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摘要：會計工作是企業(yè)的核心工作，掌握著企業(yè)財務(wù)投資的經(jīng)濟命脈，在企業(yè)發(fā)展建設(shè)中的作用不言而喻。隨著市場經(jīng)濟全面開放，世界統(tǒng)一大市場也基本形成，以往的會計制度已經(jīng)無法適應(yīng)社會發(fā)展的新要求，不能滿足現(xiàn)代化企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，不利于資金的合理利用。在這樣的大背景下，對企業(yè)會計制度進行改革，創(chuàng)新會計理念，結(jié)合企業(yè)的實際,科學(xué)實施會計管理行為就成為了大勢所趨。本文結(jié)合我國企業(yè)會計制度存在的弊端，對其進行有效革新，完善新的會計理念，從而提高資金的利用效率，為企業(yè)的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞 ：企業(yè)；會計制度；改革；會計新理念；創(chuàng)新發(fā)展
會計管理是對企業(yè)資金的管控，有效的工作方法有助于提升資金的利用效率，提高企業(yè)決策的科學(xué)性，并減少資金浪費，更好的幫助企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。但是，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展形勢的轉(zhuǎn)變以及國家對外開放方針的實施，企業(yè)的會計制度內(nèi)容已經(jīng)不適用于新的社會經(jīng)濟背景，對企業(yè)會計制度進行改革，加強完善制度體系，并對其理念實施創(chuàng)新就顯得尤為重要。與發(fā)達(dá)國家相比，我國會計工作處于落后階段，嚴(yán)重阻礙了其可持續(xù)發(fā)展，對此，我國企業(yè)一定要結(jié)合自身實際，找到其中存在的弊端，并逐步予以完善，從而促進企業(yè)更好的發(fā)展。
一、實施企業(yè)會計制度改革并應(yīng)用會計新理念的重要意義
第一，有助于規(guī)范會計工作者的行為。完善正確的會計制度是保證工作科學(xué)性的基礎(chǔ)和前提，企業(yè)根據(jù)工作實際采用新的會計制度，能夠細(xì)化體系準(zhǔn)則，規(guī)范會計人員的權(quán)利與責(zé)任，提高他們的工作規(guī)范性，做到權(quán)責(zé)分明，從而提升工作的合理性和科學(xué)性，使會計工作者的行為更加高效。
第二，有助于提高企業(yè)資金的利用效率。會計工作者是企業(yè)工作的核心，他們最主要的工作就是記錄企業(yè)的資金使用情況，并分析資金的減損率、獲益率，對企業(yè)未來的發(fā)展具有無可比擬的作用。對具體制度實施改革，創(chuàng)新理念體系能夠幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者掌握資金動態(tài)，從而把好決策關(guān)，為今后的有效投資作鋪墊，提高資金使用效率。
第三，有助于企業(yè)取得競爭優(yōu)勢。隨著世界市場開放程度的日漸加深，企業(yè)面臨的競爭壓力越來越大，會計工作是對企業(yè)資金的管理，掌握著企業(yè)的經(jīng)濟命脈。對原有的制度體系進行改革，能夠避免出現(xiàn)制度漏洞，創(chuàng)新具體的體系理念，也能夠規(guī)范會計管理行為，提升工作的有效性，從而幫助企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，使其在競爭中獲得優(yōu)勢地位。
二、企業(yè)會計制度存在的弊端
首先，企業(yè)會計制度不夠清晰明確。企業(yè)會計制度是規(guī)范企業(yè)會計人員、財務(wù)人員工作行為的基本規(guī)范，但是目前大多數(shù)企業(yè)的會計制度都缺乏合理性，內(nèi)部規(guī)章不健全，沒有明確規(guī)定會計工作者的具體工作。且制度內(nèi)容不完善，會計預(yù)算、會計結(jié)算、會計檢查等工作沒有分開制定，經(jīng)常出現(xiàn)權(quán)責(zé)不明的現(xiàn)象，嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
