時(shí)間：2023-01-24 09:03:21
導(dǎo)語：在中小學(xué)后勤工作計(jì)劃的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”原則，凸顯學(xué)校后勤工作的重要性
改革開放以來，我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。以梨樹縣教育為例，近年來中小學(xué)辦學(xué)條件有了巨大變化，現(xiàn)代化教育水平不斷提高：理化生實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化的教育、教學(xué)裝備逐漸普及，新建和改建的食堂、宿舍達(dá)到了現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)，校園綠化、美化水平有了明顯提高，教育、教學(xué)模式正在向優(yōu)質(zhì)教育資源邁進(jìn)。學(xué)校也一改過去只重視分?jǐn)?shù)忽視后勤、唯升學(xué)論好壞忽視綜合素質(zhì)的片面教育模式，繼而轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為本”的教育模式，全力打造為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源的教學(xué)模式。優(yōu)質(zhì)教育資源包括：優(yōu)秀的師資、優(yōu)秀的育人環(huán)境、優(yōu)秀的后勤保障與服務(wù)。學(xué)生在校期間，不僅要接受優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，還要改善和提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。要在學(xué)校學(xué)得好、吃得好、住得好，保證校園安全，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。所以說，學(xué)校后勤是優(yōu)質(zhì)教育資源的重要組成部分，在“以學(xué)生為本”的教育、教學(xué)過程中發(fā)揮著積極的作用。我們梨樹縣各中小學(xué)校有一大批具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感、愛崗敬業(yè)的后勤校長管理隊(duì)伍。他們無私奉獻(xiàn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務(wù)，成為全縣中小學(xué)教育、教學(xué)發(fā)展的有力支撐和保障。他們不論是在財(cái)務(wù)管理、校園校舍管理、食堂設(shè)施設(shè)備管理、環(huán)境生活管理以及師生福利等方面，還是在健全制度，構(gòu)建寄宿制宿舍管理體系、開拓創(chuàng)新、勤儉辦學(xué)、勤工儉學(xué)、提升服務(wù)效率等方面，都充分發(fā)揮了后勤保障作用和優(yōu)質(zhì)教育資源作用，成為我們做好后勤工作的寶貴財(cái)富。
二、拓展后勤服務(wù)空間，打造現(xiàn)代化后勤管理模式
隨著教育改革的不斷深入、教育現(xiàn)代化水平的不斷發(fā)展，對(duì)我們做好后勤工作就又提出了新要求、高標(biāo)準(zhǔn)，賦予了新職能、新任務(wù)。因此，我們要在秉承傳統(tǒng)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)銳意進(jìn)取，拓展發(fā)展空間，思考新問題、接受新任務(wù)、研究新方法、探索新途徑，不斷提升學(xué)校后勤保障的服務(wù)水平。
我們梨樹縣教育局從教育現(xiàn)狀出發(fā)，為滿足現(xiàn)代化教育對(duì)后勤管理的需求，在后勤管理和服務(wù)上狠下功夫，各學(xué)校采取成立后勤管理組織、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、投入資金、制定計(jì)劃、培訓(xùn)后勤人員、確定目標(biāo)、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任、保障安全等措施，積極主動(dòng)地開展工作，為教育改革和發(fā)展注入了活力。比如，梨樹鎮(zhèn)城東中學(xué)、沈洋中學(xué)、雙河學(xué)校、十家堡中小學(xué)、梨樹四中等學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)食堂、宿舍建成后，在配套物資和設(shè)備的提供、安全使用措施的落實(shí)等后勤管理上真抓實(shí)干，為師生生活提供了優(yōu)質(zhì)的食宿條件和服務(wù)，使高標(biāo)準(zhǔn)的食堂、宿舍發(fā)揮了最大的服務(wù)效能，真正為學(xué)校的教育、教學(xué)提供了有力的后勤保障。梨樹鎮(zhèn)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、十家堡中心校、郭家店第一初中、雙河中學(xué)、城東中學(xué)等學(xué)校，充分利用電教設(shè)備開發(fā)教學(xué)資源，研究教學(xué)模式改革，對(duì)教師進(jìn)行多層面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；利用電子備課室改善教師的備課條件；利用課件和多媒體教學(xué)一體機(jī)改變課堂教學(xué)模式，充分利用電教手段提高教育教學(xué)質(zhì)量。梨樹二中、十家堡中心校、城東中學(xué)等學(xué)校，充分利用體、音、美、衛(wèi)等設(shè)施設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng)，豐富了教育、教學(xué)內(nèi)容，拓展了教育、教學(xué)渠道，取得了顯著的教育教學(xué)效果。還有學(xué)校利用新配備的理化生實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，傳授實(shí)踐技能，改變了“黑板上種莊家”的教學(xué)局面，完善了實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，提高了學(xué)生的實(shí)踐操作能力。
三、提高素質(zhì)，集中全力做好后勤保障工作
1. 綜觀學(xué)校管理工作，離不開學(xué)校后勤保障。學(xué)校管理工作做得較好的學(xué)校都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是有后勤保障和服務(wù)作支撐，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育管理中后勤保障不可替代的重要作用。
2. 如何加強(qiáng)和完善學(xué)校后勤的各項(xiàng)管理制度，是現(xiàn)階段擺在后勤工作者面前的首要課題。現(xiàn)代教育手段的普遍應(yīng)用，需要后勤管理者深入學(xué)習(xí)和研究專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代化的管理技術(shù)，提升科學(xué)管理水平；需要后勤管理者深入了解新情況，研究新方法，解決新問題，做出新貢獻(xiàn)；需要加強(qiáng)后勤管理工作的培訓(xùn)和科研力度、推廣先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，普遍提高后勤管理者的服務(wù)能力和管理水平。
3. 如何建設(shè)并維護(hù)好學(xué)校各方面資源，確保各種資源的有效使用和正常運(yùn)轉(zhuǎn)是后勤工作面臨的新課題。如，學(xué)校房舍、裝備、設(shè)施、設(shè)備的管理；水、電、氣和器材、器械的供給保障和安全使用；防火、防盜、防毒、防爆、防腐、防鼠、防雷、防意外等安全防范措施的落實(shí)；財(cái)產(chǎn)登記、建立檔案、損耗報(bào)廢、補(bǔ)充添置、相關(guān)記錄、管理和使用制度、崗位職責(zé)等規(guī)范管理都是我們后勤工作的具體內(nèi)容和任務(wù)。對(duì)這些建檔建制的工作我們應(yīng)該堅(jiān)決做好。
4. 如何更好地提高現(xiàn)代化教育質(zhì)量，為師生學(xué)習(xí)和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是后勤管理工作的重要課題，也是后勤管理工作的宗旨所在。此外，我們認(rèn)為還要做好以下工作：（1）要提高后勤管理人員的綜合素質(zhì)。后勤管理工作涉及到學(xué)校管理的方方面面，往往一人負(fù)責(zé)多崗，要求一人多能。這就需要從事后勤管理的同志要多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐；不僅懂后勤還要懂前勤、要發(fā)揮后勤服務(wù)育人的作用，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)做出積極貢獻(xiàn)。懂得管理的理論基礎(chǔ)，如學(xué)習(xí)和研究各功能室的用途、實(shí)用要件、使用方法、注意事項(xiàng)、技術(shù)要求，維護(hù)和使用前的后勤準(zhǔn)備工作等必備知識(shí)。（2）要制定長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期工作計(jì)劃，以正確的辦學(xué)思想和全面的育人理念為指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際制定出有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，按照規(guī)劃制定出階段性的工作計(jì)劃。做到目標(biāo)明確，分工合理，責(zé)任到人，講究實(shí)效。只有這樣才能做到意識(shí)超前、積極主動(dòng)，兵馬未動(dòng)而糧草先行，才能真正適應(yīng)現(xiàn)代化教育、教學(xué)發(fā)展的要求，才能真正提高服務(wù)效率。
新員工個(gè)人工作計(jì)劃1 一、工作思路
20xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù)，抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，全面開展五講。圍繞一個(gè)中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講，即講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講文明，講實(shí)干。
二、工作目標(biāo)
本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。
三個(gè)確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位；確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符；確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。
三個(gè)力爭(zhēng)是：力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施
1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。
20xx年，學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念，后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)，以身立教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量，本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案
嚴(yán)格材料購進(jìn)，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。
年終對(duì)庫房進(jìn)行盤點(diǎn)，做到帳物相符。
無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。
3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作
開學(xué)初，在總務(wù)主任的組織下，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。
班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物，每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查結(jié)束后對(duì)損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款，然后由木工維修。
其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)，辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞按處理，自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況，及時(shí)做出相應(yīng)處理。
值班護(hù)校工作。中學(xué)由聘請(qǐng)的校外人員值班，月工資400元。小學(xué)部由后勤人員值班。假期中小學(xué)全部由后勤人員值班。中小學(xué)門衛(wèi)要建立值班登記和會(huì)客登記制度，中小學(xué)大門平時(shí)要上鎖，閑雜人員不得入內(nèi)，校外人員進(jìn)入校園要登記，上課期間學(xué)生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時(shí)不離崗。
管理和使用好水電暖，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。
圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)開放，健全借閱登記花名冊(cè)備查。
4.做好校園的綠化美化工作
澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時(shí)間要根據(jù)雨水情況澆灌，不得浪費(fèi)水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費(fèi)水資源。
綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次，每學(xué)期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。
新員工個(gè)人工作計(jì)劃2
一、熟悉公司規(guī)章制度工作流程
熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己遵守，明確相應(yīng)的操作流程和匯報(bào)審批流程，為今后順利開展工作明確方向；
二、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，跟進(jìn)項(xiàng)目情況
學(xué)習(xí)公司現(xiàn)有項(xiàng)目資料，了解公司業(yè)務(wù)范圍和運(yùn)作模式。目前主要了解部門資料，了解該項(xiàng)目的具體調(diào)研情況、開發(fā)立項(xiàng)、合作模式，積極掌握項(xiàng)目跟進(jìn)程度，爭(zhēng)取盡快進(jìn)入項(xiàng)目角色，為項(xiàng)目順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備工作；同時(shí)收集了解與行業(yè)、項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)信息，以便更好的補(bǔ)充完善項(xiàng)目進(jìn)度需求，在項(xiàng)目啟動(dòng)前努力補(bǔ)給做好準(zhǔn)備工作。
三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)，對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)方向，來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我們所必須掌握的內(nèi)容。因此在專業(yè)學(xué)習(xí)方面還希望領(lǐng)導(dǎo)多多給與我支持和幫助。
四、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1.增強(qiáng)責(zé)任感古人云：“不患無策，只怕無心”責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，是一種客觀需要，也是一種主觀追求。有了責(zé)任心，工作起來才有激情和動(dòng)力。不講責(zé)任，不愿承擔(dān)責(zé)任，不敢承擔(dān)責(zé)任的行為，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為；隨心所欲、弄虛作假；明哲保身、患得患失；縮手縮腳，無所作為。所以我認(rèn)為責(zé)任心是做好工作的首要條件，一個(gè)正確的出發(fā)點(diǎn)會(huì)帶動(dòng)我們很輕松的積極向上，不斷完善自己的專業(yè)技能和工作能力。
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)眾人拾柴火焰高，在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)產(chǎn)生互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，在工作中能夠積極主動(dòng)的為團(tuán)隊(duì)服務(wù)，為團(tuán)隊(duì)補(bǔ)臺(tái)，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體榮譽(yù)為重來約束自己的行為，從而成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)，需要有效溝通，只有正確了解領(lǐng)導(dǎo)意圖的時(shí)候才能正確發(fā)揮執(zhí)行力，我們應(yīng)該努力加強(qiáng)自己的這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)建設(shè)進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。
3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)很多時(shí)候服務(wù)意識(shí)能很好的幫助我們?nèi)チ私忭?xiàng)目情況、完善項(xiàng)目過程，這是一種積極的主管能動(dòng)性。所有項(xiàng)目的市場(chǎng)就在我們的服務(wù)意識(shí)里，服務(wù)意識(shí)應(yīng)該在我們每一位員工心中，我們只有把服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的服務(wù)，才能打動(dòng)客戶打開市場(chǎng)。同樣，不僅僅是在業(yè)務(wù)方面，很大程度上來說日常工作也是服務(wù)意識(shí)的優(yōu)先體現(xiàn)，做好各個(gè)部門的配合工作也是服務(wù)于大家、服務(wù)于自我。
新員工個(gè)人工作計(jì)劃3
首先，我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠榮幸地加入開發(fā)公司開發(fā)設(shè)計(jì)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)。入職一周以來，為了更好地開展本職工作，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過公司門戶網(wǎng)站和向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教，不斷了解公司的企業(yè)文化，企業(yè)新聞和一些項(xiàng)目基本情況。現(xiàn)將新一周的工作計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)：
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。作為一名新員工，只有親自通過對(duì)工作的接觸，才能使自己對(duì)本職工作有更好地了解。雖然現(xiàn)在我與大家的差距還很大，但是我會(huì)以積極謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度加緊學(xué)習(xí)的。
二、積極參與實(shí)踐工作。我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極參與實(shí)踐工作，明確工作職責(zé)，了解工作流程以及與工作相關(guān)部門的工作方式，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉。
三、加強(qiáng)自身的全局意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。積極主動(dòng)快速地做好自身角色轉(zhuǎn)變，從“局外人”到“企業(yè)人”，形成對(duì)公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠度。我將積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作，因?yàn)槭切聠T工我能為大家做的或許不是很多，但我會(huì)盡我的努力為部門、領(lǐng)導(dǎo)及同事們分擔(dān)一些我力所能及的事情。
二、主要工作:
1、堅(jiān)持"以人為本"，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分，他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)，所以后勤工作人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟和自身素質(zhì)。總務(wù)處每周召開一次處務(wù)會(huì)，組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，組織開展業(yè)務(wù)探討、經(jīng)驗(yàn)交流，定期進(jìn)行談心活動(dòng)，使他們思想觀念***與時(shí)俱進(jìn)，思維方式與時(shí)更新，思維層次與時(shí)提升，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念，明確服務(wù)宗旨。鼓勵(lì)他們以自己的成績(jī)換地位，用自己的言行換尊重，用自己的服務(wù)換贊譽(yù)。本學(xué)期，總務(wù)處將加大服務(wù)后勤崗位的考核、考評(píng)力度，依照《伍佑鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教職工考核辦法》對(duì)總務(wù)后勤人員進(jìn)行全面考核，并將考核結(jié)果與年終評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資掛鉤，有效提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)檔次，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
2、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強(qiáng)與教導(dǎo)處、政教處等部門的溝通，與教育教學(xué)工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致。主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置，維修及各種物品供應(yīng)工作，為教育教學(xué)，教科研工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、抓好學(xué)校食堂管理，切實(shí)關(guān)心師生生活。對(duì)食堂從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理，嚴(yán)防食物中毒。要求食堂所有工作人員有健康證，要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作，不斷學(xué)習(xí)鉆研，提高廚藝，精心制作，切實(shí)提高伙食質(zhì)量，努力降低飯菜售價(jià)，力爭(zhēng)使食堂工作師生的滿意率在85%以上。總務(wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況，及時(shí)改進(jìn)食堂工作。
4、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān)，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做好校長參謀，嚴(yán)格核算，精打細(xì)算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管，物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，堅(jiān)持誰使用誰負(fù)責(zé)保管，誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t，對(duì)一些損耗品的領(lǐng)用，登記與核銷，做到規(guī)范合理。強(qiáng)化維修管***理意識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。每月進(jìn)行一次校內(nèi)清產(chǎn)核資，及時(shí)做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作，確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符，賬物相符。
6、嚴(yán)格收費(fèi)管理。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻，增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。嚴(yán)格貫徹"一費(fèi)制"，杜絕不亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
三、具體工作安排：
八月份
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、購置并發(fā)放開學(xué)辦公用品和生活用品。
3、規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定收費(fèi)。公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、做好開學(xué)收費(fèi)工作。
4、分發(fā)學(xué)生各類書籍，力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確無誤。
5、搞好食堂衛(wèi)生，統(tǒng)計(jì)就餐人數(shù)。
6、召開后勤組工作人員會(huì)議，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)和要求。
7、做好各類維修工作。
九月份
1、做好學(xué)期初各教室、辦公室、專用教室校產(chǎn)登記工作，逐一簽定管理責(zé)任書。
2、組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)，加強(qiáng)常規(guī)管理。
3、做好七年級(jí)學(xué)生的校服征定發(fā)放。
4、檢查校園商店商品情況。
十月份
1、抓好衛(wèi)生保潔工作，強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。
2、做好“十一”長假的安全保衛(wèi)工作，對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，安排好節(jié)日值班。
