他要怎么做，這樣就會便于讀者理解流程，而且也不會誤解你是在故意刁難他，以后再借書就會按流程來辦。
三、過硬的專業知識
1.專業知識的學習
工作之外，還要利用閑暇時間研讀一些圖書管理論文，了解圖書管理的最新動態，只有這樣才能夠在做好本職工作的前提下，對管理有所改進。
2.相關專業知識的學習
圖書管理從橫向來看涉及到很多學科與領域，從縱向來看則應有各層次人才，因此要勝任這一崗位必須要加強相關專業的學習。
3.計算機專業的學習
圖書管理軟件的應用不僅方便了讀者的借用，還簡化了圖書管理員的工作流程，使圖書管理工作更加專業。雖然目前有的圖書管理還沒有達到這一水平，但這是大勢所趨，要加強計算機知識的學習。
四、創新意識
創新存在于管理活動的每個環節和每項職能中，管理創新是圖書館發展的原動力，是迎接知識經濟挑戰的外在需要，是深化圖書館改革的內在需求。而圖書管理事業的創新關鍵是對人的能力的開發，所以圖書管理員必須要在工作中不斷地提高自身能力，挖掘自身的潛力，激發自身的創造性。圖書管理工作能否做好，圖書管理員起著至關重要的作用，所以每個圖書管理員都必須對自己高標準、嚴要求，使自己具備成為一名合格圖書工作者的素質，為公司的圖書管理
工作做奉獻。
參考文獻：
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關鍵詞：信息技術；圖書管理；優勢；應用；研究
傳統的圖書管理工作中，因為館藏的書籍品類和數目繁多，統計書目時要耗費大量的人力和時間成本。紙質書目無法登記無法形成準確的書目更新，所以會導致購藏書重復的浪費情況。現代信息技術的出現，可以協助圖書館里進行快速統計和查閱書目，有效避免了重復購書，給圖書館帶來了經費的合理利用。同時，在知識經濟時代，圖書管理的信息化手段可以實現各項資源的合理整合和儲存。為圖書管理的效率和服務質量提升帶來了強大的技術支撐。
1 信息技術在圖書管理中的優勢簡述
1.1 信息技術帶來了服務模式的轉變
傳統的圖書館主要是為人們提供圖書借閱和查詢服務。信息技術的普及，圖書館以網絡圖書館、數字圖書館、虛擬圖書館等多種新服務形式出現，它們不僅能提供書籍材料，人們還可以通過網絡了解多媒體信息，可以實現對不同地區的不同圖書館進行資料查詢，為讀者提供了便捷。
1.2 信息技術實現了網絡信息資源的優化和整合
信息技術是虛擬的，在網絡世界里，可以通過信息技術進行無窮盡的信息傳遞和共享，這其中難免有一些非正規信息。圖書管理人員可以借助網絡信息技術對一些無用或者垃圾信息進行過濾和整理。利用信息技術的規范性對各種信息進行有效的整合，使讀者的能夠獲得更為有效的信息資源。
1.3 信息技術提升了圖書管理工作效率
傳統的圖書管理很多統計工作都要靠人工完成，工作量大且容易出現失誤，使得圖書管理工作呈現一定的難度，工作效率無法提升。現代信息的應用可以使一些工作能通過計算機程序進行操控完成，無須耗費太多的人力和物資，這就大大的提升了圖書管理工作效率和圖書管理人員的工作質量。
1.4 信息技術的應用推動圖書管理人員的角色向更高層級進步
傳統的圖書管理工作中，圖書管理員的日常工作主要是負責圖書整理、歸類、圖書的借閱和歸還登記、檢查圖書的完損情況等一些簡單的重復工作。信息技術時代，讀者對圖書的需求已經超出了圖書館內的館藏范圍，這就迫使圖書管理人員不得不進行自我身份的升級。圖書管理人員要通過信息手段和多媒體技術為讀者提供多樣化、靈活性的性信息了解途徑。
2 信息技術在圖書管理中的應用探究
2.1 以資源整合為基礎提供給讀者專業的信息咨詢服務
在虛擬網絡世界，呈現著數不勝數的信息，網絡管理中信息的管理沒有一定的秩序和規范。作為信息管理人員就要充分的整合各項信息資源，形成有價值的信息歸集，摒棄垃圾信息。管理人員通過有效的資源整合，可以為讀者提供信息查詢服務。幫助讀者在浩瀚的網絡信息里準確搜索到自己所需要的資料。通過這種方式，管理人員可以實現對讀者最有效的信息咨詢服務。
2.2 通過編制各類數據信息庫來服務社會各行需要