其次，企業(yè)會計制度不夠科學(xué)規(guī)范。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前很多企業(yè)缺乏科學(xué)的會計制度規(guī)章，它們沒有結(jié)合自身發(fā)展的實際規(guī)范會計工作行為，與現(xiàn)代化市場經(jīng)營形勢不相適應(yīng)，制度中的會計核算、會計預(yù)算、資源管理、成本折算等內(nèi)容都不夠科學(xué)，缺乏統(tǒng)一的合理標(biāo)準(zhǔn)，不利于企業(yè)經(jīng)濟效益的提升。
最后，企業(yè)會計制度無法與企業(yè)實際相結(jié)合。由于企業(yè)類型的不同以及企業(yè)工作重點的差異，不同企業(yè)的會計制度都應(yīng)該具有一定的差異性。但是目前大多數(shù)企業(yè)只是根據(jù)國家會計制度的相關(guān)規(guī)定開展具體工作，無法真正將資金管理與企業(yè)實際相結(jié)合，會計制度只是一種資金管控的大概框架，根本不能體現(xiàn)會計制度的優(yōu)越性，脫離實際的工作制度嚴(yán)重阻礙了企業(yè)資金的科學(xué)利用。
三、企業(yè)會計制度改革與會計新理念的有效應(yīng)用
（一）實施綠色會計制度
綠色會計是現(xiàn)代化經(jīng)濟發(fā)展背景下提出的新的會計理念，也是對過去會計制度的改革應(yīng)用。它不僅有助于提高會計工作的準(zhǔn)確性，加強質(zhì)量效果，還能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)科間的有效滲透，形成科學(xué)化的會計管理方針。以貨幣、實物單位或者文字說明的形式對資金進行計算，并將環(huán)保理念應(yīng)用到其中，協(xié)調(diào)經(jīng)濟與環(huán)境之間的關(guān)系，更好的治理污染，減少資金浪費，降低成本費用。對企業(yè)會計制度進行改革，實施新的綠色會計制度理念，還能夠完善企業(yè)會計評定的準(zhǔn)確性，結(jié)合資源具體的使用情況完善資產(chǎn)信息補償機制。
（二）完善固定資產(chǎn)管理內(nèi)容
眾所周知，企業(yè)會計制度包含的內(nèi)容較為多樣，單一的會計預(yù)算、會計核算方法已經(jīng)無法適應(yīng)社會發(fā)展的新要求，在會計制度中加入與固定資產(chǎn)有關(guān)的內(nèi)容體系，有助于更好的提升資金的使用效率，降低企業(yè)風(fēng)險。具體來說，企業(yè)會計人員要切實掌握其內(nèi)部固定資產(chǎn)的實際情況，估算好折舊年限和凈殘值，并綜合考慮各種因素降低耗損，采用有效的方法開展會計工作，提高企業(yè)競爭力。
（三）采取行之有效的對策改革企業(yè)會計制度、創(chuàng)新會計理念
一方面，企業(yè)要構(gòu)建完善系統(tǒng)的會計制度改革規(guī)章，結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實際情況，對未來建設(shè)思路進行探索，然后打造科學(xué)完善的財務(wù)會計管理方針，從實際入手穩(wěn)定發(fā)展秩序，健全規(guī)范化機制。例如，企業(yè)可以講將會計工作分成模塊實施管理，其中要包括固定資產(chǎn)的核算、人員開銷的計算、資本投資的情況以及事前預(yù)算工作等等，完善具體的會計工作內(nèi)容。
另一方面，企業(yè)要逐步提高會計人員的素質(zhì)能力，逐步提升會計工作者的計算能力和道德修養(yǎng)，推動工作向制度化方向運行，定期組織相關(guān)人員進行學(xué)習(xí)，堅持道德培訓(xùn)等等。從而保證制度的科學(xué)執(zhí)行，完善會計工作者的具體行為，促進企業(yè)良好發(fā)展。
總而言之，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)逐步完善的大背景下，企業(yè)面臨的社會競爭壓力愈加突出。想要促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，提升資金的利用效率，企業(yè)就一定要健全完善會計制度規(guī)章，對傳統(tǒng)的制度進行改革，找到以往制度中存在的弊端，創(chuàng)新會計理念。從會計工作內(nèi)容、模塊化管理、固定資產(chǎn)管控、人員素質(zhì)能力等方面著手，并將其與企業(yè)的發(fā)展實際相結(jié)合，從而完善會計制度規(guī)范，促進企業(yè)飛速發(fā)展。
參考文獻：
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[4]黃曉波,劉佳.經(jīng)濟體制改革與會計制度創(chuàng)新[J].珞珈管理評論,2009,02:186-197.
