經典笑話

時間:2022-12-07 00:37:33

導語:在經典笑話的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

第1篇

初戀味道

某家酸奶公司在酸奶飲料廣告上這樣寫道:“甜而酸的酸奶有初戀的味道。”

新聞記者問:“如果小孩子問什么是初戀的味道時,怎么辦?”經理馬上回答說:“沒啥,告訴他說初戀的味道就是酸奶的味道。”

合適的年齡

65歲的富翁正在與一位風華正茂的妙齡女子談戀愛,而且準備向她求婚,他征求自己好朋友的意見:“假如我說自己45歲,她會不會嫁給我?”

“假如你說自己今年90歲,”朋友狡黠地回答,“那么成功率會更大些!”

[家庭篇]

老爸老媽的經典笑話

1.我老媽給我老爸用201電話卡打電話快要沒錢了,結果在通話的過程中語音提示道:“您的余額不足,還可以通話一分鐘……”我老爸慌忙對著電話說:“哦,好、好,我們馬上就說完了!”

2.現在很流行QQ小車,有一天我和老媽閑聊,說到它:

老媽:秋秋。

我:QQ。

老媽:扣扣。

我:QQ。

老媽:球球。

我:……

3.幾年前,老媽剛用手機,短信不怎么會發,某天,我把老媽短信記錄如下:

老媽:你雜么?(翻譯:“你在干什么?”)

我:啊!老媽你會發短信了啊,哈哈!

老媽:哈欠。(估計是打“哈”多按了一下。)

半個小時后―――

老媽:風輕輕地吹,帶去我對你的思念。

我:老媽,你干什么?

老媽:練練發短信。

我:……

之后數小時,收到我媽各種類型騷擾短信無數。

再后來,老媽打電話來:“女兒啊,‘傾’字怎么拼啊?”

我說:“QING啊,老媽你干什么?”

她回答:“沒事了,拜拜。”

五分鐘后,收到老媽短信:大海呼嘯,傾訴我對你的深情……

徹底吐血暈倒!

[婚姻篇]

婚前男人VS婚后男人

(一)

婚前:約會的時間早過了,你還在宿舍描眉畫眼。等終于打扮好了,校園里的玫瑰花都謝了,可他卻說:“這么快就下來了,我也才剛來一會兒。”

婚后:電話鈴響起時你正在廚房煙熏火燎地做他最喜歡的干炸黃花魚,雖然你第一時間關好了火,連滾帶爬地跑到客廳拿起了話筒,但還是比平時多用了兩秒鐘,于是,他咆哮:“怎么那么晚才接電話,掉廁所里了?”

(二)

婚前:你偶爾說一句:“某某牌子的潤膚露好像不錯。”當天下午,他就神神秘秘地送給你一個華麗的小盒子,其代價是在接下來的一個月里,他每頓飯都就著你開心的笑臉吃一個二兩的小饅頭,

婚后:你的眼睛剛在倩碧的柜臺上流連,他就粗暴地把你一把拉開,一邊緊緊護住裝錢的口袋,一邊嘟嘟囔囔:“太不像話了,這哪是往臉上擦油啊,簡直就是擦金子嘛!不對,金子也沒那么貴呀!”

(三)

婚前:他發高燒39度,還堅持在單位門口等你下班:“你一個單身女孩,這么黑的天自己回家不安全,不把你送到家,我哪睡得著啊?”

婚后:你值夜班,十二點出門前回頭看看,指望他良心發現。只見他躺在舒適的席夢思上裹住棉被說:“別忘了帶把小刀,看見壞蛋就廢了他,我對你絕對有信心!”然后,心安理得地與周公會面去了。

(四)

第2篇

關鍵詞: 電影放映 高校校園文化 教育方法

高校校園文化是高等院校在其自身的發展過程中形成的一種特有的文化現象,歷屆師生融自身的智慧和心血于其中,體現了他們精神領域的活動和人生價值的追求。高校校園文化對大學生人生觀和價值觀的形成有潛移默化的熏陶作用,也有凝聚和激勵,以及塑造校園師生內在形象的功能,對師生有一種無形的感染力和向心力甚至是永久的影響力。很多高校把電影播放作為校園文化的有機組成部分,豐富廣大師生的業余文化生活。現今高校電影播放存在著一些不容忽視的問題。

一、高校電影播放存在的問題

有些高校長期以來沒有形成周末播放電影的習慣,還沒有意識到電影對大學生思想的潛在影響力,也沒有把握住大學生年輕容易追求新鮮事物的心理特質。有些高校雖然一直堅持周末或節假日播放電影,收取極低的費用甚至不收費,可影片并沒有經過精心篩選,可謂是魚龍混雜。高校不斷擴大的招生量導致原有的電影播放地過于狹小和擁擠。有些院校的新校區沒有規劃電影播放地,播放電影也已成為該校的歷史。高校電影播放存在的問題折射出高校還沒有真正樹立以學生為本的理念。

二、高校電影播放存在問題的原因探究

高校電影播放屬于校園文化娛樂活動,這一活動豐富著大學生的精神世界,也引領著大學生人生觀和價值觀的形成。為什么高校電影播放會存在以上問題,值得所有關注校園文化建設的師生思考。首先,與我國改革開放以來的文化政策有關,尤其是社會主義市場經濟建立后文藝界出現了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。但不容忽視的是,商業化、娛樂性的電影也越來越多,可謂是良莠不齊,泥沙俱下。其次,與高校負責電影播放的領導和工作人員文化涵養不高、電影鑒賞力差有關,意識不到電影多多少少是要影響大學生精神世界的。第三,與高校日益發達的網絡系統有關,不少的大學生已購買了電腦,在宿舍或學校的網吧里就可以隨時上網,但家境家境貧困或者特別貧困的大學生已被網絡邊緣化了。由上可見,高校經典電影的播放對校園文化建設的作用依然值得關注。

三、高校經典電影的播放對校園文化建設的作用

中外經典電影在內容上、配樂上或畫面上等多方面都是精心策劃和打造的,大學生觀看經典電影是一種聽覺和視覺的全新體驗,留給他們更多的是對人性和人生的思考。可以說,一部好的電影,就是對高校思政課的進一步拓展和延伸。

第一,經典電影的深刻內涵能夠引領大學生的主流價值觀。經典電影有著深刻的思想和博大的人文情懷,可以和經典的文學巨著、繪畫、詩歌、音樂等作品媲美,折射出創作者對人性和人生的深邃思考,便于大學生思考社會上公認的主流價值觀,在無形中也引導甚至是影響大學生的人生觀和價值觀的形成。《肖申克的救贖》中的男主人翁遭受誣陷后入獄,在監獄里演繹了人性中的堅毅、智慧、尊嚴、勇敢和無私等優秀品質,飽滿而又健全的人格魅力幾乎能降伏所有觀眾的心,唯美人性本身所蘊含的力量沖撞著所有觀眾的精神世界,人性的復雜和人生的曲折并沒有阻止住男主人翁最求真善美的心。