不同行業對信息的需求是有差異的。圖書管理工作中可以借助信息技術對現有信息進行歸類建庫管理。方便各行業進行相近的信息查閱。我國對數據庫的建立已經小有成效，建好的中國年鑒數據庫和全國圖書館信息庫已經為網絡信息借閱提供了廣闊的信息資源。一些在建的專業學科數據庫使得信息檢索更加全面和方便。利用信息技術建設的書目型數據庫和全文型數據庫都會具有很高的開發價值。
2.3 圖書管理具備了搜索引擎功能
在以往的圖書管理中，要想找到一份資料，需要耗費時間和精力進行各種翻閱，最終還未必能達到借閱目的。現代信息技術的應用使得搜索引擎技術得到推廣，將各類書目以電子書目的形式進行保存，用戶通過搜索引擎可以很快的搜索到自己需要的信息。目前搜索引擎分為目錄型、匯集型、檢索型、評選型。檢索方式上有關鍵詞檢索、標題檢索、內容檢索等。這就使讀者能夠通過模糊查詢來定位自己需要的書目。這項工作需要圖書管理人員能夠做好搜索引擎的指南，為讀者提供更為便捷的信息檢索工具。
2.4 利用現代信息技術建立網絡站點導航
站點導航從使用目的來看實現了傳統圖書館中信息目錄檢索的功能。站點導航將網絡上的相關網址歸集到指定的服務器上，在讀者進行這些網址訪問時就可以直接鏈接到服務器上進行資料信息的查詢。雖然一些大型的搜索引擎在捕捉網站信息時非常快捷，但是畢竟網絡上的網址信息每天都會在不斷的增加，對無盡的資料信息進行搜索依然非常的耗費時間。圖書管理中借助信息技術建立的網絡專題導航，可以對不同的學科和客戶群體需求建立分類的站點導航，極大的方便了讀者的資料查詢。例如，在一些教育型網站上，會有一大批的其它相關教育網址鏈接，這就極大的方便了專業人員進行不同網站的信息查閱。
2.5 網絡遠程服務拉近了信息共享距離
信息化時代的遠程服務可以實現全球的近距離溝通，在圖書管理中，同樣借助遠程服務，為不同區域的讀者提供信息咨詢服務。管理人員可以借助遠程服務了解讀者的需求，根據需求將檢索到的信息資料以電子郵件或者傳真的形式傳送給客戶，滿足不同區域的客戶的信息查閱需求。同時，隨著全球信息化時代的到來，各個國家之間也可以借助多媒體和網絡服務的力量，進行國際性信息交流和借閱。
3 結語
總而言之，在知識經濟時代下，信息化和數字化已經成為行業發展趨勢。圖書館中現代信息技術的采用使得圖書管理工作呈現了高效性和便捷性。只有合理的利用好計算機信息技術才能為圖書管理做好工作保障，這種新型的管理模式及方便了廣大讀者進行圖書借閱和書目查詢，也使圖書管理具有良好的整體性和準確性。現代信息技術對圖書管理的重要作用，為提升圖書管理服務質量打下了堅實的基礎。
參考文獻
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關鍵詞：小學圖書管理；工作人員隊伍；建設
在新的發展形勢下，小學圖書管理工作發揮著重要的基礎性作用，而小學圖書館的功能是否能夠得到實現與圖書管理員的素質直接相關。今年來圖書管理人員的素質已經逐步加強，很多小學中已經開始配備專門的圖書室，還指派了兼職的管理人員。[1]但是隨著社會經濟的不斷發展，素質教育得到進一步的推進，小學圖書管理工作面臨著新的挑戰。下面讓我們就小學圖書管理人員隊伍建設的問題談一談圖書管理工作人員隊伍建設的具體對策。
一、小學圖書管理人員素質提升的對策
（一）形成長效的培訓機制
學校中的業務主管部門應該對圖書管理人員進行集中的培訓，[2]通過培訓使他們的素質得到有效的提高，這是一條非常有效的路徑。
1.與學校工作的特點相結合，突出暑期的集訓
對暑期的時間進行充分的利用，對小學圖書管理人員進行集中的培訓，充分考慮到暑期圖書管理人員精力集中、時間集中、人員集中的有利時機，對未來一年有關學校圖書館的新要求、新信息、新方法進行有效的梳理，培訓內容要經過仔細挑選，聘請業內的專業學者對圖書管理人員進行集中的培訓。
2.重視以查代訓的原則
制定出《學校圖書工作考核評分表及實施細則》，同時對圖書管理人員的工作督查安排表進行精心的編制。按照相應的時間與進度，組織干練的人員對學校的督查工作做到位，如果有問題被發現，一定要在第一時間采取合適的措施對問題進行解決。