1觀念創(chuàng)新的內(nèi)涵
1912年美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家約瑟夫?熊彼特在其所著《經(jīng)濟發(fā)展理論》率先提出“創(chuàng)新”這一概念，他認(rèn)為創(chuàng)新是經(jīng)濟系統(tǒng)中引人新的生產(chǎn)函數(shù)，從而引起了成本曲線的變化。熊彼特把它分為五種情況：（1）采用一種全新的產(chǎn)品或是產(chǎn)品的一種新特性；（2）采用一種新的生產(chǎn)方法；（3）開辟一個新的市場；（4）掠取或控制原材料或半制品的一種新的供應(yīng)來源；（5）實現(xiàn)任何一種工業(yè)的組織[1]。
創(chuàng)新是一個多元集成化的系統(tǒng)，包括技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新和管理創(chuàng)新五個部分。顯而易見，熊彼特的五種情況中，前兩種屬于技術(shù)創(chuàng)新，中間兩種屬于市場創(chuàng)新，最后一種屬于管理創(chuàng)新。這并不是認(rèn)為觀念創(chuàng)新不重要，實質(zhì)上反而把觀念創(chuàng)新提升到更高層次。因為觀念創(chuàng)新是一切創(chuàng)新活動的前提和先導(dǎo)，沒有涵蓋創(chuàng)新思想的觀念，就沒有創(chuàng)新的一系列活動，當(dāng)然也就沒有所謂創(chuàng)新的體系。在企業(yè)中，觀念創(chuàng)新主要是指企業(yè)根據(jù)其經(jīng)營的內(nèi)外環(huán)境變化和發(fā)展規(guī)律，及時、科學(xué)地構(gòu)建企業(yè)新的思維、新的理念和新的思路，以適應(yīng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要[2]。
2企業(yè)的觀念創(chuàng)新的必要性分析
企業(yè)的觀念創(chuàng)新對其發(fā)展具有根本性、全局性的影響，不管是在任何時期還是背景下，都對企業(yè)的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)選擇產(chǎn)生重大的指導(dǎo)意義。
2.1企業(yè)的觀念創(chuàng)新符合國內(nèi)和國際環(huán)境變遷的需求。
當(dāng)今社會，企業(yè)生存的國內(nèi)外環(huán)境都發(fā)生了很大的變化。在國內(nèi)，經(jīng)濟體制的不斷改革和完善，從賣方市場已逐步過渡到買方市場；在國際中，經(jīng)濟全球化迅速推進，世界各國的聯(lián)系和依存度空前加劇，國內(nèi)競爭已上升到國際企業(yè)間的合作與競爭。面對如此的經(jīng)濟環(huán)境，企業(yè)只有不斷地更新企業(yè)的管理思想和管理觀念，努力實現(xiàn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，才能在競爭激烈的市場經(jīng)濟活動中，迎接新的挑戰(zhàn)。
2.2企業(yè)的觀念創(chuàng)新是其他創(chuàng)新活動的前提和保證。
企業(yè)的創(chuàng)新體系涉及技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等多個方面，而從事這些創(chuàng)新的主體是管理者。企業(yè)創(chuàng)新活動要求管理者首先在觀念和理論上有所超越，并輔以制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等活動，以確保企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成為可能，最終通過決策、計劃、指揮、組織、協(xié)調(diào)、控制等管理職能活動，為社會提供新產(chǎn)品和服務(wù)。因此，觀念創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新活動的前提和保證，沒有它企業(yè)創(chuàng)新將缺乏內(nèi)在動力，企業(yè)的發(fā)展也將失去方向[3]。