第二,經典電影的配樂能夠陶冶大學生的情操。經典電影在播放的過程中常常伴有動聽的樂曲,用來襯托唯美寧靜的畫面或震撼人心的場景,表現主人翁在某個時刻或某種場景下復雜的精神世界,起到了撥動所有在場觀眾心弦的作用。有些經典電影中的插曲已被制作成光盤或碟片在社會上廣為流傳經久不息。《泰坦尼克號》中插曲被制作成光盤后,深得社會上眾多人士的喜愛并被永久收藏。蘇格拉底說:“似乎確實很難找到比我們早已發現的那種教育更好的了。這種教育就是用體操來訓練身體,用音樂來陶冶心靈。”[1]

音樂能觸動人的心靈,進而潛移默化地陶冶人的情操,無形之中提升人的道德素養和涵養。

第三,經典電影能提升大學生的審美情趣和道德辨別力。經典電影里的故事情節類似于真實世界的復雜現實,也充斥各種各樣的人生觀和價值觀,人性的復雜和糾結留給觀眾更多的是深深的思考。大學生只有全神貫注地投入到劇情中,并仔細琢磨劇中人物彼此沖突的人生觀和價值觀,才能鑒賞出來其中所蘊含的正面人性道德力量,潛移默化中也在提升著他們的審美情趣和道德辨別力。《石破天驚》劇中的男主角是個斯文的化學家,為了解除邪惡勢力設置的化學武器,化學家和邪惡勢力展開了體能和智慧的角逐,給所有的大學生詮釋了什么是真正的科學家,真正的科學家不僅擁有精湛的專業知識,而且富有社會責任感和人道主義精神。邪惡勢力是以前代表美國出戰的舊軍人們,他們不滿意美國政府對退役軍人的社會保障制度,于是想給美國現在的政府制造一些麻煩以發泄心中的不滿。邪惡勢力的舊軍人頭領在生死存亡的關鍵時刻,在個人利益和國家利益博弈的過程中,經過一番的內心斗爭和冷靜的思考最終選擇了國家利益至高無上,再一次向所有的大學生詮釋了什么是真正的軍人。

高校經典電影的播放不僅可以豐富大學生的業余文化生活,還潛移默化地影響他們人生觀和價值觀的形成,引領他們對人性和人生做更進一步的思考和探究,有利于他們健全人格的培養和自身素養的提高,因而高校應該嚴把電影播放的質量關。

四、高校電影播放的建議措施

電影既然是大學生易于接受的文化娛樂方式之一,它在豐富著他們的業余文化生活也在豐盈著他們的精神世界。高校在播放電影的過程中應注意以下幾點。

第一,高校負責電影播放的部門領導和工作人員要嚴把電影質量關。改革開放30多年以來,電影界出現了百花齊放、百家爭鳴的新局面,西方電影和國產電影如潮水般涌入市場,這其中難免魚龍混雜、良莠不齊。高校電影播放部門的所有工作人員要保持冷靜和從容,要嚴把好電影質量關,確保東西方的經典電影進入校園。高校負責電影播放的部門領導可以訂閱一些電影期刊或電影畫報,閱讀一些經典名著,提高工作人員的電影鑒賞力。

第二,高校負責電影播放的部門領導和工作人員要為電影播放創造整潔的環境。干凈整潔的外部環境能夠使人保持良好的心情,有利于觀眾更加投入地賞析電影的內容。高校應盡可能地選擇好一點的播放器和音響,更加有效地傳達電影音樂,唯美的場景,以及深刻的內涵。大學生們一起看電影,互相交流共享電影所傳達的全方位的深刻思想、藝術內涵,增進彼此之間的情誼。相比之下,一個人在電腦前看電影時,這種感覺和效果則蕩然無存。

第三,高校負責電影播放的部門領導和工作人員要確保電影播放的公益性。大學生來自祖國四方,彼此的家庭背景不同甚至經濟狀況懸殊大。高校要切實照顧到家境不太好甚至很差的大學生,堅持電影播放的公益性,盡量少收費或不收費,盡全力為他們的身心健康成長營造氛圍,秉承高校自由民主公平的主旨。貧困或特困的大學生沒有電腦甚至是手機,高校電影播放的公益性能夠豐富他們的業余文化生活,也可以促使他們對人性和人生做更深層次的思考。貧困或特困的大學生求知欲望同樣是強烈的,對未來的美好生活充滿了憧憬和渴望,更加需要給予精神領域里正方向的導航。

第四,高校電影播放的部門領導和工作人員要有敬業精神。電影是大學生喜聞樂見的業余文化生活方式,潛移默化地影響著他們人生觀和價值觀的形成。說得更加透徹點,高校播放的電影是要進入大學生的精神世界的,因此負責電影播放的部門領導和工作人員對本職工作應該抱有敬畏感,在內心深處要牢牢樹立以學生為本的理念并落實在行動中。在閑暇時間要增加文史哲經典書目的閱讀量,以提升自身的文化素養;要和周圍的親友團中熱愛電影的人多交流,并留意身邊權威媒體所推薦的經典電影,經觀看后認為是好電影方可進入高校校園。

高校電影播放應選擇東西方的經典電影,經典電影是那些內容深刻、構思獨特、畫面和配樂精美并向觀眾傳遞人性中真善美的影片。這些影片深入觀眾的內心世界也贏得了他們的認可并永久地留在了電影史冊上。大學生觀看經典電影獲得的是一種全方位的體驗和感受,引領他們對人性和人生做更進一步的思考和探究,無形之中影響他們對待未來生活的態度甚至是生活方式,因而高校電影播放的部門領導和工作人員任重而道遠。

參考文獻:

[1]單中惠,朱鏡人主編.外國教育經典解讀.上海:上海教育出版社,2004.

[2]張禧.高校特色校園文化建設實施路徑淺議.北京:中國高等教育,2012,7.

第3篇

一、精細化管理的內涵

精細化管理是源于發達國家(日本20世紀50年代)的一種企業管理理念,它是社會分工的精細化,以及服務質量的精細化對現代管理的必然要求,供電企業要想在競爭中立于不敗之地,精細化管理是一道必須要邁過的坎。精細化管理的內涵就是企業在規范化和標準化的基礎上,對其生產流程、管理流程進行科學細化和合理優化的過程,以實現組織結構專業化、工作方式標準化、管理制度化、員工職業化。

二、供電企業推行精細化營銷管理的重要意義

作為供電企業,推行精細化管理有著特別重要的現實意義。“精”是精確,是高水平的工作標準要求;“細”是細節,是管理的過程和措施。其實質是在“精”字上提要求,在“細”字上下功夫,在“實”字上做文章,將管理目標具體化,責任明確化,人人在管理,處處有管理,事事見管理,時時都管理。

(一)推行精細化管理有利于供電企業持續和諧發展。

從我們地方電力系統的實際情況看,員工總量有余,而人才的有效需求不足;安全生產依然存在薄弱環節,安全意識達不到安全生產狀況的需要,生產經營形勢十分嚴峻。而陳舊的思想觀念和管理方式,則是影響供電企業深化管理、加快發展的主要問題。客觀上就要求供電企業必須推行精細化管理,加大人才隊伍建設力度,解決思想認識問題,提高全員管理意識,想得周到,做得細致,才能不斷地推動供電企業持續和諧向前發展。