3.強化上崗培訓機制
一般來說，學校圖書管理人員的流動性是非常大的，對于新來的人員應該安排他們到市級以上的圖書館進行專門的培訓，一定要堅持先培訓后上崗的原則。
（二）搭建圖書管理人員的交流平臺
1.以“協作組”為平臺提升解決共性問題的能力
在小學圖書管理人員中選擇綜合素質高、業務能力強的人員做圖書管理協作小組的組長，每一學期都要制定出具體的工作計劃，同時將每次活動的主題確定出來，定期組織交流活動對學校圖書管理中出現的共性問題進行解決，提升解決共性問題的能力。
2.以“內部導師制”為平臺提升解決特殊問題的能力
很多圖書管理人員入門的時間非常短，業務能力也不強，通過短期拍訊解決的只是一些基本的理論性問題，并不能解決實際操作上的特殊問題。[3]可以在圖書管理人員中選擇職業技能良好的、經驗豐富的資深管理人員作為導師，對那些經驗欠缺人員進行有針對性的支持與輔導，使他們能夠迅速熟悉圖書管理業務。
3.小范圍集中問題
通過小范圍集中問題的方式將大家集中到一起，針對具體的問題進行共同糾正與討論，達到在時間中提升解決具體問題的能力。
（三）不斷強化學習要求
作為一名小學圖書管理員，需要通過相關業務主管部門的培訓來提高自己的業務素質，同時更加調動自己學習的內驅力。
1.在學習中提高自己
每個小學圖書管理員都應該在每年訂一份有關圖書管理方面的雜志，以周為單位堅持閱讀一些專業性的文章，以月為單位寫一些學習心得。
2.在論壇交流中提高自己
小學圖書管理人員應該在論壇交流中達到提升自己的目的，在每年年初制定一些主題，圍繞這些主題讓圖書管理人員與自己的實際工作相結合撰寫一些論文，還可以定期舉辦圖書管理人員的論壇，管理人員在論壇中可以進行相互交流，還可以將優秀的論文編輯成冊，并且推薦發表。
（四）輔導方法要靈活
因為小學圖書管理人員的素質是有很大差別的，所以在實際的輔導過程中應該靈活選擇輔導方法。
1.倡導同伴交流
應該積極的鼓勵小學圖書管理員與鄰近學校的圖書管理員進行互動和交流，針對日常工作中經常出現的問題進行相互切磋。
2.定期進行專家指引
應該定期聘請一些與圖書管理相關的專業人員進行經驗介紹，通過培訓進行引導，不斷更新圖書管理員的管理理念，使圖書管理員的操作能力得到有效的提高。
3.進行適時現場輔導
應該不定期的組織圖書管理人員進行一些參觀活動，積極學習其他學校的成功經驗與做法，對圖書館管理流程進行深入的了解。
二、小學圖書管理人員工作能力提升的對策
（一）選優配強是工作能力得到提升的基礎
圖書管理工作不應該僅僅以教學活動為中心，還應該包括學校的形象塑造、文化品牌的積淀等等。應該選擇優秀人員從事圖書管理工作，圖書管理人員隊伍中的人員應該是才能精干的，只有這樣才能使服務質量有所提升。[4]與此同時，教育主管部門應該加強對小學圖書管理人員素質提升的財政、人事等方面的支持，聘請圖書管理專業畢業的高校畢業生從事小學圖書管理工作，使小學圖書管理工作的實際專業化水平得到提高。
（二）優勝劣汰是工作能力得到提升的抓手
應該制定相應的學校圖書管理工作考核細則，細則的制定要嚴格，與細則的具體內容相結合進行嚴格的考核。
1.定責
一定要明確自己的職責，如果有相關人員沒有按要求履行自己的職責，必須要進行深究，提高圖書管理員的責任心。
2.定性
小學中的圖書管理人員與教師不同，工作時間與教師也不同，和正常的作息時間是沖突的，所以要與其工作的特殊性相結合提出特殊的要求。
3.定量
采編到的圖書分類要準確，同時對圖書的流通率以及圖書的損耗情況都要提出具體的定量要求。
（三）通過評比激勵管理人員的工作能力
在具體的學校工作中，圖書管理工作應該得到充分的重視。圖書管理工作經常會被認為是一種邊緣化的工作，從事圖書管理工作的人員也缺乏一定的成就感，所以通過評比等方式使他們的積極性得到調動是非常有必要的。
結語：
綜上所述，小學圖書管理員隊伍的建設應該引起充分的重視，不僅要重視圖書管理人員隊伍的培養，還要重視圖書管理員的隊伍建設，這對于我國的圖書館事業的穩步健康發展具有非常重要的意義。