2.3企業(yè)的觀念創(chuàng)新對企業(yè)生存和發(fā)展具有導(dǎo)向性。
企業(yè)創(chuàng)新活動的起點就在于稀缺資源的使用或發(fā)現(xiàn)，以及新的機會的利用，所以高層管理者通常被認(rèn)為是企業(yè)創(chuàng)新活動中最稀缺且不可替代的要素[4]。管理者需要利用自身的經(jīng)驗和能力去判斷企業(yè)需要哪些生產(chǎn)要素，如何利用這些要素實現(xiàn)企業(yè)的最優(yōu)效益。因此，管理者的觀念創(chuàng)新不僅有利于拓展創(chuàng)新源、影響企業(yè)的管理決策，而且同時也為企業(yè)未來的生存和發(fā)展提供導(dǎo)向性。
2.4觀念創(chuàng)新對企業(yè)文化具有決定性影響。
企業(yè)文化是現(xiàn)代管理學(xué)較為關(guān)注的企業(yè)要素之一。美國學(xué)者約翰?科特和詹姆斯?赫斯克特認(rèn)為，企業(yè)文化是指企業(yè)中一個分部的各個職能部門或地處不同地理環(huán)境的部門所擁有的那種共同的文化現(xiàn)象。企業(yè)文化對企業(yè)的行為具有調(diào)節(jié)、規(guī)范、指導(dǎo)等作用，它是企業(yè)行為發(fā)生的內(nèi)在條件[5]。企業(yè)的觀念創(chuàng)新對企業(yè)行為具有決定性
作用，也就必然對企業(yè)文化產(chǎn)生決定性影響。
3基于觀念創(chuàng)新如何提升企業(yè)競爭力
企業(yè)競爭力就是在一定環(huán)境中支撐企業(yè)持久生存與發(fā)展的力量，這種力量來自于企業(yè)持續(xù)擁有的、有價值性的、稀缺的超群性和獨特性資產(chǎn)形成的產(chǎn)品或服務(wù)優(yōu)勢[6]。企業(yè)競爭力的存在，保證了其可以持續(xù)向市場提供較強比較優(yōu)勢的產(chǎn)品或服務(wù)，從而獲得最優(yōu)化或次優(yōu)化的利益。企業(yè)的競爭力受到外部環(huán)境、內(nèi)部機制、企業(yè)文化等方面因素的影響，因此觀念創(chuàng)新可以通過以下幾個方面來提升企業(yè)競爭力：
3.1以“人本”要素來管理企業(yè)。
利用“人本”要素來管理企業(yè)，就是在企業(yè)經(jīng)營管理過程中，注重“以人為本”的思想。它主要體現(xiàn)在兩個方面：
一是企業(yè)文化方面。企業(yè)文化是20世紀(jì)80年代初在西方國家出現(xiàn)的一種新的管理科學(xué)理論。“人本”是企業(yè)文化的本質(zhì)特征，它要求：在管理中以人為目的和中心，尊重人的主體地位，充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，促進企業(yè)的全員化管理[7]。大量實踐證明，企業(yè)文化對其生產(chǎn)經(jīng)營活動有決定性作用。因此企業(yè)一方面應(yīng)致力于具有特質(zhì)的企業(yè)價值觀的塑造，使之生產(chǎn)經(jīng)營管理活動規(guī)范的信條具有企業(yè)特定的“烙印”[8]；另一方面應(yīng)注重以科技教育等因素為特征的文化力的形成，以期將企業(yè)管理的活動和企業(yè)文化完美的結(jié)合在一起。
二是企業(yè)人力資源管理方面。企業(yè)應(yīng)注意到企業(yè)的發(fā)展是相關(guān)人員共同努力的結(jié)果，包括股東的資本投入、決策人員的管理技能、科技人員的技術(shù)創(chuàng)新、普通員工的勤勞工作等等。因此企業(yè)必須營造良好的觀念創(chuàng)新氛圍，加強員工的創(chuàng)新教育，打破企業(yè)員工的思維定勢，使全體員工都能認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性，并通過激勵機制，調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)新性。
3.2管理者對企業(yè)的生產(chǎn)管理方式要有新的認(rèn)識。