(二)推行精細化管理有利于提高供電企業整體執行能力。

要做強企業,推進企業節約和諧發展,必須做到規范企業運作、明確管理目標、細化管理單元、改進管理方式,確保管理高效到位,提升企業運作的效率和效益。離開企業團隊的協作配合,沒有較強的執行力,精細化管理的效果會大打折扣。因此,推行精細化管理必須強化執行力建設,必然要提高企業整體的執行能力。

(三)推行精細化管理有利于提高供電企業市場競爭力。

目前全國電力市場正在逐步建立,電力體制改革將不斷深化,對供電企業來說,在激烈的電力市場競爭面前,需要大力推行精細化管理,堵塞管理漏洞,從生產和營銷各環節的細微之處入手,通過全過程、全員、全部要素的控制,建設資源節約型供電企業,提升企業的市場競爭能力。

三、供電企業開展精細化營銷管理的對策

(一)樹立企業形象。

隨著新能源的不斷開發和應用,供電企業要在能源市場上捍衛自己的一席之地,首先要樹立以形象開拓市場的觀念,與客戶建立并保持共同發展的新型供用電關系,努力餞行“優質、方便、規范、真誠”的服務方針。

(1)提高電能質量。如果商品沒有好的質量,供電企業實現優質服務及樹立企業形象更無從談起。所以,電能質量的好壞是對外樹立企業良好形象的前提條件。(2)追求優質服務。優質服務是一個系統工程,這個系統中不僅包括直接面對客戶的營業窗口,還包括電網的規劃、建設、運行、維護、故障搶修等一系列環節,任何一個環節的工作質量都關系到服務質量。(3)提升企業形象。引導廣大電力職工進一步轉變觀念,樹立服務意識、市場意識、競爭意識,逐步完善各項便民措施,給客戶發自內心的真誠服務,多渠道地提高客戶對電能的認識和對供電企業的了解,不斷提升供電企業服務形象。

(二)精細化管理要重點抓好班組管理。

在實施精細化管理的過程中,班組精細化管理是供電企業管理的重點。首先減負增責,一是優化班組的工作流程,二是精簡工作內容,突出主要責任。其次,供電企業主要領導和管理人員要經常深入基層班組,詳細了解班組的實際工作情況,應用計算機信息管理,代替手工報表、臺賬、記錄;另一方面,通過對不同類型的班組作業流程進行跟蹤研究,優化作業流程,提高班組工作效率。再次,供電企業還要制定長期的職工培訓計劃,對班組長進行以提高溝通能力、班組管理能力和業務技能為主要內容的培訓。同時,對生產崗位一線員工,按照考試和考核相結合的原則,進行中等職業技術水平考試和崗位綜合能力評價。

(三)開拓用電市場。

(1)通過采用先進的科技手段,提高終端客戶用電效率,提高電力系統設備利用率,落實電力節能減排等,做到節約用電、合理用電、經濟用電,取得社會效益、經濟效益和環境效益。(2)抓住重點建設項目,實現新的用電增長點,實施可替代能源競爭,加大對電能安全、潔凈、便利、經濟等優勢的宣傳。(3)加強電力需求側管理,提高市場預測的及時性和準確性。電力需求側管理工作是平衡電力供需的重要途徑,可以有效優化電網運行方式,轉移用電負荷,提高電能使用效率,是電力工業實現可持續發展的重要手段。

(四)加強電網建設。

電能質量是電力營銷的基礎保證。要以用電需求為基礎,適度超前發展電網,滿足客戶對供電質量、供電可靠性不斷提高的要求。

充分利用市政建設、電網建設和業擴工程等契機,加快電網建設步伐,做好配電網絡和設備治理的整體規劃,例如,近年城網改造和戶表輪換,改善了電網結構,提高了供電可靠性和電能質量。

(五)利用價格政策。

(1)加強用電業務管理,正確劃分用電性質。以業擴工作為營業工作的龍頭,保證電價分類準確、電量收費正確無誤,做好各專業之間基礎資料的銜接工作,嚴格執行電價政策。(2)充分發揮價格的杠桿調節作用,實行分時電價移峰填谷,鼓勵督促大工業用戶利用分時電價的優惠政策發展生產。(3)采用有效手段,保證電費回收。加大電力法律法規的宣傳力度,積極依靠各級政府、上級有關部門的支持回收電費。

(六)提高營銷管理。

(1)以利潤為中心,推進企業管理進程。在營銷工作中量化經濟指標,提高供售電量、降低線損率,實現企業經濟效益一年上一個臺階。(2)加強績效考核,完善并推廣考核機制,推進管理創新。通過實施分級管理,達到各司其職,各負其責。在完善考核體系的同時,要使各專業與之有機的結合起來,帶動公司各層次考核機制的完善。

(七)引進高新技術。

在營銷系統推廣新技術、新概念,提高營銷管理現代化水平。在推廣的過程中要積極穩妥,以先進實用為準則。要充分利用當前成熟的計算機和通信技術,建設和完善電力營銷管理系統,做到決策科學化、繳費銀行化、管理集中化和考核制度化。以科技為先導,積極推進營銷管理現代化進程。

第4篇

在日常教學中,我們常常會忽視一節課的結束部分,然而我個人認為其實一堂課的結束環節非常重要,它有承上啟下的重要意義。下面,就結合自己的教學經驗談談初中思想品德課結束環節的設計,大家共同探討。

一、總結升華法

在九年級思想品德課《人民當家作主的國家》這一課結束的時候,我用FLASH“法斗士”做為結束環節節課,效果較好。它用在課堂結尾和教學內容非常吻合,形象地展示了法律是保障公民權利的利劍,使學生在輕松的動畫欣賞中更深刻認識法律是我們權利的最有效的保障,從而真正形成學法、守法、用法維權的觀念和意識。

二、學以致用、理論聯系實踐

對一件事情如果只有理論上的認識,那么這種認識肯定是膚淺的、不深刻的。只有把理論與實際結合起來,才能進一步的加深對理論的認識與理解,才能真正把握相關知識。在一節課結束時,可以引導學生學以致用,活學活用,提高學生分析問題和解決問題的能力,實現認知和踐行的統一。

三、課外延伸探究作業

這一活動寓教于生活中,讓教育回歸生活。凸顯教學與學生生活、社會生活相聯系,也是課堂教學的深化與延伸。

四、自我反思與評價

培養學生反思能力,調動學生的主動性、自覺性、自主性,進行自我評價和自我調節,使學生學會學習,從而提高學生學習效率。

五、切身體驗、活動小結

在引導學生學習《財產屬于誰》這一課結束時,讓學生舉出一樣個人物品,說說自己對它擁有哪些權利,這樣旨在聯系個人實際,加深對財產所有權的理解,并對整節課內容進行總體把握,效果較好。

六、案例總結

例如,在學習《維護財產繼承權》一課時,在最后我用案例總結的方式結課,效果很好。用案例總結既是對整個繼承權的實踐和運用,也是對整個內容的總結,把所學到的知識上升到理論的高度,更是檢驗學生實踐運用能力的一次測試。

七、教師寄語

在課堂結束的時候,教師就本節課提出希望,將所學知識延伸到未來生活,有助于思想品德課終極目標的實現。

八、教學反思式

在新課終結時,對教學目標中的思想內容、知識要點、能力要求,做一個簡明扼要的濃縮,梳理知識,強調重點、難點,幫助理解和強化記憶,有利于培養學生的總結能力。這種結尾讓學生進行,既可以調動學生的學習積極性,充分發揮學生的主體作用,又可以培養學生概括、歸納和分析問題的能力。例如:在講到《抵制不良誘惑》時,我設計了這樣的教學反思環節:一是通過這節課的學習,你有什么收獲?二是在這節科的學習中,你還有哪些不懂的問題?三是你打算怎樣運用所學知識來指導日常學習生活?