參考文獻：
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關鍵詞：學校圖書資料；管理工作；優化
中圖分類號： G251 文獻標識碼： A 文章編號： 1673-1069（2016）34-46-2
0 引言
學校是學生們學習活動的主要場所，是一個人提升自我和發展自我的地方，而圖書資料則是學校生活的必不可少的一個環節，這是全校師生查找資料和學習知識的重要資源，我們只有把學校圖書資料的管理工作做好，才能夠有效確保圖書資料利用的高效性，同時確保學校圖書資料的完整性和安全性。為了有效完成這個任務，我們必須要深化圖書資料管理工作，建立和健全完善的學校圖書資料管理模式，為教師和學生們營造一個良好的學習環境，這不僅能夠大幅提升學校的教學質量，而且能夠促進學校學習風氣的提升和科研水平的有效提高，從而更加豐富學生們的精神內涵，有助于學校加強自身的競爭力，實現長遠的良性發展。
1 當前學校圖書資料管理工作中存在的問題
1.1 圖書館經費不足
近些年來，我國經濟迅速發展，學校的規模和質量也得到了大幅度的提升，而且很多學校都在一定程度上加強了圖書館的建設。學校圖書館是為全校師生提供知識的重要地點，也是教師和學生們查閱資料、深入探索知識的基本場所，因此，我們必須要做好學校圖書館的規劃工作，必須要做到以師生為核心，徹底貫徹“以人為本”的建設理念，為他們提供最為優質的服務，給讀者們創造出一個舒適和安靜的學習空間，與此同時，我們也要考慮到圖書館工作人員的工作條件和工作環境，讓他們的工作更為輕松、高效，實現人性化管理。在目前圖書館的建設過程中，仍然存在著一系列的不足之處，其中，經費處理問題是一個比較常見的問題，學校往往把圖書館的建設經費單獨列劃預算，而對于圖書資料的采購經費則是采取學科不同，比例不同的方式來進行分配，在這項工作的過程中，由于部分學校管理者們對于圖書資料沒有一個清晰的認識，所以他們輕視了圖書對于學校發展的促進作用，這就導致了學校購置圖書的經費不足，最終使學校的圖書資料存儲量達不到要求，有一些重要的圖書師生們沒法獲取到，這就限制了學校科研的發展和課堂教學的發展。除此之外，隨著時間的推移，學校圖書資料的入藏量會逐年減少，而且學校圖書資料的更新會變得越來越慢，圖書資料會變得更加陳舊，這就更加導致學校圖書資料跟不上教師和學生們的使用需求了。
1.2 文獻采編和文獻管理存在不足
學校圖書館的服務對象是有清晰定位的，那就是學校中的各科老師和各級部的學生們，因此，在進行圖書購入工作時，圖書館應當充分考慮到師生們的需求，必要時需要對他們進行采訪和問卷調查，從而做到購入書籍的合理性和科學性。文獻采編和文獻管理工作是十分重要的一項環節，只有把這兩項工作做好才能夠讓圖書管理變得條理清楚。圖書館內的圖書資料收藏量是巨大的，收藏內容是紛繁復雜的，藏書結構也是龐大的，這些因素都會給圖書資料的管理和借閱帶來十分重大的影響，我們必須要把圖書資料的采購工作做好，把文獻采編工作做好，讓采購和管理變得更加規模化和系統化，從根本上提升學校圖書資料的管理質量。
1.3 圖書管理工作人員素質不達標
在當今世界，人才在一個部門中的作用比以往更為重要，當今世界是人才的世界，只有加強人才管理，提升工作人員的素質，企業和部門的工作才能夠達到高效，保證質量。具體到學校圖書館的管理工作中來，工作人員不但需要具有專業的圖書資料管理知識，而且需要有豐富的圖書管理實踐經驗，有服務大局的意識，有解決突發問題的能力，只有這樣，才能夠不斷深化圖書館的管理工作，為學校的廣大師生們提供給更為優質的圖書服務。但是，在我國目前的大多數學校中，圖書管理工作人員的素質是達不到相關要求的，有很多工作人員都是半路出家，并沒有系統學習過圖書資料管理的專業知識，而且缺乏相關的管理經驗，因此，在日常的圖書管理工作中，他們就只能進行一些常規性的服務性工作。除此之外，有一些圖書管理工作人員缺乏最基本的敬業精神，他們的職業道德水平不高，在工作中存在偷工減料的現象，因而服務意識很差，給老師和學生們的圖書查閱和借閱工作帶來了很大的困擾。