3、做好固定資產(chǎn)核查工作，及時(shí)完善手續(xù)，做到賬賬相符。
4、會(huì)同有關(guān)人員對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備進(jìn)行全面檢查。
十一月份
1、加強(qiáng)對(duì)食堂、商店的衛(wèi)生檢查，開展“滿意在食堂”服務(wù)月活動(dòng)。
2、做好校產(chǎn)月度清查工作。
3、總務(wù)處人員進(jìn)行一次集體談心活動(dòng)。
4、做好期中班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理檢查。
十二月份
1、做好綠化的保養(yǎng)。
2、做好學(xué)校資產(chǎn)年度清查。
3、做好迎新年衛(wèi)生大掃除。
4、做好全校水電設(shè)施防寒越冬工作。
一月份
1、會(huì)同有關(guān)人員全面檢查一次校舍。
2、做好財(cái)物歸檔工作。
一、基于團(tuán)隊(duì)化的管理策略
團(tuán)隊(duì)化管理策略，是指學(xué)校總務(wù)工作中按照教師工作性質(zhì)、能力而組成的各種小組，參與總務(wù)各種管理項(xiàng)目的決定并解決相關(guān)問題，以提高總務(wù)工作生產(chǎn)力和達(dá)成總務(wù)管理目標(biāo)。
如何做到團(tuán)隊(duì)的最大化。其一，明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)：為教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量提供保障供應(yīng)；對(duì)師生具有良好的服務(wù)態(tài)度；提高經(jīng)費(fèi)物資管理效益；提高辦事效率。其二，明確團(tuán)隊(duì)中各崗位職責(zé)，讓負(fù)責(zé)的老師知道自己崗位的工作范疇和要求，同時(shí)也讓全校老師知道后勤崗位的負(fù)責(zé)老師是誰，在后勤方面遇到困難，會(huì)找相對(duì)應(yīng)的后勤管理老師解決，這樣處理問題時(shí)針對(duì)性強(qiáng)。其三，為各管理崗位提供有力的保障，如負(fù)責(zé)消防管理崗位的教師，總務(wù)處可為其聯(lián)系專業(yè)的消防保養(yǎng)公司進(jìn)行保養(yǎng)；再如負(fù)責(zé)信息化的教師，總務(wù)處可聘請(qǐng)信息化運(yùn)營公司，當(dāng)負(fù)責(zé)信息化的老師遇到解決不了的問題，可立刻讓運(yùn)維公司進(jìn)行解決，有力地保障總務(wù)后勤管理的效率。只有通過團(tuán)隊(duì)化才能把后勤工作中多、繁、雜的事情轉(zhuǎn)變成為單一、對(duì)口的問題并得到快速解決，這樣能大大地提高總務(wù)管理工作的效率并達(dá)到總務(wù)管理的目標(biāo)。
二、基于程序化的管理策略
程序化管理策略，是指學(xué)校各種后勤工作必須要按相關(guān)流程來辦事，管財(cái)務(wù)的人員必須遵守教育局和鎮(zhèn)財(cái)所相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度辦事；負(fù)責(zé)基建的人員必須要按照政府招投標(biāo)程序來操作；辦理采購的人員必須按區(qū)政府采購流程進(jìn)行采購；管理老師辦公用品的人員必須按照學(xué)校程序來申領(lǐng)等等。
程序化有助于后勤管理事務(wù)的條理化。后勤每天、每學(xué)期、每年處理的事務(wù)很多，處理過程很容易混亂，只要給后勤管理各板塊制定好相應(yīng)的管理制度，并將其寫進(jìn)學(xué)校章程制度匯編中，就可避免后勤管理工作中不必要的矛盾。如有教師要舉辦一次現(xiàn)場(chǎng)的書畫比賽，需要一批辦公用品，費(fèi)用約為2000元，學(xué)校很快就批復(fù)了，解決了該教師所需；另一位辦公室負(fù)責(zé)教師，為了教師辦公方便，向?qū)W校申請(qǐng)購買一臺(tái)打印機(jī)，費(fèi)用約1000元，學(xué)校卻遲遲未能給予解決。該費(fèi)用明明比書畫老師申請(qǐng)的款項(xiàng)少，可是前者學(xué)校很快解決了，而后者卻遲遲未能解決，這樣就很容易引起矛盾。以上兩事例主要區(qū)別在于辦公用品可由學(xué)校自行采購，而打印機(jī)之類信息化用品則必須通過政府集中采購。因此，把后勤管理的各程序?qū)懭雽W(xué)校章程制度匯編中，有助于事情條理化，避免不必要的矛盾發(fā)生。
三、基于導(dǎo)向化的管理策略
導(dǎo)向化管理策略，是指學(xué)校后勤管理必須有目標(biāo)和方向，在制定各種制度和程序時(shí)，必須引導(dǎo)其符合學(xué)校的發(fā)展，這是學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的一部分。后勤管理與服務(wù)導(dǎo)向性能讓師生辦事更清晰，工作的方向和重點(diǎn)更明確。
后勤管理與服務(wù)對(duì)象的主體包括兩部分，一部分是老師，另一部分是學(xué)生，因此在總務(wù)管理與服務(wù)中要引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)兩者的積極性，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。如在學(xué)生方面：環(huán)境衛(wèi)生方面的管理是一種很好的無聲教育，校園環(huán)境對(duì)學(xué)生教育起到潛移默化的熏陶和啟迪的作用，在總務(wù)管理方面要加強(qiáng)學(xué)生日常行為的監(jiān)督和指導(dǎo)，使學(xué)生積極參加校園環(huán)境建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我約束；在教師方面：學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參與外出學(xué)習(xí)或積極開展校內(nèi)教研活動(dòng)，那么反映在總務(wù)后勤管理中則是相對(duì)提高教師學(xué)習(xí)報(bào)銷比重，通過賬務(wù)報(bào)銷制度的調(diào)整提高教師學(xué)習(xí)的積極性。再如學(xué)校要建設(shè)數(shù)字信息化校園，總務(wù)在電教設(shè)備購置方面要對(duì)先進(jìn)信息化設(shè)備進(jìn)行采購，除了硬件上購置有明確導(dǎo)向性，在軟件管理方面也要加強(qiáng)導(dǎo)向性。如對(duì)老師進(jìn)行信息化技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展某一設(shè)備（或軟件）功能使用培訓(xùn)，同時(shí)改變現(xiàn)時(shí)管理策略，引入信息化管理手段。如總務(wù)后勤報(bào)障修繕時(shí)，老師習(xí)慣用紙質(zhì)或口頭報(bào)障，后來總務(wù)處找公司專門建設(shè)一個(gè)報(bào)障系統(tǒng)，讓教師網(wǎng)上報(bào)障，對(duì)修繕情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，或用現(xiàn)成的QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)工具，對(duì)使用信息技術(shù)報(bào)障的項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)先處理。這優(yōu)先處理策略正是導(dǎo)向性策略，從而提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用水平。
學(xué)校有發(fā)展目標(biāo)發(fā)展方向，那么后勤管理方面要緊圍繞學(xué)校目標(biāo)方向給老師一個(gè)明確清晰的指引，通過后勤的管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，達(dá)到學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
四、基于效益化的管理策略
效益化管理策略，是指通過科學(xué)而有效的管理，對(duì)人、對(duì)學(xué)校和社會(huì)有價(jià)值的追求，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的最大化。
小學(xué)總務(wù)后勤管理的事務(wù)本身就多、繁、雜，在管理過程中不注意效益就會(huì)重復(fù)做事，使事情更亂、更低效。管理效益化是指在教育投入已是定量的情況下，通過后勤的管理而得到較好效果，使某一項(xiàng)活動(dòng)或某一設(shè)備得到最佳的效益。如果說學(xué)校是一個(gè)大家庭的話，那么學(xué)校總務(wù)后勤的管理就是學(xué)校的“大管家”，掌握著學(xué)校的人力、物力和財(cái)力，在管理過程中可充分運(yùn)用這“三力”，保障教育教學(xué)活動(dòng)開展，從而促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。但如果沒有一種完善的管理體系，總務(wù)后勤工作就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象，最終會(huì)造成資源浪費(fèi)，低效勞動(dòng)，產(chǎn)生低效效益。在總務(wù)后勤管理中有一種現(xiàn)象最可怕，就是“不怕老師用壞設(shè)備，只怕老師不用設(shè)備”。如學(xué)校投錢建設(shè)一個(gè)先進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，而科學(xué)老師還停留在課室內(nèi)上課，課室內(nèi)展示；還有就是學(xué)校安裝了較先進(jìn)的教學(xué)平臺(tái)（一體機(jī)），而大部分教師還停留在使用實(shí)物展臺(tái)和播放PPT的基礎(chǔ)上，這樣就產(chǎn)生低效的教學(xué)效益。后勤管理可作以下幾點(diǎn)調(diào)整：①在總務(wù)后勤管理中，必須有一個(gè)完整的工作計(jì)劃和一個(gè)預(yù)期達(dá)到的效果；②建立一種可推行的有效管理機(jī)制，并長期跟蹤調(diào)查和進(jìn)行信息反饋；③對(duì)帶來高效益的人和事進(jìn)行肯定和表揚(yáng)。如針對(duì)專門功能教室使用率低的情況，總務(wù)后勤在管理上結(jié)合教導(dǎo)處課程開展，強(qiáng)調(diào)所有專業(yè)課必須要到專門功能教室上課，總務(wù)處定期檢查教室的使用記錄，從而提高使用效率。
同時(shí)在后勤管理中要不斷調(diào)整管理策略和思路，信息化設(shè)備使用年限短，更新快，所以購置不能多，而環(huán)境文化則要精心打造。在效益方面，可以借助現(xiàn)時(shí)國家大力推行的“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念，結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際開設(shè)學(xué)校的“校園網(wǎng)+”，整合資源，提高效益。如借書證，打卡證，學(xué)生證可以合一使用；通過校園網(wǎng)可以推行無紙化辦公，低碳工作；通過“校園網(wǎng)+”，學(xué)科資源相互共享并可留存。后勤管理服務(wù)必須注重效益化，做到小投入，大產(chǎn)出；大投入，高效益。
學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作直接關(guān)系到全校師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，也直接影響到學(xué)校工作的正常運(yùn)行。工作的重點(diǎn)在于管理。在后勤管理工作中注重團(tuán)隊(duì)化、程序化、導(dǎo)向化和效益化四化管理策略，可讓總務(wù)后勤管理形成一種完整的服務(wù)體系，為學(xué)校的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
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新的學(xué)期我們將在學(xué)校黨支部、校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢(shì)，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會(huì)化方面有新突破，更上新臺(tái)階。
二、主要工作目標(biāo)
（1）加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)后勤工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)后勤人員的規(guī)范意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
（2）堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范管理和人本管理的理念，進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化后勤管理的方式方法，提高總務(wù)工作的效率和水平。
（3）嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，優(yōu)化資源配置，進(jìn)一步提高校產(chǎn)完備率、使用率。
（4）以加強(qiáng)校園環(huán)境、衛(wèi)生建設(shè)為抓手，加強(qiáng)校園環(huán)境整治工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
（5）完善硬件建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高師生在校生活、學(xué)習(xí)、工作的質(zhì)量。
（6）嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)督的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)各類采購管理，加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收、審計(jì)，切實(shí)提高資金的使用效益。