九、首尾呼應式

為激發學生的學習興趣,我們往往特別注重課堂的導入部分,或者用歌曲導入,或者用視頻導入。在授課的結尾,再次聯系導入部分內容,這樣首尾呼應,在答疑點題中使學生豁然天朗,留下深刻的認識。這種結尾提問點題善始善終,使整個教學過程和諧自然,學生在教學過程中充分體驗自己的學習成效,有利于激發學生學習的熱情。例如:在講到《磨礪堅強意志》時,我的課件前后分別插入《男兒當自強》、《真心英雄》這兩首歌,讓學生感受到從小培養自強品質的重要意義,激發學生學習的熱情。

十、繪圖列表式

第5篇

[關鍵詞]精細化 管理 電力營銷

精細化管理以先進的理念、細化的管理、明確的目標,確保管理高效準確到位,提升企業運營的效率和效益,對電力營銷工作有著積極的促進作用。

一、精細化管理的內涵

精細化管理是源于發達國家(日本20世紀50年代)的一種企業管理理念,它是社會分工的精細化,以及服務質量的精細化對現代管理的必然要求,供電企業要想在競爭中立于不敗之地,精細化管理是一道必須要邁過的坎。精細化管理的內涵就是企業在規范化和標準化的基礎上,對其生產流程、管理流程進行科學細化和合理優化的過程,以實現組織結構專業化、工作方式標準化、管理制度化、員工職業化。

二、供電企業推行精細化營銷管理的重要意義

作為供電企業,推行精細化管理有著特別重要的現實意義。“精”是精確,是高水平的工作標準要求;“細”是細節,是管理的過程和措施。其實質是在“精”字上提要求,在“細”字上下功夫,在“實”字上做文章,將管理目標具體化,責任明確化,人人在管理,處處有管理,事事見管理,時時都管理。

(一)推行精細化管理有利于供電企業持續和諧發展

從我們地方電力系統的實際情況看,員工總量有余,而人才的有效需求不足;安全生產依然存在薄弱環節,安全意識達不到安全生產狀況的需要,生產經營形勢十分嚴峻。而陳舊的思想觀念和管理方式,則是影響供電企業深化管理、加快發展的主要問題。客觀上就要求供電企業必須推行精細化管理,加大人才隊伍建設力度,解決思想認識問題,提高全員管理意識,想得周到,做得細致,才能不斷地推動供電企業持續和諧向前發展。

(二)推行精細化管理有利于提高供電企業整體執行能力

要做強企業,推進企業節約和諧發展,必須做到規范企業運作、明確管理目標、細化管理單元、改進管理方式,確保管理高效到位,提升企業運作的效率和效益。離開企業團隊的協作配合,沒有較強的執行力,精細化管理的效果會大打折扣。因此,推行精細化管理必須強化執行力建設,必然要提高企業整體的執行能力。

(三)推行精細化管理有利于提高供電企業市場競爭力

目前全國電力市場正在逐步建立,電力體制改革將不斷深化,對供電企業來說,在激烈的電力市場競爭面前,需要大力推行精細化管理,堵塞管理漏洞,從生產和營銷各環節的細微之處入手,通過全過程、全員、全部要素的控制,建設資源節約型供電企業,提升企業的市場競爭能力。

三、供電企業開展精細化營銷管理的對策

(一)樹立企業形象

隨著新能源的不斷開發和應用,供電企業要在能源市場上捍衛自己的一席之地,首先要樹立以形象開拓市場的觀念,與客戶建立并保持共同發展的新型供用電關系,努力餞行“優質、方便、規范、真誠”的服務方針。

(1)提高電能質量。如果商品沒有好的質量,供電企業實現優質服務及樹立企業形象更無從談起。所以,電能質量的好壞是對外樹立企業良好形象的前提條件。

(2)追求優質服務。優質服務是一個系統工程,這個系統中不僅包括直接面對客戶的營業窗口,還包括電網的規劃、建設、運行、維護、故障搶修等一系列環節,任何一個環節的工作質量都關系到服務質量。

(3)提升企業形象。引導廣大電力職工進一步轉變觀念,樹立服務意識、市場意識、競爭意識,逐步完善各項便民措施,給客戶發自內心的真誠服務,多渠道地提高客戶對電能的認識和對供電企業的了解,不斷提升供電企業服務形象。

(二)精細化管理要重點抓好班組管理

在實施精細化管理的過程中,班組精細化管理是供電企業管理的重點。首先減負增責,一是優化班組的工作流程,二是精簡工作內容,突出主要責任。其次,供電企業主要領導和管理人員要經常深入基層班組,詳細了解班組的實際工作情況,應用計算機信息管理,代替手工報表、臺賬、記錄;另一方面,通過對不同類型的班組作業流程進行跟蹤研究,優化作業流程,提高班組工作效率。再次,供電企業還要制定長期的職工培訓計劃,對班組長進行以提高溝通能力、班組管理能力和業務技能為主要內容的培訓。同時,對生產崗位一線員工,按照考試和考核相結合的原則,進行中等職業技術水平考試和崗位綜合能力評價。

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論文出處(作者): (三)開拓用電市場

(1)通過采用先進的科技手段,提高終端客戶用電效率,提高電力系統設備利用率,落實電力節能減排等,做到節約用電、合理用電、經濟用電,取得社會效益、經濟效益和環境效益。

(2)抓住重點建設項目,實現新的用電增長點,實施可替代能源競爭,加大對電能安全、潔凈、便利、經濟等優勢的宣傳。

(3)加強電力需求側管理,提高市場預測的及時性和準確性。電力需求側管理工作是平衡電力供需的重要途徑,可以有效優化電網運行方式,轉移用電負荷,提高電能使用效率,是電力工業實現可持續發展的重要手段。

(四)加強電網建設

電能質量是電力營銷的基礎保證。要以用電需求為基礎,適度超前發展電網,滿足客戶對供電質量、供電可靠性不斷提高的要求。

充分利用市政建設、電網建設和業擴工程等契機,加快電網建設步伐,做好配電網絡和設備治理的整體規劃,例如,近年城網改造和戶表輪換,改善了電網結構,提高了供電可靠性和電能質量。