2 如何加強學校圖書資料的管理工作
2.1 不斷完善圖書資料管理制度
學校圖書管理工作是十分重要的， 我們必須要加強圖書管理工作的建設，讓相關的工作變得更加科學化和合理化，這關系到學校教學水平的提高，也關系到學生整體素質的培養。為了讓圖書資料在學校的教學管理和科研建設中充分發揮作用，更好地提升學校的學習氛圍，我們需要不斷進行圖書管理工作的探索和實踐，對圖書資料管理制度進行完善。①圖書工作人員需要加強對于圖書資料和報刊的定期檢查，及時進行整理工作和防潮工作，對于那些有破損的圖書，必須要進行修補工作，并做好登記工作。②圖書購入應當立足于學校教師和學生們的實際需求，并且需要進行相關的探討和核算，在原目錄中及時增添新購置的書籍。對于報紙類實時性較強的刊物，應當進行及時更新，從而保證信息的準確性。③做好圖書借閱工作，并加強借閱手續的優化和辦理。圖書管理人員應當為師生們提供優質的服務，當他們有不懂的地方時，應當及時給予解答和指引，當他們借閱圖書的時候，圖書管理人員應當認真登記好書籍名稱和書籍數目、編號、單價和借閱人姓名等等，從而做到圖書登記的系統化和條理化。④圖書管理人員必須要借閱圖書的跟蹤管理工作，當借閱出的圖書到期時，應當提醒借閱人進行書籍歸還工作，對于那些到期未還書的借閱人，應當進行處罰。在歸還圖書的時候，圖書管理人員應當當場檢查圖書的完好情況和破損情況，如果圖書已經嚴重破損，那么需要對借閱人進行處罰，令其照原價賠償。⑤圖書管理工作人員應當及時對借閱記錄進行整理，并對圖書資料進行清查，從而做到對圖書館的整體把握。
2.2 不斷優化圖書資料管理形式
隨著時代的發展，科學技術取得了巨大的進步，網絡技術和計算機信息技術深入到了社會的各個層面，為人們的生活提供了巨大的便利，圖書管理工作也應當利用好網絡信息平臺這個高效的工具，對于當代的眾多圖書資料，可以采取實物性和網絡型的雙重保存形式，師生們可以借閱實體的圖書，也可以在電子閱覽室進行網絡圖書的閱讀。在網絡信息平臺之中，我們可以利用網絡數據庫存儲數字化圖書資料，并且可以立足于學校實際，設置出電子報刊亭、電子閱讀站和網絡圖書館等圖書閱讀站，為讀者們提供優質的圖書服務。最后，我們還可以通過網絡信息平臺優化圖書管理工作，不但可以通過網絡實現圖書購入信息和圖書借閱信息的詳細記錄，也可以與圖書借閱者們進行相關的書籍互動，培養濃厚的讀書氛圍。
2.3 不斷更新觀念，增加圖書館的資金投入
學校圖書資料是一個學校的基礎辦學條件，這也是加強學校教學和學校科研的基本要求，學校應當加大對于圖書館的資金投入，為圖書館購進更多更合適的圖書，增加圖書館的藏書量，調整藏書結構，讓圖書館能夠為學校的所有讀者提供服務，與此同時，我們應當及時進行圖書的更新和維護，需要升級圖書館的相關配套設施，例如空調、暖氣、衛生間等等，為讀者們提供更加舒適的閱讀環境。
2.4 加強工作人員隊伍建設，不斷優化和提高服務的質量
為了提高學校圖書館里的質量，不斷加強圖書管理的相關工作，學校圖書資料室應當引入相關的競爭機制，制定出高效合理的管理制度，我們需要定期對工作人員進行工作考核并進行評價，從而督促他們提升自身的業務能力。除此之外，我們應當定期對圖書管理人員進行培訓，讓他們能夠學習到更為專業化和系統化的圖書管理知識，不斷深入研究和思考，提升自己的圖書管理能力，定期組織管理人員進行外出交流，參與各式各樣的研討會，從而互相之間交流經驗，深化圖書管理工作的改革，創新圖書管理工作的方式。最后，圖書管理工作人員需要加強自身的努力，樹立起終身學習的意識，不斷增強自身的專業能力和服務意識。
總而言之，學校圖書資料的管理工作是一項比較復雜的工作，我們必須要加強相關的實踐，并不斷深化研究，提高圖書管理服務，為讀者們提供一個更加優質的讀書空間和學習空間。
參 考 文 獻
[1] 邱少玲.怎樣做好學校圖書資料的管理工作[J].辦公室業務，2013，07：95-96.