（7）加強(qiáng)師生飲食衛(wèi)生安全工作。
三、主要工作措施
圍繞上述指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)，服務(wù)于學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期主要做好以下工作：
（一）加強(qiáng)后勤人員思想素質(zhì)建設(shè)，進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。
建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍，是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵。總務(wù)工作的好壞，關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，總務(wù)處以創(chuàng)建四星級(jí)高中為奮斗目標(biāo)，加大分層次、分部門（崗位）動(dòng)員和宣傳的力度，進(jìn)一步明確創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性；積極組織有關(guān)崗位開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)保障能力。牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識(shí)，明確總務(wù)后勤工作的重要性，提升服務(wù)效能。強(qiáng)化政策觀念、計(jì)劃觀念和經(jīng)濟(jì)觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，用規(guī)章制度規(guī)范約束每一個(gè)人的工作行為。
總之，總務(wù)處將繼續(xù)通過后勤服務(wù)行為調(diào)查、暢通師生意見投訴渠道、崗位工作考核等辦法，進(jìn)一步提高服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量。
（二）科學(xué)管理，規(guī)范管理，切實(shí)提高規(guī)章制度的執(zhí)行力、約束力。
本學(xué)期，圍繞創(chuàng)建工作，在后勤服務(wù)管理上，要努力體現(xiàn)“精細(xì)、優(yōu)質(zhì)、高效”的特色，達(dá)到保障安全、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、厲行節(jié)約的目的。為此，要進(jìn)一步完善管理體系，強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范管理行為，進(jìn)一步提高總務(wù)后勤管理水平。
1．嚴(yán)格采購及倉庫管理。要及時(shí)了解師生需求，及時(shí)了解物資設(shè)備管理使用情況；要確保優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)采購，確保供應(yīng)發(fā)放及時(shí)到位；要規(guī)范申請(qǐng)購置、建賬入庫、分發(fā)領(lǐng)用、報(bào)損報(bào)廢的行為，使各項(xiàng)管理措施落實(shí)到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)校物資設(shè)備使用效益。
2．加強(qiáng)維修服務(wù)管理，突出“勤、細(xì)、快”。“勤”，就是要勤看、勤問、勤查。要進(jìn)一步落實(shí)巡查制，嚴(yán)格巡查標(biāo)準(zhǔn)和要求，定人定崗，做到問題發(fā)現(xiàn)及時(shí)，處理果斷迅速。“細(xì)”，就是要細(xì)心查、細(xì)致修。要善于發(fā)現(xiàn)問題，尋找根源，維修徹底。“快”，就是要快修，特別是要提高應(yīng)急維修的快速反應(yīng)能力。此外，要加強(qiáng)從維修申報(bào)、維修預(yù)算到維修過程監(jiān)管、維修驗(yàn)收及結(jié)算的程序化管理，進(jìn)一步改進(jìn)維修情況的反饋方法。
3．配合抓好公共衛(wèi)生管理，創(chuàng)建文明、潔凈、優(yōu)美校園。與政教處協(xié)調(diào)，明確清潔工的保潔范圍，進(jìn)一步落實(shí)保潔責(zé)任制。以規(guī)范保潔行為為管理重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高衛(wèi)生保潔的質(zhì)量。本學(xué)期，要在教學(xué)區(qū)、行政辦公區(qū)設(shè)立清潔用具擺放點(diǎn)，完善道路、廁所衛(wèi)生設(shè)施，以此提升校園管理的水平，提高師生生活質(zhì)量。
4．抓好飲食衛(wèi)生安全，辦師生滿意食堂。強(qiáng)化衛(wèi)生安全責(zé)任教育，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生、操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生督查考評(píng)力度，督促食堂承包人全力做好學(xué)生伙食服務(wù)工作，切實(shí)提高學(xué)生食堂就餐率、滿意率。
（三）抓緊硬件建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校硬實(shí)力。
今年我市將啟動(dòng)中小學(xué)校舍安全改造工程，學(xué)校將抓住機(jī)遇，成立專人負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)現(xiàn)有校舍進(jìn)行檢查、鑒定，及時(shí)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)，順利實(shí)現(xiàn)校舍的改造工作，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
（四）加強(qiáng)校產(chǎn)管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
1．對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清查、登記，認(rèn)真細(xì)致地做好資產(chǎn)盤查工作，及時(shí)做好新增固定資產(chǎn)的數(shù)據(jù)錄入工作，做好資產(chǎn)調(diào)配、報(bào)損報(bào)廢等工作，繼續(xù)開展好期末校產(chǎn)清查工作。倉庫要進(jìn)一步嚴(yán)格管理，認(rèn)真進(jìn)行盤庫。學(xué)期初要做好班級(jí)、師生宿舍公物登記造冊(cè)工作。按期開展財(cái)物大檢查，落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究。
2．要廣泛開展以“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”為主題的節(jié)儉教育活動(dòng)，把節(jié)約資源、降低辦學(xué)成本作為一項(xiàng)重要工作來抓，在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制，有所作為。總務(wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范管理，切實(shí)做好開源節(jié)流工作。本學(xué)期要繼續(xù)抓好水電的管理，教育師生厲行節(jié)約。
3．規(guī)范基建工程建設(shè)程序，對(duì)零星維修、物資采購嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，對(duì)限額標(biāo)準(zhǔn)之下的采購學(xué)校把關(guān)，限額標(biāo)準(zhǔn)之上的采購按區(qū)采購中心規(guī)定的程序辦理。及時(shí)做好建設(shè)項(xiàng)目已竣工驗(yàn)收、審計(jì)等工作。
（五）做好校園衛(wèi)生安全工作，提高單位安保系數(shù)。
要繼續(xù)深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固學(xué)校綜合治理專項(xiàng)整治成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索建立維護(hù)學(xué)校與學(xué)生安全新機(jī)制。要進(jìn)一步建立健全校園防范體系，完善和落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。要進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全防范措施，明確有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任范圍和要求，真正做到安全工作人人有責(zé)。要加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)，加快安全隱患的專項(xiàng)整改，加強(qiáng)對(duì)師生的安全防范教育和培訓(xùn)，認(rèn)真做好學(xué)校飲食、飲水、消防、交通、大型集體活動(dòng)等各項(xiàng)安全事故的防范工作。繼續(xù)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
四、每月主要工作安排：
九月份：
1．開學(xué)用品購置與發(fā)放，學(xué)生書簿本發(fā)放。
2．辦公室調(diào)整；辦公室、教研活動(dòng)室、選修室、實(shí)驗(yàn)室等處臺(tái)凳的調(diào)配。
3．召開后勤部門動(dòng)員會(huì)議，布置工作、提出要求、改進(jìn)提高服務(wù)工作。
4．流感預(yù)防宣傳工作。
5．校舍維修改造。
6．各類零星維修。
7．節(jié)前安全及財(cái)產(chǎn)檢查，排除各種隱患。
8．倉庫整理工作。
9．添置體育器材等。
10．檢查宿舍公物管理情況，開展愛護(hù)宿舍公物教育。
11．召開各班班長、生活委員會(huì)議，部署班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記及衛(wèi)生考核工作。
12．食堂員工規(guī)范服務(wù)行為培訓(xùn)。
十月份：
1．繼續(xù)做好學(xué)校的后勤保障安排工作。
2．制訂并落實(shí)各崗位工作責(zé)任制。
3．各室設(shè)備設(shè)施檢修。
4．財(cái)產(chǎn)管理情況督查。
5．校園保潔工作研討。
6．做好美化、綠化校園環(huán)境的布置工作。
7．生活服務(wù)情況調(diào)查。
十一月份：
1．檢查登記學(xué)校各類設(shè)施，做好記錄。
2．開學(xué)來維修情況匯總。
十二月份：
1．抓好防火、防盜、防寒工作。
2．協(xié)助做好學(xué)校大型活動(dòng)的后勤保障工作。
3．部署部署固定資產(chǎn)年度結(jié)轉(zhuǎn)工作。
4．做好日常各項(xiàng)維修工作。
一月份：
1．期末校產(chǎn)安全檢查。
2．有關(guān)庫室盤庫。
學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)配合安全處在 消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，防患于未然。推薦的后勤部個(gè)人述職報(bào)告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
后勤部個(gè)人述職報(bào)告材料一
一學(xué)年年，在緊張忙碌而又充實(shí)愉快中度過。在學(xué)校，我承擔(dān)著二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的工作，同時(shí)又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上，我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)， 管理上，我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn)，到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。自從我擔(dān)任后勤主任以來，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
(1)修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。
(2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的 發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
(3)與相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。
(4)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)配合安全處在 消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，防患于未然。
(5)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山，為此， 堅(jiān)持 對(duì)消防、樓臺(tái)、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理， 經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全、社會(huì)交往、交通安全的教育，學(xué)校做到了安全事故零報(bào)告，
回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后，我一定戒驕戒躁，揚(yáng)長避短，以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去，在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
20XX.x.24.