(五)利用價格政策

(1)加強用電業務管理,正確劃分用電性質。以業擴工作為營業工作的龍頭,保證電價分類準確、電量收費正確無誤,做好各專業之間基礎資料的銜接工作,嚴格執行電價政策。

(2)充分發揮價格的杠桿調節作用,實行分時電價移峰填谷,鼓勵督促大工業用戶利用分時電價的優惠政策發展生產。

(3)采用有效手段,保證電費回收。加大電力法律法規的宣傳力度,積極依靠各級政府、上級有關部門的支持回收電費。

(六)提高營銷管理

(1)以利潤為中心,推進企業管理進程。在營銷工作中量化經濟指標,提高供售電量、降低線損率,實現企業經濟效益一年上一個臺階。

(2)加強績效考核,完善并推廣考核機制,推進管理創新。通過實施分級管理,達到各司其職,各負其責。在完善考核體系的同時,要使各專業與之有機的結合起來,帶動公司各層次考核機制的完善。

(七)引進高新技術

在營銷系統推廣新技術、新概念,提高營銷管理現代化水平。在推廣的過程中要積極穩妥,以先進實用為準則。要充分利用當前成熟的計算機和通信技術,建設和完善電力營銷管理系統,做到決策科學化、繳費銀行化、管理集中化和考核制度化。以科技為先導,積極推進營銷管理現代化進程。

第6篇

一、“中國很行”與“遠大寶館”

那是一節識字課,教孩子們學“銀”字,我引導他們找出相近的字“很”后,問他們:“有什么好辦法能很快記住這個字嗎?”他們聽了,有的在認真思考,有的覺得枯燥無味,無精打采。為了提高興趣,幫助大家形象地記住這個字,我提高聲音說:“下面我為大家講個《中國很行》的笑話。”孩子們一聽,立刻來了精神,坐得端端正正。話說有位煤礦老板進城,一位朋友開車來接,問他:“你現在在哪兒?”他大聲地回答:“我在中國很行對面。”朋友疑惑地問:“中國很行又在哪兒?”他生氣地說:“你真是個寶,中國很行都不知道,在遠大寶館對面。”朋友恍然大悟,原來老板因識字不多,把“銀”字念成了“很”字,把“賓”字念成了“寶”字。所以,“中國銀行”在他眼里就成了“中國很行”,“遠大賓館”就變成了“遠大寶館”。大家聽了一陣大笑。接著我對他們說:“‘銀’與‘很’真像一對孿生兄弟,但一個與金屬有關,一個與人相關,意思完全不同。你們也會鬧出這樣的笑話嗎?”孩子們異口同聲地說:“不會!”“那你們可要仔細區別哦!”我提醒道,“如果大家努力學習,以后每節課我都為同學們獻上一個一分鐘經典笑話。”孩子們聽了,眼中充滿了期盼。

二、《市長致歡迎詞》

閱讀課上,指名朗讀課文,許多學生由于沒有認真預習,朗讀時結結巴巴,斷句很不準確。大家聽了味同嚼蠟,提不起一點精神。看到這情景,我語重心長地對大家說:“如果大家不重視朗讀訓練,將來就可能像某市長講話一樣,斷句時出笑話。”接著我為他們講了《市長致歡迎詞》的笑話。

那是解放初期,一代表團去某市參觀。歡迎會上,秘書將寫好的歡迎詞遞給市長,他接過稿子看也沒看就聲如洪鐘地念道:“熱烈歡迎代表團長/途跋涉/來武漢市長/江大橋/工作處指導……”代表們聽了一頭霧水,秘書聽了一個勁地直跺腳。“你們知道是什么原因嗎?”我問學生。原來市長把“代表團長途跋涉”斷成了“代表團長/途跋涉”、把“武漢市長江大橋”斷成了“武漢市長/江大橋”了。學生聽了哄堂大笑,手舞足蹈地說:“世界上還有這樣的笨蛋市長。”“解放初期,許多領導沒讀什么書,因此出了這樣的笑話。為了避免大家將來也出這樣的笑話,你們說現在要不要重視朗讀?”我解釋后問他們。他們聲音響亮地回答:“要!”“那好,現在就請大家將課文再認真地讀一遍,注意讀通順讀連貫。”學生聽了,立即行動起來,朗讀興趣大增。

三、《老師十不準》

練習評改作文了,我告誡大家:“修改作文要仔細,文中不要出現錯別字和意思不完整的句子……”他們聽了,心不在焉,還不停地嘀咕:“沒一點意思。”我聽了,心里也很急,猛然想起一校長曾經出過的笑話,于是對他們說:“你們認為自己的作文沒有修改的必要,認為這完全是老師的事。我給大家講一個真實的笑話,聽完后你們再確定,好不好?”大家一聽講笑話,立刻來了神。

笑話的題目是《老師十不準》。星期一下午放學后是每周的教師例會。會上,校長說:“今天我們學習教師《十不準》。”

老師們齊聲說:“我們已經知道了。”校長接著繼續說:“我們學校很特殊,還要加一條。”大家問:“加什么?”“夏天到了,老師們不準穿短褲上課。”校長嚴肅地說。大家聽了哈哈大笑。我問:“你們笑什么?”學生答道:“校長沒有把話的意思說完整。”我迅速抓住話頭問:“你們知道校長要表達的意思是什么嗎?”學生們搶著回答:“夏天到了,不準穿短褲,那豈不是不文明嗎?他要說的是夏天不準穿外短褲上課。”“少說了一個字,意思竟完全不同。我們的作文中有沒有意思不完整的句子呢?”我反問他們,“能否再仔細查一查?”“能。”學生們爽快而又心甘情愿地回答。“那就請大家互相交換作文本,繼續仔細修改,看誰改得最認真,并且能發現這一類的句子。”大家精神振奮,立刻行動起來。結果還真的找出了許多這樣的句子。

四、《先斬后奏》

學寫對聯了,我侃侃而談有關對聯的知識。由于學生學習基礎相差較大,有的覺得對聯很抽象,開始還小眼瞪大眼,過了一會兒便沒精打采了。我急了,腦中快速地思考突破難點的法子。突然《先斬后奏》的對聯故事浮現腦海。我清了清嗓子,對大家說:“現在為同學們講個寫對聯的笑話。”這一招果然奏效,孩子們聽了頓時精神抖擻、眼睛發亮地盯著我,期待下文。“笑話的題目叫《先斬后奏》。”我作了開場白。紀曉嵐是清代大學者、文學家。有一次,他春節回家探親,鄉里有一家三兄弟請他寫春聯,他寫了一副“驚天動地門戶,數一數二人家”,橫批是“先斬后奏”的春聯。這一來可不得了,有人以“犯上”為由告了他個欺君之罪。乾隆皇帝得知后,立召紀曉嵐回京查問。紀曉嵐回道:“春聯是我寫的,沒有錯。這家老大是賣炮仗的,不是驚天動地門戶嗎?老二是集市上管斗的,成天‘一斗,二斗……’地叫,不是數一數二人家嗎?老三是賣燒雞的,不是先斬后奏嗎?”乾隆聽完也笑了。

第7篇

關鍵詞:供電企業;用電營銷;營銷管理;供電行業;營銷策略

1引言

在我國經濟的發展過程中,電力行業始終都起著關鍵作用,隨著我國經濟與科技的飛速發展,傳統的用電營銷管理方式已經不能適應這個飛速發展的時代,因此,探究強化供電企業用電營銷管理的途徑,對于創新用電營銷的管理模式具有重要意義。