后勤部個(gè)人述職報(bào)告材料二
本學(xué)年負(fù)責(zé)學(xué)校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續(xù)教育以及三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)等工作。
按照慣例，每學(xué)期教師都是較學(xué)生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學(xué)校衛(wèi)生，然后是校長回顧暑假期間的工作和預(yù)備周工作安排。今年暑假期間主要是對(duì)學(xué)校有危險(xiǎn)隱患的圍墻進(jìn)行了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學(xué)期交給了兩位保安，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持了學(xué)校在沒有學(xué)生在校時(shí)的清潔以及維護(hù)了學(xué)校的安全。我和校長、水電工對(duì)學(xué)校的安全進(jìn)行了排查，有隱患和需要修理的地方及時(shí)排除和維修，確保學(xué)生在校的安全。
在預(yù)備周后勤完成了開學(xué)前勤和后勤必需采購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛(wèi)生，并在張校長的帶領(lǐng)下修剪了綠化帶，整理了小操場(chǎng)。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個(gè)一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強(qiáng)度有點(diǎn)大，不過在大家共同的努力下，使學(xué)生第一天到校有了一個(gè)清潔的生活環(huán)境。后勤是為學(xué)校師生服務(wù)的，因此，在學(xué)生到校之前，食堂的物資準(zhǔn)備，教師和學(xué)生的教、學(xué)用品都準(zhǔn)時(shí)采購?fù)戤叀ｉT衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)校門前和值班室的衛(wèi)生，食堂人員負(fù)責(zé)食堂內(nèi)、飯廳的衛(wèi)生以及餐具的消毒。
開學(xué)時(shí)間學(xué)生陸續(xù)到校，上午教師檢查學(xué)生的暑假作業(yè)情況，下午各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并接待學(xué)生家長，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況。生活輔導(dǎo)教師安排好學(xué)生的住宿以及安排值日生、寢食負(fù)責(zé)人等工作，使學(xué)生能很快收心，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)初，迎接了教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校開學(xué)工作的檢查;食品藥品監(jiān)督局對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行了檢查，雖然學(xué)校食堂比較簡(jiǎn)陋，但干凈整潔，檢查的領(lǐng)導(dǎo)還是比較滿意的;區(qū)教師繼續(xù)教育中心對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展報(bào)告冊(cè)、名師考核資料的收集、校本工作計(jì)劃以及相關(guān)資料進(jìn)行了檢查;區(qū)體衛(wèi)站領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全工作、疾病防控等工作也進(jìn)行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是后勤人員都能擔(dān)起責(zé)任，做好自己的本職工作。
本學(xué)期增加了幾名智障新生，門衛(wèi)的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學(xué)離校的時(shí)候加強(qiáng)管理，一定等家長來校才讓學(xué)生出校門，避免了學(xué)生獨(dú)自回家。每天打掃學(xué)校門前和值班室的衛(wèi)生，門前三包執(zhí)行到位，特別是中午和下午課外活動(dòng)時(shí)間，保安都能在值班室外維護(hù)學(xué)生自由活動(dòng)的紀(jì)律，避免傷害情況的發(fā)生。因此，門衛(wèi)保安的認(rèn)真工作為我校構(gòu)建了第一道安全屏障。
食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時(shí)開飯，保證了學(xué)生能按時(shí)到班上課;注重個(gè)人衛(wèi)生，保持食堂墻面、地面的清潔。
生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，打掃衛(wèi)生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查，中午離開寢室前也有寢室負(fù)責(zé)人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時(shí)生輔老師每天進(jìn)行檢查評(píng)比，把評(píng)比結(jié)果寫在黑板上，學(xué)期結(jié)束作為評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。每周星期三中午對(duì)飯廳進(jìn)行沖洗，已經(jīng)成為習(xí)慣。對(duì)于年齡小的學(xué)生，指定有幫帶對(duì)象，這樣任務(wù)到人，既培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣，也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。在生輔教師專職以后，責(zé)任意識(shí)得到了加強(qiáng)。不過，有的智障學(xué)生情緒不穩(wěn)定，時(shí)常會(huì)擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關(guān)注他們。學(xué)生離開生活區(qū)以后，做好帶領(lǐng)各寢室負(fù)責(zé)人對(duì)寢室進(jìn)行檢查評(píng)比工作，相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。特別是春天，關(guān)注學(xué)生的身體健康，及時(shí)與班主任和家長溝通，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供良好的服務(wù)。
開學(xué)初，參加了勤辦工作會(huì)議，主要是做好學(xué)平險(xiǎn)、校園方責(zé)任險(xiǎn)以及教師醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)的申報(bào)和保費(fèi)的上繳工作;中小學(xué)校園安全工作會(huì)議，主要是增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，加強(qiáng)安全宣傳教育、督查，整治安全隱患;迎接九月中旬區(qū)教師繼續(xù)教育中心對(duì)暑期參加市級(jí)培訓(xùn)教師后期研修資料的檢查等工作。
本學(xué)期教育局主管安全的領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)站的領(lǐng)導(dǎo)分別建立了QQ群，經(jīng)常通過QQ群對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)，特別是食品安全強(qiáng)調(diào)的特別多，因此在食品采購中我注重質(zhì)量，從進(jìn)貨渠道把握食品安全第一關(guān)。
后勤工作是為教職工服務(wù)的，在這個(gè)過程中，門衛(wèi)保安，食堂和生輔都做出了一定的貢獻(xiàn)，成績(jī)應(yīng)該屬于他們。
后勤部個(gè)人述職報(bào)告材料三
半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師們的幫助配合下，工作取得一定的成績(jī)，也存在不少問題。現(xiàn)將半年來的工作向教代會(huì)作述職報(bào)告：
一、學(xué)校食堂管理
本學(xué)期按照教育局制定的年度考核目標(biāo)要求，開學(xué)制定了后勤年度工作計(jì)劃，學(xué)校食堂嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的相關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作，堅(jiān)持糧、油等大宗物質(zhì)的采購必須符合國家QS認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持索證索票，建立了物質(zhì)采購臺(tái)帳。認(rèn)真做好食品留樣工作，保證食堂內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生，從業(yè)人員統(tǒng)一穿戴白色衣帽，積極支持，配合衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、教育局等部門對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的的檢查、監(jiān)督，并積極進(jìn)行整改，保證師生就餐安全。本學(xué)期召開食堂工作人員及學(xué)生生活委員會(huì)議，了解學(xué)生對(duì)學(xué)生食堂的意見和建議，不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作，盡全力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本期學(xué)校食堂無食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
根據(jù)教育局文件要求，按照文件精神，制定了《開陽縣龍崗鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)校食堂自辦自管工作方案》、《學(xué)校食堂自辦自管工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單》等相關(guān)資料。
二、學(xué)生宿舍管理
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、實(shí)現(xiàn)管理育人的重要陣地。只有妥善解決學(xué)生“住”的問題，才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態(tài)投身學(xué)習(xí)。因此，學(xué)生宿舍的管理與服務(wù)，直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)系到學(xué)校正常的生活秩序和教學(xué)秩序，是培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)人才不可或缺的工作。可以這樣說，學(xué)生宿舍的穩(wěn)定一定程度上是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提。針對(duì)目前宿舍管理的情況，整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大，就本學(xué)期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距，從衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面都有差距，根據(jù)學(xué)校行政會(huì)議的研究，在11月份將孫澤剛同志調(diào)入學(xué)生宿舍參加學(xué)生宿舍的治安和內(nèi)務(wù)的管理，結(jié)果男生宿舍的管理還是沒有任何改變，這也許是學(xué)校政令不暢或許其他什么原因，作為學(xué)校后勤管理的困惑，也是下學(xué)期應(yīng)該集中力量攻堅(jiān)整治的地方。
學(xué)生宿舍的管理應(yīng)該有宿舍文化建設(shè)，而我們的宿舍文化建設(shè)基本上是一片空白。因?yàn)樗奚崾菍W(xué)生進(jìn)行自律、自理的重要場(chǎng)所。和諧校園首先應(yīng)從和諧宿舍做起，必須重視和加強(qiáng)宿舍的管理。同時(shí)宿舍建設(shè)也是一種宿舍文化，只有加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè)，構(gòu)建和諧校園才有更豐富的內(nèi)涵。
三、學(xué)校財(cái)務(wù)管理
學(xué)校財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持校長一支筆簽字的原則，做好學(xué)校財(cái)務(wù)為學(xué)校服務(wù)的工作，隨著財(cái)政體制改革的逐步深入，從20xx年學(xué)校財(cái)務(wù)將實(shí)行“校財(cái)局管”，實(shí)行部門預(yù)算、會(huì)計(jì)集中核算、財(cái)政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費(fèi)、財(cái)政管錢的辦法，學(xué)校財(cái)務(wù)管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報(bào)賬員到會(huì)計(jì)核算中心報(bào)賬，財(cái)務(wù)管理將進(jìn)一步的規(guī)范規(guī)范。本學(xué)期參加貴州省財(cái)政廳、貴陽市教育局舉辦學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理的培訓(xùn)班，提高了自己的認(rèn)識(shí)，為今后更好為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及校產(chǎn)管理作努力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、校產(chǎn)管理
實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)量化管理，效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞，達(dá)到近年來最低，這是全體教師和學(xué)生努力的結(jié)果，特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績(jī)，但也有部分班主任對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理認(rèn)識(shí)不到位，造成班級(jí)財(cái)產(chǎn)的損壞和丟失。
五、學(xué)校治安室的管理
學(xué)校歷來重視治安管理工作，健全治安管理領(lǐng)導(dǎo)小組，把治安管理納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置、同落實(shí)，對(duì)學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，同時(shí)，多次利用教師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)治安管理工作的有關(guān)會(huì)議和通知的精神，特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí)，我們還按照教育局的要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，力求防患于未然。充分發(fā)揮了學(xué)校黨政的核心作用，又發(fā)揮了治安室職能作用，真正做到了齊抓共管，擔(dān)負(fù)起了保校園平安的責(zé)任。學(xué)期初，學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校治安管理工作的力度，聘請(qǐng)學(xué)校老支書、老領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校治安室工作，學(xué)校對(duì)三位治安管理人員的分工明確，可以明確地看出誰更認(rèn)真負(fù)責(zé)，誰工作需要堅(jiān)強(qiáng)自生工作中需要改進(jìn)。總之，學(xué)校治安工作一刻也不能松懈，需要我們共同的努力來保校園平安。
六、學(xué)校水電管理
學(xué)校水電管理是關(guān)系師生生活的一件大事，為保障師生用水安全學(xué)校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水，使師生用水更加安全、放心。但學(xué)校自來水管理上，存在一定的問題，學(xué)生宿舍水表的更換、水龍頭的修復(fù)、學(xué)校水電工工作遲遲不能到位，造成師生用水困難。同時(shí)，需要加強(qiáng)宣傳和教育學(xué)生節(jié)約用水的觀念。
七、圖書室、醫(yī)務(wù)室的管理工作
在學(xué)校圖書管理員的辛苦努力下，學(xué)校圖書室能正常為師生開放，軟件資料能通過各種檢查，但同時(shí)存在圖書室書不能按時(shí)歸還圖書室，特別是教師借書需要加強(qiáng)收回清理工作。
醫(yī)務(wù)室的管理工作能正常為為學(xué)生提供服務(wù)，但偶爾會(huì)出現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員不在崗，學(xué)生看病找不到人的情況，希望醫(yī)務(wù)人員克服困難，更好為學(xué)生服務(wù)。
衡發(fā)展，狠抓校舍安全工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、和諧校園建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我縣的教育事業(yè)持續(xù)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將2009年工作總結(jié)如下，并提出2012年工作計(jì)劃要點(diǎn)。
一、2009年工作總結(jié)
（一）全縣教育基本情況 一年來，我縣始終以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)、新要求，走科學(xué)發(fā)展之路，不斷鞏固提高“兩基”水平，深化教育改革，更新教育思想，深入教學(xué)研究，推廣使用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，有力地促進(jìn)了全縣教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一是高考再創(chuàng)佳績(jī)。全縣參加普通高校招生考試2316人，上線人數(shù)2253人，上線率達(dá)97.28，比去年上升了0.24個(gè)百分點(diǎn)；600分以上高分人數(shù)占全州的15，比去年提升了3個(gè)百分點(diǎn)；本科上線1265人，上線率達(dá)到54.62；并作為全州唯一實(shí)現(xiàn)萬人應(yīng)屆生高考參考率達(dá)到州平均水平，完成年度初中畢業(yè)生升學(xué)率指標(biāo)和高考上線率居全州前三名的兩個(gè)縣市之一，被州教育局表彰為“2009年高中教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”。縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)參加“三校生”高考51人，上線人數(shù)43人，上線率為84.31，名列全州中等職業(yè)學(xué)校“三校生”高考第二名。二是初中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，“兩基”成果不斷鞏固。全縣中考考生達(dá)4953人，參考率達(dá)90以上，位居全州前列；中考600分以上人數(shù)達(dá)817人，比上年增加157人，占考生總數(shù)的16.54，高分段人數(shù)均衡分布，初中教育平衡發(fā)展；小學(xué)教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；民辦幼兒教育蓬勃發(fā)展。
（二）切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)
根據(jù)縣政府的安排部署，我局結(jié)合責(zé)任政府“四項(xiàng)制度”的要求，認(rèn)真抓好陽光政府四項(xiàng)制度的落實(shí)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，全面推進(jìn)法治機(jī)關(guān)、服務(wù)機(jī)關(guān)、責(zé)任機(jī)關(guān)、效能機(jī)關(guān)和廉潔機(jī)關(guān)建設(shè)。一是成立了貫徹實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定實(shí)施辦法，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。二是及時(shí)召開了貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”動(dòng)員及工作部署大會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)和依法履行職責(zé)的法制意識(shí)，干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性明顯提高，機(jī)關(guān)的服務(wù)形象進(jìn)一步提升。三是要求各股室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬各學(xué)校結(jié)合“四項(xiàng)制度”的要求和本部門工作實(shí)際，遵循行政效能更高、服務(wù)更優(yōu)、群眾更滿意的原則，對(duì)部門的職能進(jìn)行科學(xué)分解，進(jìn)一步明確、完善、修改和細(xì)化崗位職責(zé)，明晰責(zé)任主體，把責(zé)任落實(shí)到人，提高了機(jī)關(guān)行政效能。
（三）加大減負(fù)力度，走科學(xué)發(fā)展之路
省教育廳、省監(jiān)察廳出臺(tái)關(guān)于減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)、全面提高教育質(zhì)量的相關(guān)規(guī)定后。為落實(shí)“減負(fù)”工作，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和思想負(fù)擔(dān)，我局大力宣傳減負(fù)精神，明確“減負(fù)不減質(zhì)”的相關(guān)要求，并聘請(qǐng)?zhí)嘏杀O(jiān)察員25名；要求義務(wù)教育階段各學(xué)校不得利用周末、法定節(jié)假日、寒暑假補(bǔ)課；要求校長提高對(duì)課堂教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)能力，在提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)上想辦法，在科學(xué)管理上下功夫；號(hào)召廣大教師創(chuàng)新和變革教學(xué)方法，革新課堂教學(xué)模式，著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，切實(shí)提高教學(xué)效果；以“三生教育”為切入點(diǎn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)的全過程，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。由于觀念明確，措施得力，“減負(fù)”工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育質(zhì)量不斷提高，真正實(shí)現(xiàn)了“減負(fù)不減質(zhì)”的目標(biāo)要求。 我局堅(jiān)持育人為本、德育為先的思想，采取多種形式，從多角度，不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作。一是在××職中啟動(dòng)了“律師進(jìn)校園”活動(dòng)，并進(jìn)延伸到各中小學(xué)校，引導(dǎo)師生養(yǎng)成自覺學(xué)法、守法的良好習(xí)慣，為創(chuàng)建平安和諧校園營造良好的法制環(huán)境。二是2009年6月，全縣4所縣屬中學(xué)，1所民辦中學(xué)，18所初級(jí)中學(xué)，143所小學(xué)，3所
公辦幼兒園重新聘請(qǐng)了法制副校長（法制輔導(dǎo)員），進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，為更好地創(chuàng)建平安和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是結(jié)合 （五）強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為
一是在年度目標(biāo)管理中明確了創(chuàng)建常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校的工作要求，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)校不斷提高常規(guī)管理水平。二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任制，將做好常規(guī)管理的工作責(zé)任落實(shí)到校長和教師身上，同時(shí)采取逢會(huì)必講、進(jìn)校必查等措施，形成了常規(guī)管理工作處處有人關(guān)注、有人負(fù)責(zé)、有人用心去做的工作氛圍。三是進(jìn)一步加強(qiáng)完善了學(xué)籍管理，實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化；對(duì)流動(dòng)學(xué)生的去向進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，并實(shí)行定期報(bào)告制度，以此增強(qiáng)控輟保學(xué)力度，促進(jìn)了普及九年義務(wù)教育水平的全面提高。四是積極配合縣人事部門做好招聘教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員和“三支一扶”人員的相關(guān)工作和教育系統(tǒng)各類專業(yè)技術(shù)人員晉升職務(wù)的資格審查、評(píng)審、推薦、聘任、年度履職考核等相關(guān)業(yè)務(wù)工作。本年度共考核招聘高中教師25名，考核招聘中小學(xué)教師60名。五是精心組織、廣泛宣傳，圓滿完成了2009中考體育、藝術(shù)類考生專業(yè)考試、自學(xué)考試、普通高考、“三校生”招生考試、高中中專招生考試、成人高考等的報(bào)名工作和信息采集工作，并確保嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，各種考試順利進(jìn)行。六是配合好教育部實(shí)施招生“陽光工程”，嚴(yán)格管理考生紙質(zhì)檔案，嚴(yán)把考生錄取通知書質(zhì)量關(guān)，做到錄取通知書不驗(yàn)證，不出具招辦證明，不辦理紙質(zhì)檔案的轉(zhuǎn)檔工作，嚴(yán)格杜絕假錄取通知書流向考生。七是切實(shí)加強(qiáng)全縣中小學(xué)“普實(shí)”后的鞏固提高工作，對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了“普實(shí)”年檢，強(qiáng)化了中小學(xué)圖書室管理工作，使全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理資料進(jìn)一步規(guī)范，實(shí)驗(yàn)開出率和圖書借閱率進(jìn)一步提高。