2信息化背景下加強用電營銷管理的意義

隨著我國經濟與科技的飛速發展,在信息化的大背景下,供電企業應該加強用電營銷的管理水平,利用信息化用電營銷的管理方式,可以促進我國供電企業用電營銷管理的效率,節省企業管理的經濟成本,從而促進我國供電企業的穩定持續發展。

3供電企業的用電營銷管理工作現狀

3.1用電營銷管理策略不完善

電力行業是我國能源供給體系中不可或缺的一部分,具有較強的公益性,同時也屬于國家的壟斷行業,面臨的市場競爭與其它行業相比相對較小,因此,在這種舒適性極強的環境中,很多供電企業并不能對用電營銷管理工作給予高度重視,從而造成用電營銷管理策略的不完善[1]。

3.2用電營銷管理人員綜合素質較低

用電營銷的管理需要擁有專業知識的工作人員來從事管理工作,但是現階段我國目前供電企業的用電營銷管理人員年齡結構相對較大,缺少擁有新管理觀念的高素質人才,很難進行高效率的用電營銷管理,進而無法為企業提供高水平的用電營銷管理。

3.3用電營銷管理的服務質量水平較低

營銷管理的服務質量水平較低也是當前我國供電企業所面臨的一個問題,首先,我國電網建設方面還不夠完善,營業點的覆蓋范圍也較為有限,難以滿足部分電力用戶的關鍵性需求,從而導致電力的供給側與需求側之間存在較大的矛盾。

4強化用電營銷管理的途徑探析

4.1完善用電營銷管理策略

完善用電營銷管理策略是強化用電營銷管理的途徑之一,因為對于供電企業來說,如果想爭取到更多地用戶,就需要不斷拓寬自己的營銷路徑,完善用電營銷管理策略,從而進一步提升企業在整個市場中的占有率。第一,供電企業可以優化價格設置,如設置浮動電價,即對不同用戶設置不同級別的電價,以此來滿足不同用戶對于電量的差異性需求,從而使供電企業收獲更多地忠實用戶,進而占據更大的市場份額。第二,供電企業還要加大節約能源的宣傳力度,如電能等,從而增強用戶對電能的節約意識,提高企業的社會榮譽度,增加電力用戶對供電企業的社會認同感,幫助企業獲得更多電力用戶的支持,從而實現企業電力用戶的穩定持續增長。第三,通過采用“互聯網+電力營銷”模式,借助互聯網的客戶端,為電力企業搭建一個更加便捷、智能化的營銷服務平臺,完成客戶所需要的各種電力服務,以此來加快供電企業用電營銷管理工作的轉型與升級。

4.2增強工作人員的綜合素質

一方面,各單位可以通過校企聯合等方式引進一批高素質的大學生進入供電企業工作,從源頭提升用電營銷管理人員的綜合素質和用電營銷的專業管理水平,端正管理人員的工作態度,使其仔細認真的進行用電營銷的管理工作,從而提高企業的用電營銷管理水平。另一方面,供電企業及時建立一個完善的用電營銷管理體系,盡全力做到對用電營銷管理的各個環節進行實時監控,定期要求單位的所有管理人員參加管理技術培訓,開展利用計算機技術進行營銷的相關培訓,制定合理透明的獎懲措施和晉升機制,把供電企業利益和用電營銷管理人員的個人利益結合起來,從而逐漸提高管理人員的工作積極性與責任心,使其能夠在自己的工作崗位充分發揮作用,從而使供電企業用電營銷的管理水平進一步提升,幫助企業在整個用電行業中占據一席之地。

4.3提升用電營銷管理的服務質量水平

提升用電營銷管理的服務質量水平,也是強化用電營銷管理的重要途徑之一。通過供電營銷的精準,借助互聯網大數據的分析與挖掘等技術,為每一個用戶提供其特定的畫像,從而借助標簽形式,構建一個立體化的電力用戶全景式畫像,根據用戶的不同特點,進行精細化與人性化服務,并運用一定的差異式服務,提升用戶服務的感知度,以此來提升用電營銷管理的服務質量水平。例如,供電公司在進行催繳電費的過程中,可以根據用戶不同的年齡,為其提供具有不同特點的服務方式,對于年輕客戶推薦并提供移動式的繳費系統,對年齡較大的用戶則提供上門服務,并根據電力用戶的不同消費能力,進行用電套餐的精準推薦等,從而進一步提升電力用戶的對供電企業的忠誠度,幫助企業在市場競爭中占據更大的市場份額,進而提升企業的經濟效益。

4.4降低用戶惡意欠費行為的發生率

降低用戶惡意欠費行為的發生率,也是強化用電營銷管理的重要途徑之一。由于在現實生活中,常常會存在電力用戶的惡意繳費情況,這就會給供電企業造成較大的經濟損失。用電公司在用戶開戶時與用戶簽訂企業供用電合同,搭建企業與用戶之間的商業化關系,企業通過“先供后用”的供電制度,實現用戶先繳費后用電的模式,從而使用戶的電力使用更為規范[2]。供用電合同可以在很大程度上保證供電企業的經濟利益,同時還可以在電力用戶的惡意拖欠電費行為起到一定的遏制作用,一旦用戶出現惡意欠費的行為,企業可以評價供用電合同的有效性起訴用戶,來彌補用戶行為給供電企業造成的經濟損失,從而降低用戶惡意欠費行為的發生率。

第8篇

[關鍵詞]消費文化;紅色經典改編;市場與文藝合謀;堅守倫理底線;藝術自律

近幾年以來“紅色經典”改編如火如荼,一些電視劇制作單位紛紛將《林海雪原》、《紅色娘子軍》、《紅巖》、《小兵張嘎》、《紅日》、《紅旗譜》、《烈火金剛》等“紅色經典”改編為同名電視劇。大量傳統革命題材小說相繼被改編后隆重推向市場,獲得不錯的經濟效益與社會效益的同時,也存在著眾多問題:

首先,由于被市場邏輯所主宰,改編者為追求收視率和娛樂性,在主要人物身上編織太多的情感糾葛,過于強化愛情戲,在英雄人物塑造上刻意挖掘所謂的“多重性格”,在反面人物塑造上又追求所謂的“人性化”,從而使電視劇與原著的核心精神與思想內涵相去甚遠。其次,由于“紅色經典”作品內容有限,改編者就人為擴大作品容量,“稀釋”原著,從而影響了原著的完整性、嚴肅性和經典性。具體來說,有些影視劇因一味地追求市場制造低俗的感官刺激,消解了“紅色經典”的崇高和嚴肅。在重拍的《敵后武工隊》中,改編者把大量的精力集中在日偽軍等反面人物對群眾的砍頭、火燒、槍殺等“殘暴”行為的渲染上,以增強視覺效果。最后,網絡上也存在著對“紅色經典”的惡意改編,惡搞革命英雄。例如,《閃閃的紅星之潘冬子參賽記》,小英雄成了一個整天做明星夢并渴望賺大錢的拜金主義英雄。雷鋒因幫人太多導致過勞死,摔倒了順便堵住了槍眼,的死因是因為被炸藥包的兩面膠粘住了……可見,在片面追求收視率和點擊率的情形下,對“紅色經典”進行戲說調侃、杜撰褻瀆成了一些制作單位追求更多利潤的方式。