（六）抓好教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作
一是做好新學(xué)期學(xué)生入學(xué)、鞏固的調(diào)研、督促工作，確保“兩基”鞏固提高工作收到實(shí)效。二是完成了州教育局對(duì)我縣教育目標(biāo)管理的自評(píng)工作。三是組織完成了對(duì)普高、職高、中心學(xué)校、初級(jí)中學(xué)教育目標(biāo)管理考評(píng)方案的修訂工作。四是完成了××縣人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估年度自評(píng)及全縣普通中學(xué)、職業(yè)高中、小學(xué)的體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作，并接受了州教育局的考評(píng)。五是對(duì)全縣17所小學(xué)、5所幼兒園進(jìn)行了辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。六是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。
（七）強(qiáng)化結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展 （八）積極推進(jìn)高中教育改革，職業(yè)教育健康發(fā)展
為整體推進(jìn)高中教育改革，我局一是繼續(xù)在三所高完中和職業(yè)高中實(shí)施校長聘任制、負(fù)責(zé)制、年薪制、目標(biāo)獎(jiǎng)懲責(zé)任制和教職工全員聘任制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，充分調(diào)動(dòng)了高中教師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二是通過座談會(huì)、教研會(huì)、公開課等形式，引導(dǎo)學(xué)校和教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化校本教研，并加強(qiáng)了校際之間在考前學(xué)生心理輔導(dǎo)、高三年級(jí)“課改”教學(xué)新問題研討等方面的橫向交流。三是加強(qiáng)了高中教師隊(duì)伍建設(shè)，注重中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教師隊(duì)伍在數(shù)量上得到了充實(shí)，質(zhì)量上得到了提高。四是繼續(xù)實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化改革，著力改善硬件設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)后勤工作的監(jiān)管。五是從辦人民滿意的教育出發(fā)，從推動(dòng)××教育走可持續(xù)發(fā)展之路出發(fā)，著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)，繼續(xù)擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模。2009年6月，××四中被省教育廳認(rèn)定為云南省一級(jí)三等高級(jí)中學(xué)；2009年8月，××二中被州教育局評(píng)定為云南省二級(jí)一等高級(jí)中學(xué)。高完中辦學(xué)水平的整體提升，標(biāo)志著我縣高中教育進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。
××職中堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為重點(diǎn)、以就業(yè)為根本的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走“上掛、橫聯(lián)、下輻射”，“長短結(jié)合，靈活多樣”的辦學(xué)之路，形成了職業(yè)中專為主，職業(yè)高中、函授中專為輔，容大學(xué)本科、專科、各類成人教育和職業(yè)
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，著力解決重大問題
近年來，我市始終把教育工作列入重要議事日程，把辦好人民滿意的教育作為改善民生的頭等大事來抓，切實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展提供全方位保障。
我市在制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)，無論是制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃，還是制訂年度和階段性工作計(jì)劃，都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育設(shè)施建設(shè)列入全市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域。在日常工作中，市委、市人大、市政府、市政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常深入基層學(xué)校開展調(diào)查研究，指導(dǎo)教育工作，解決實(shí)際問題。針對(duì)教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中存在的問題，市領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真對(duì)待，積極解決。2009年春，市四大班子領(lǐng)導(dǎo)和教育專家成立新密教育發(fā)展調(diào)研工作組，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《新密市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的若干意見》，召開了對(duì)新密教育具有歷史轉(zhuǎn)折意義的專題會(huì)議，對(duì)改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校長和教育隊(duì)伍建設(shè)、提高教育質(zhì)量等重大問題進(jìn)行全面動(dòng)員和部署，有力地推動(dòng)了我市教育事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史f生突破。同時(shí)，我們還積極營造全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的濃厚氛圍。近3年來，市委、市政府堅(jiān)持每年開好兩次教育工作會(huì)。年初的教育工作會(huì)，總結(jié)上一年的教育工作，部署新一年的教育工作，并拿出上百萬元表彰獎(jiǎng)勵(lì)百名優(yōu)秀教育工作者、百名優(yōu)秀教師、百名優(yōu)秀后勤工作者、十名優(yōu)秀校長；九月為教師節(jié)慶祝表彰會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師。兩次教育工作會(huì)，營造了尊師重教的良好氛圍，激發(fā)了廣大教師和教育工作者的光榮感、責(zé)任感和使命感。
二、改善農(nóng)村辦學(xué)條件，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
針對(duì)我市農(nóng)村學(xué)校校舍簡(jiǎn)陋、宿舍和餐廳食堂嚴(yán)重不足的問題，2009年以來，我市投入2.78億元，改善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件。
其一，掀起以改善農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件為突破口的改善辦學(xué)條件熱潮。2009年，我市采取以“市為主、鄉(xiāng)參與、委局幫、群眾助”的辦法，累計(jì)投資1.38億元，裝備冷暖空調(diào)5658臺(tái)，保證了學(xué)生和教師在冬暖夏涼的教室、寢室里學(xué)習(xí)和生活；裝備電視機(jī)1862臺(tái)、影碟機(jī)1845臺(tái)、計(jì)算機(jī)教室21個(gè)、多媒體教學(xué)設(shè)備124套，提高了農(nóng)村教育現(xiàn)代化水平；新建15個(gè)初中實(shí)驗(yàn)室，裝備初中和小學(xué)體音美器材、教學(xué)儀器和圖書，使全市初中和小學(xué)的儀器、圖書裝備達(dá)標(biāo)率在75％以上；全市新建、改造學(xué)生宿舍1.33萬平方米、學(xué)生食堂餐廳8490平方米，配備學(xué)生雙層床9000張、餐桌凳19486個(gè)、消毒柜156臺(tái)，保證了寄宿制學(xué)校學(xué)生住宿、就餐的需要。
其二，投資5000萬元，進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。2010年，我市新建中小學(xué)校舍37140平方米；裝備教科書循環(huán)使用專用消毒柜156臺(tái)、圖書架1520組、圖書31萬冊(cè)，使全市中小學(xué)圖書裝備達(dá)標(biāo)率達(dá)到95％；裝備儀器柜976個(gè)、小學(xué)教學(xué)儀器98套，使小學(xué)教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率達(dá)到100％；裝備小學(xué)計(jì)算機(jī)教室21個(gè)、多媒體教室124個(gè)，使小學(xué)信息技術(shù)教育裝備達(dá)標(biāo)率達(dá)到85％。
其三，投資9000萬元，推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件現(xiàn)代化。2011年，我市投資4000萬元，新建中小學(xué)校舍3.1萬平方米，為市直3所小學(xué)鋪設(shè)了塑膠場(chǎng)地和塑膠籃球場(chǎng)，優(yōu)化了教學(xué)條件和校園環(huán)境；投資5000萬元，為全市118所中小學(xué)校配備了多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)、交互式電子白板、推拉式復(fù)合黑板和短焦投影，為全市各級(jí)各類學(xué)校教師配備了7000臺(tái)筆記本電腦，為實(shí)現(xiàn)教育手段的現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3年來，我市徹底改變了農(nóng)村學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件趕上或接近城市學(xué)校的水平，特別是我們?yōu)檗r(nóng)村學(xué)校安裝冷暖空調(diào)和為全市教師配備筆記本電腦在河南省農(nóng)村學(xué)校尚屬首例，中央電視臺(tái)、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國教育報(bào)》等多家媒體對(duì)我市改善辦學(xué)條件的舉措都進(jìn)行了宣傳報(bào)道，我市也被河南省政府評(píng)為“河南省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣市”。
三、整體規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
1 積極發(fā)展學(xué)前教育
為把學(xué)前教育這一公益性、普惠性的工作做好，我市制訂了《新密市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，出臺(tái)了《新密市關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，明確了政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。我市計(jì)劃在“十二五”期間，新建和改擴(kuò)建公辦幼兒園46所，將使公辦幼兒園覆蓋率達(dá)到60％以上。截至2011年底，我市已投資5900萬元，新建幼兒園3所，改擴(kuò)建幼兒園17所，新增223個(gè)教學(xué)班，可接納幼兒6990名，實(shí)現(xiàn)了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有公辦幼兒園的目標(biāo)。在加強(qiáng)幼兒園硬件建設(shè)的同時(shí)，我市采取多種措施，提升幼兒教師的基本素質(zhì)和教學(xué)能力，不斷提高保教質(zhì)量。2010和2011年，我市公開招聘54名優(yōu)秀畢業(yè)生，充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。同時(shí)，采取培訓(xùn)、交流、網(wǎng)絡(luò)信息化服務(wù)等手段，提高幼兒園園長和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在扶持發(fā)展民辦幼兒園方面，我市通過減免租金、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式，支持社會(huì)力量辦園。2011年，我市按照“你規(guī)范、我扶持，你降費(fèi)、我補(bǔ)貼”的原則，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策，為全市25798名幼兒發(fā)放每學(xué)年300元的補(bǔ)貼配套資金共計(jì)365.74萬元。今年，我們?yōu)?7所晉升為鄭州市合格幼兒園的民辦幼兒園發(fā)放獎(jiǎng)補(bǔ)資金153萬元，調(diào)動(dòng)了各民辦幼兒園改善辦園條件、提高保教質(zhì)量的積極性。目前，我市已基本形成了覆蓋全市城鄉(xiāng)的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)體系，2011年，全市學(xué)前一年毛入園率達(dá)到99％，學(xué)前3年毛入園率達(dá)到90％。
全面貫徹新時(shí)期的教育方針，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，突出“以人為本”，規(guī)范辦學(xué)行為，探究教學(xué)方法，優(yōu)化教育環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)“十查”、“十看”、“十不準(zhǔn)”的要求，提高教師的師德形象和綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)德育工作，開展對(duì)未成年人思想道德教育的實(shí)效性活動(dòng)，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)家訪制度，不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育、健康教育、心理素質(zhì)等教育，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3、繼續(xù)貫徹教育方針、落實(shí)課程計(jì)劃，切實(shí)端正辦學(xué)方向，規(guī)范辦學(xué)行為。
4、鞏固提高“兩基”成果，采取有效措施，控制輟學(xué)率，提高入學(xué)率。
5、加大課堂教學(xué)研究，開展教研教改，重視體、音、美、勞、微機(jī)、英語、實(shí)驗(yàn)的教育教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)揮校園網(wǎng)輔助教學(xué)的作用，做到管理好、使用好，從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、安全工作責(zé)任到人，措施到位，把學(xué)生的安全、健康工作放在首位，做到萬無一失。
7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的模范帶頭作用，提高學(xué)校整體素質(zhì)和辦學(xué)水平。三、工作目標(biāo)
1、教師師德、學(xué)生思想品德獲得社會(huì)及家長的好評(píng)。
2、安全事故為零。
3、教育教學(xué)成績(jī)，學(xué)校綜合考評(píng)在南湖保二爭(zhēng)一。
4、體育達(dá)標(biāo)率95%，身體合格率達(dá)99%。
5、“兩免一補(bǔ)”落實(shí)到位。學(xué)生輟學(xué)率為零。
6、繼續(xù)綠化、凈化、美化校園。四、任務(wù)及要求
一德育工作
1、全體教師堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《教育法》，學(xué)習(xí)中小學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到人人寫讀書筆記，談心得體會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)。
2、堅(jiān)持以思想道德建設(shè)為首位的原則，狠抓教師職業(yè)道德教育，建立和完善師德考核檔案，落實(shí)“十查”、“十看”、“十不準(zhǔn)”，樹正氣，強(qiáng)業(yè)績(jī)，提高全體教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
3、牢固樹立“育人為本，德育為首”理念，落實(shí)德育工作常規(guī)，探索并實(shí)施德育量化考評(píng)機(jī)制，繼續(xù)開展“三心”教育活動(dòng)，建立師生平等關(guān)系，樹立服務(wù)意識(shí)，不準(zhǔn)侮辱、歧視、體罰學(xué)生，規(guī)范班級(jí)評(píng)價(jià)工作，杜絕學(xué)生違法和重大違紀(jì)事件的發(fā)生，德育教育活動(dòng)做到組織機(jī)構(gòu)健全，工作計(jì)劃落實(shí)，活動(dòng)成效顯著。
4、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，升國旗制度，家訪制度，把德育工作滲透于各科的備課和講課之中，辦好文化長廊各班黑板報(bào)，做好教育宣傳工作，有計(jì)劃、有安排地對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、法制教育、安全教育、革命傳統(tǒng)教育、獻(xiàn)愛心教育。通過實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生從小就要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二教學(xué)工作
1、全體教師要明確崗位職責(zé)，教書育人，為人師表，不斷加強(qiáng)自學(xué)，認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育形式，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱，掌握新課標(biāo)，吃透新教材，弄清新計(jì)劃，探索新教法。學(xué)校以《麻城市中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》來規(guī)范每個(gè)教師的日常教學(xué)行為，重視電子備課的內(nèi)容、使用和效果，每周四有計(jì)劃、有內(nèi)容、有效果的教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的的素質(zhì)教育活動(dòng)課，成立語、數(shù)、舞蹈、電子琴、書法、繪畫、英語、微機(jī)等各種特色小組，激發(fā)學(xué)生興趣，開拓學(xué)生智力，發(fā)揮學(xué)生的專長，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
3、學(xué)校按國家教委要求，全面開科，開足課時(shí)。
4、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，建立教學(xué)實(shí)驗(yàn)常規(guī)，做到“五有”即：有課題、有計(jì)劃、有備課、有作業(yè)、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告單或演示通知單；完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理資料，做好配、管、用工作，校長分管實(shí)驗(yàn)室，教導(dǎo)主任分管實(shí)驗(yàn)工作；校長、主任聽實(shí)驗(yàn)課每期不少于4節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生操作能力，并落實(shí)好實(shí)驗(yàn)員勞保福利之事。
5、重視教研教改活動(dòng)，改變教學(xué)觀念，改革舊的教學(xué)手段和課堂教學(xué)模式，按常規(guī)教學(xué)的基本要求，充分發(fā)揮校園網(wǎng)輔助教學(xué)的作用，加強(qiáng)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)整合的研究，構(gòu)建新的教研模式，為提高課堂效果，探究新途徑。
6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理、兩操和素質(zhì)課的管理，建立電子備課辦公系統(tǒng)、各班教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育的優(yōu)勢(shì)，為教學(xué)服務(wù)。
7、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。①加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練，保證90%的教師普通話水平在省測(cè)試中心過二等甲級(jí)，30%的教師過一等乙級(jí)；②35歲以下的教師掌握CAL課件制作技能，全體教師能運(yùn)用電子備課，查閱媒體資源，使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并能制作簡(jiǎn)單的個(gè)人網(wǎng)頁。
8、配合中心學(xué)校做好跨校上課和集中教研工作。
三后勤工作
1、樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念，強(qiáng)化安全工作管理，按市教育局關(guān)于印發(fā)《麻城市中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究辦法》制訂出我校安全管理措施、制度及應(yīng)急預(yù)案，與各位教職工簽訂安全責(zé)任狀，配合保險(xiǎn)公司做好學(xué)生平安保險(xiǎn)保險(xiǎn)自愿，保證師生人身安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，并納入年終考核落實(shí)獎(jiǎng)懲，保證安全工作萬無一失。
2、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，對(duì)于所添制的財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)，責(zé)任到人，并制定各種相應(yīng)的管理制度，管好、使用好各種圖書、儀器、計(jì)算機(jī)裝備。
3、按上級(jí)有關(guān)精神，規(guī)范收費(fèi)行為，按上級(jí)有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并制定《關(guān)廂中心小學(xué)收費(fèi)規(guī)定》，杜絕亂收費(fèi)。
4、積極配合做好校財(cái)局管工作，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，做到報(bào)帳符合程序，帳目有明細(xì)帳；有總帳，日清月結(jié)，一月一份報(bào)表，一期一次清理，公示一次帳目，合理開支公用經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效率，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、一期召開一次教代會(huì)，認(rèn)真聽取教職工的呼聲，采納合乎民意建議，關(guān)心教師的疾苦，保證教師的合法權(quán)益，始終把教師的切身利益放在心上，公正、公開、公平的把應(yīng)該做好的事情做好。
6、學(xué)生食堂嚴(yán)格管理、堅(jiān)持安全第一，質(zhì)量第二，服務(wù)第三，效益第四的原則，合理搭配營養(yǎng)早餐，一切為了學(xué)生健康辦好食堂。
7、繼續(xù)綠化校園，管理好學(xué)校花草樹木，全天保潔，做到校園凈化、綠化、美化。五、推行人事制度改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)《關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的若干規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好讀書筆記，不斷提高學(xué)校班子成員的領(lǐng)導(dǎo)才能和思想素質(zhì)。
2、堅(jiān)持一周一次部署安排，一月一次總結(jié)，一期一次民主生活會(huì)，經(jīng)常開展交心談心活動(dòng)。在工作中，班子成員要明確分工，理順職責(zé)，強(qiáng)化職能，協(xié)調(diào)配合，管理有序，公正廉潔，提高辦事效率，真正做到教好書、育好人，帶好隊(duì)。
3、配合中心學(xué)校加大人事制度改革力度，完善全員聘任競(jìng)爭(zhēng)上崗，優(yōu)勝劣汰的工作機(jī)制，徹底打破平均主義，合理拉開教師績(jī)效工資距離，加大教師解聘力度，讓教師增強(qiáng)危機(jī)感。