“紅色經典”的尷尬改編現狀,引發了來自官方、媒體、民間、學界等多方如火如荼的批評與討論。2004年,國家廣電總局繼4月向全國各地有關部門下發《關于認真對待“紅色經典”改編電視劇有關問題的通知》,要求影視制作單位絕不允許對“紅色經典”進行低俗描寫、杜撰褻瀆之后,5月25日,國家廣電總局又向有關制作單位發出《關于“紅色經典”改編電視劇審查管理的通知》,目的是為了加強對“紅色經典”改編電視劇的審查管理,對“調侃戲說紅色經典”的現象的叫停。

為什么制作單位偏好改編“紅色經典”?這里面有著市場、政治、歷史和文化等多方面復雜的原因。用戴清的話很好地回答這個問題:“‘紅色經典’是多種話語交織、對話、博弈的重要領地,主流話語的意識形態呈現、大眾消費娛樂心理滿足、經典再現的精英藝術追求以及民間傳統文化的‘尚奇’旨趣等等,共同構成了‘紅色經典’改編的多元價值訴求。”[1]現代社會是個消費社會,消費成為現代社會生活和生產的主要動力和目標,一切都可以拿來消費,都可以拿來賣錢。例如,陳凱歌的《荊軻刺秦王》、張藝謀的《英雄》,都體現出一致的對歷史的“消費”傾向。前者尚能看見“刺秦”故事的大致輪廓,而后者則有意模糊了“刺秦”故事的歷史邏輯。無論張藝謀還是陳凱歌他們都是導演而非歷史學家,他們只是站在一個電影導演的立場上,在符合歷史一般流程的框架又充滿虛構的敘事中顛覆歷史,表述自己對“歷史”的“個人”看法。歷史的形式、時間已經被抽空,歷史被處理成一個巨大的空間存在。于是,在看似真實的歷史面具下展開的俊男靚女的恩怨情仇,就自然成了欲望化時代人們精神的撫慰劑和日常生活的娛樂消費品。

有人指責“紅色經典”的改編是當今的編劇、制片們缺乏原創力,非要借用文學史料作品不可,是不全面的,這只是原因之一,其實更主要的原因是“紅色經典”中孕育著巨大的商機。在當今市場環境下,是消費什么來決定生產什么,影視劇已經產業化,這要求制片人必須把握大眾的文藝消費動態,生產出符合觀眾需要的文化產品。因為“紅色經典”往往家喻戶曉,書中的人物又是深入民心的英雄(例如《林海雪原》中的楊子榮),而且像《青春之歌》等大多數“紅色經典”作品都是當時不可多得的好作品,曾經成為當時的暢銷書,讀者很多,被搬上銀幕后,自然受到廣大觀眾的熱烈歡迎,可以確保票房號召力。這樣不僅可以節省大筆廣告費,還可以收獲巨大的“注意力經濟”,所以“紅色經典”被大量改編。同時我們也要清醒看到,在一定程度上,文藝界是樂于借助市場這雙“上帝之手”擴大文藝的聲勢和影響的,在能容忍的限度內,對市場操縱下的“紅色經典”影視改編保持了某種緘默,甚至是支持。正是在文藝與市場的合謀下,“紅色經典”經過“商業化運作”才再度走紅。

“隨著當代中國消費語境的形成,‘紅色經典’的改編越來越體現出明顯的與市場合謀傾向,這也表明中國當代電影編導政治熱情的集體性消失,電影從過于濃厚的政治意識形態的宏大敘事的厚重與深刻轉向滿足大眾感官的愉悅與歡樂。”在這樣的背景下,一些家喻戶曉的“紅色經典”作品的基調發生了根本性的移位。像電視劇《林海雪原》為了劇情需要,為英雄楊子榮加上了很多“七情六欲”的情節――例如楊子榮有了一個后來成為土匪老婆的初戀情人槐花、楊子榮為救初戀情人槐花的兒子而犧牲等等。改編后,影片通過解構和顛覆著現實生活中處處壓抑著人們的現實準則與價值規范,通過對觀眾無意識欲望的調用,使他們獲得替代性的假想的滿足,贏得觀眾的心,從而提高收視率。

對“紅色經典”進行改編,改編者必須具有自己審視歷史、人物的道德倫理以及書寫歷史、塑造人物的敘事倫理。一些過度的改編處理會導致影片的低俗化,最終演變為一種感覺游戲而導致一種裸的粗鄙欲望和物質性的占有。改編時需要把握一個合適的“改編度”,即應該尊重原著的核心內容,尊重觀眾已經形成的認知定位和心理期待,絕不允許對“紅色經典”進行低俗描寫、戲說調侃、杜撰褻瀆。改編過程中需要自覺強化藝術自律的調節,必須堅守倫理的底線。

[參考文獻]

第9篇

關鍵詞:電解;煙氣凈化效率;VIR反應器;氣固比

Abstract: This article is to present the flue gas purification system efficiency is not high, higher consumption of alumina based on, combined with the purification of China's current aluminium electrolysis industry system application to advanced purification process, finally, on how to make the electrolysis flue gas purification efficiency is improved and the alumina consumption carried out some exploration.Keywords: electrolysis; flue gas purification efficiency; VIR reactor; gas solid ratio

中圖分類號:TM535+.1 文獻標識碼:A

一、引言

中國鋁業公司的某公司目前有270臺160KA的預焙陽極鋁電解槽,這些電解槽每臺的煙氣量可高達5998m3/h,此公司是應用2套干凈化系統對電解槽煙氣進行凈化,一套干法凈化系統可以對一百三十臺電解槽進行煙氣凈化處理。理論設計是通過運用兩點加料的方法使電解槽煙氣凈化中的煙氣和所產生的的氧化鋁進行吸附反應。也就是說,為了使煙氣和氧化鋁粉末充分吸附,通常在煙氣道兩點加料,然后經過文丘里反應器使其進行充分反應;然后把氧化鋁粉末直接投入水平的煙道,使煙氣和氧化鋁再一次進行吸附。但是,我國當前的煙氣電解凈化最主要的問題是效率較低。

二、電解煙氣凈化的原理

2.1有害物質的生成

目前,工業用的電解鋁的電解質通常是用冰晶石和氧化鋁的熔體,進行電解時通常是應用碳素材料作為電極。電解時,在電極的陽極產生的主要是二氧化碳的陽極氣體,此外還附帶一些粉塵之類的污染物等,統稱為煙氣,這些煙氣和陽極氣體我們通常叫做電解煙氣,而在陰極通常析出液體的鋁。

通過研究,可以得知,在這些電解煙氣中的氧化物以及粉塵是最主要的有害物質,并且即使在高達四百到六百的溫度下,氧化鋁中還可能含有千分之二到千分之五的水分。在高溫的條件下,電解原料中的水可以和固體的氟化鹽發生化學反應即分解反應;并且水分還可以和液體的氟化鹽發生同樣的化學反應—分解反應。其分解反應化學式如下所示:

2.2 電解煙氣的凈化機理

進行電解煙氣凈化通常是運用煙氣和氧化鋁的吸附反應來實現的。由于氧化鋁粉末本身孔隙度較高,比表面積極大,在化學范疇屬于兩性氧化物,氧化鋁對諸如氟化氫等酸性氣體具有較強的吸附性。經過多次實驗,可以知道,氧化鋁在對氟化氫進行吸附時,主要是化學吸附,物理吸附是次要的。在氧化鋁對酸性氣體氟化氫進行吸附后,通常在氧化鋁的表面的單個氧化鋁分子可以吸附兩個氟化氫酸性氣體分子,這就在氧化鋁的表面形成了一層單分子層吸附化合物,氧化鋁和氟化氫酸性氣體的吸附反應機理可以用下面化學式表示:

三、我國的煙氣凈化工藝以及設備技術現狀

3.1凈化除塵器

此公司的電解凈化系統是在一九八六年開始建立的,此公司使用的是由小日本生產的大型反向吹風的的凈化除塵器。這類除塵器直徑是300毫米,長度是10米,屬于內濾式的除塵器。這種除塵器由于布袋較長,處理灰塵的效果不高,并且由于除塵的阻力較大,再加上除塵的管道較長,單耗不僅單耗高,而且除塵器的進風口風速較低,只有14至15m每秒,往往導致料堆積,電解槽的末端排煙管有時還會出現負壓狀態,所以這類除塵器在我國已經淘汰過時了。下表1就是一九九九年以及二零零二年對電解凈化氟濃度進行檢查的結果。

3.2 煙氣和氧化物吸附

理論設計是通過運用兩點加料的方法使電解槽煙氣凈化中的煙氣和所產生的的氧化鋁進行吸附反應。也就是說,為了使煙氣和氧化鋁粉末充分吸附,通常在煙氣道兩點加料,然后經過文丘里反應器使其進行充分反應。

當前,是采用把氧化鋁粉末直接投入水平的煙道,使煙氣和氧化鋁再一次進行吸附。如圖1所示。

因為加料點都沒有安裝計量裝置,因此加料多少是不能進行控制和計算的;通過靠氣體為動力的溜槽,把氧化鋁輸送到加料裝置的時候,在長達月三米的加料裝置的5個加料口因為沒有輸送動力和在管道存在負壓,往往導致氧化鋁不能充分投入到加料口內,只有離氣動溜槽不遠的加料口可以得到氧化鋁粉末,這就致使煙道里面的加料不勻,最終導致煙氣和氧化鋁不能進行徹底反應。

3.3 氣固比

之前使用的電解煙氣凈化工藝里面沒有循環凈化工藝的程序,在原來的電解煙氣凈化工藝所生成的載氟氧化鋁是不具有循環使用功能的,因此原先的凈化工藝是不能保障使凈化效率在百分之九十八時所需三十毫克每立方米的氣固比,因此那時的凈化效率是非常低的。

四、面對目前凈化效率較低的現狀,所采取的措施

4.1使煙氣的氣固比得到提升

通過對煙氣凈化的原理可以知道,要想根本提高煙氣的凈化效率關鍵在于煙氣的氣固比的提高。在之前的電解煙氣凈化設計中,煙氣的氣固比設計為十一克每立方米,如果按照一天的電解槽煙氣量是六千立方米每小時計算,一套干法凈化系統的每日凈化所需要的AL2O3的量是:130乘以六千乘以11等于8.68噸每小時,約合二百零六噸每天。

一百三十臺電解槽一天的載氟氧化鋁的消耗量是:如果按照一臺電解槽耗費2.28噸載氟氧化鋁來計算,那么這一百三十臺電解槽一天就需要耗費130乘以2.28等于二百九十七噸每天的載氟氧化鋁。但是,在實際生產中,電解槽的開動效率是百分之九十六點九二,需要消耗約二百八十七點二噸的載氟氧化鋁,按照實際可以推算出工藝實際的凈化氣固比是:287.2/(130乘以六千乘以24)約等于十五點三克每立方米。

如果依據理論計算,如果想使煙氣的凈化效率達到百分之九十八以上,那么就最少需要約三十克每立方米的氣固比。因此,為了保證凈化效率必須使一些載氟氧化鋁加入到凈化體系中進行反復使用。

4.2 VIR反應器的應用

和目前流行的水平煙道加料方式吸附反應相比,新式的VIR反應器的應用,使得三氧化二鋁可以經過提供料的箱體以及流體化元件進入到此容器的空心椎體,并使得氧化鋁能夠比較均勻的噴射出來,這樣就可以保證氧化鋁以液態的形式加入煙氣管道,從而可以使氧化鋁以液體形式充滿整個煙道,最終使得煙氣和氧化鋁接觸充分,使得三氧化二鋁可以充分吸附氟化氫,此外,VIR反應器的阻力損失也不大,其容器見下圖2.

通過使用VIR反應器,可以使得之前的粉末三氧化二鋁以液態形式在煙道與氟化氫完全接觸進行吸附反應。因此,對于在氟氧化鋁來說,由于它有一定的濕度以及粘度,為了保證載氟氧化鋁能夠和氟化氫反應徹底,最好的反應裝置莫過于VIR。

依照此公司的目前的煙氣凈化系統袋濾室工藝位置的設計,并借鑒了其他公司的電解廠的袋濾室的凈化工藝流程,為了提高本單位的凈化效率,可以對其進行以下改造:

利用袋濾室下面的沒有使用的閑著的空間,再增設一些進煙管道以及八至十個立柱煙道,立柱煙道里面要再設置VIR反應器,立柱在安裝時要直接布置在袋濾室的進口處,新鮮的AL2O3要經過八千噸的罐的底部以及罐體分別引進一條以風為動力的溜槽進入到袋濾室下面。在凈化過程中,為了實現立柱管道里面的VIR能夠得到相同的AL2O3,通常采取的措施是新鮮的三氧化二鋁進入此容器之前要使其經過袋濾室下面的總的分料箱進行分料,把三氧化二鋁平均分到兩個小的分料箱,而在小的分料箱內有增設有五個互不相干的控制板,此板又各自引出五個下料管,這些小的下料管又和五個小的下料槽連接,就是通過這些下料槽為之前的立柱管道均勻提供料的。有一些載氟氧化鋁可以通過返回溜槽,進入到以氣體為動力的提升裝置中,經過這個氣動裝置再把載氟氧化氯提升至七百五十噸的大罐中,那些需要進行循環的載氟氧化鋁就可以通過一些比較段的直管或者氣動溜槽經過袋濾室下面進入立柱管內部的VIR反應器中,以此實現對載氟氧化鋁的循環使用。對此公司的凈化系統的改造可以見下圖3所示。

通過對本單位的凈化系統進行改造后,不僅保證了氧化鋁粉末和氧氣的徹底吸附,關鍵還使凈化煙氣的氣固比得到增加,這就使得凈化效率達到百分之九十八后,剩余的載氟氧化氯還實現了循環利用,此外還使阻力損失降低,進一步使煙氣凈化效率的提高以及氧化鋁的單耗降低得以實現。

參考文獻

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