企業(yè)外部經(jīng)濟環(huán)境的變遷要求對其生產(chǎn)管理活動有較為全面的認(rèn)識，特別是管理方式方面。首先，要重視智力資本在企業(yè)經(jīng)濟活動中的作用。當(dāng)今社會，生產(chǎn)要素不再局限于原料、土地、貨幣資本等，知識和智力資本也成為新的生產(chǎn)要素，并且越來越重要。因此企業(yè)應(yīng)加大對智力資本的投入，尊重知識，尊重人才。其次，要注重協(xié)作精神。如今企業(yè)要面對國內(nèi)和國外兩個市場的競爭，激烈化程度可想而知。由經(jīng)濟博弈可知，當(dāng)競爭對手處于合作狀態(tài)時，可獲取最大化利益。因此企業(yè)應(yīng)建立復(fù)合性、多元化的競爭與合作體系。第三，轉(zhuǎn)變企業(yè)的生產(chǎn)方式。企業(yè)應(yīng)改變過去的粗放的生產(chǎn)方式，形成高科技含量、集約式的生產(chǎn)氛圍，注重勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)效益的提高。第四，要有危機管理意識。危機管理簡單的說就是對企業(yè)未來可能的危機進行預(yù)測和管理，以期將危機損害最低化。新經(jīng)濟時代，企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境中存在的不確定因素越來越多，危機的可能性也隨之加大，為了使將危機化解，將損失降低，企業(yè)管理者應(yīng)逐步培養(yǎng)危機管理意識。
【關(guān)鍵詞】 企業(yè)管理會計； 核心概念； 信息支持； 管理控制
【中圖分類號】 F234.3 【文獻標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 1004-5937（2016）13-0031-03
一、企業(yè)管理會計的核心概念與表現(xiàn)特征
（一）企業(yè)管理會計的核心概念
企業(yè)在運行和發(fā)展過程中，無論是處于價值增值的變動性或復(fù)雜性，還是處于作出戰(zhàn)略制定或企業(yè)管控的抉擇時，都必須要充分地考慮到企業(yè)價值增值時可能帶來的機遇或風(fēng)險。因此，企業(yè)在進行管理的過程中對影響價值增值的因素需要認(rèn)真、仔細(xì)的剖析，這點在企業(yè)管理會計中更是顯得尤為重要。當(dāng)然，本文所研究的價值增值因素，主要是指一個組織的活動、產(chǎn)品或者服務(wù)中，能夠與企業(yè)發(fā)生相互作用的一種要素。
特別是在全球經(jīng)濟一體化不斷展開和“一帶一路”戰(zhàn)略全面實施的今天，我國已經(jīng)同發(fā)達(dá)國家陸續(xù)進入全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系之際，企業(yè)管理會計面對更加復(fù)雜的國際形勢，也就等同于面對著更加復(fù)雜的價值增值因素。因此，從某種意義上而言，面對日益復(fù)雜的國內(nèi)形勢與國際態(tài)勢，企業(yè)管理會計可謂是有著雙重的局面，一方面，市場空間由國內(nèi)市場逐漸擴展至整個國際市場，其中的機遇與盈利機會變得更多，這一局面為企業(yè)實現(xiàn)價值增值創(chuàng)造了有利條件；另一方面，復(fù)雜的國際態(tài)勢也為企業(yè)帶來了一定的運營風(fēng)險，企業(yè)管理會計必將面臨著更加嚴(yán)峻的國際競爭局面。在這種情況之下，就要求企業(yè)管理會計必須提供更加準(zhǔn)確的信息，以使企業(yè)將運行之中的價值風(fēng)險控制在最小范圍之內(nèi)。同時，企業(yè)的管理者如何保證企業(yè)的價值增值？這是需要重點考慮的問題，并應(yīng)該充分利用管理會計中的各類功能，通過各種信息對企業(yè)管理者的決策提供參考依據(jù)，而且還應(yīng)該借助管理控制系統(tǒng)的功能，輔助提高企業(yè)管理者的組織管理能力。
（二）企業(yè)管理會計的發(fā)展歷程
管理會計在企業(yè)財務(wù)管理活動中的作用已經(jīng)越發(fā)明顯，因此，做好企業(yè)管理會計的工作，才能夠真正保證企業(yè)獲得價值增值。企業(yè)管理會計在發(fā)展的歷程中主要經(jīng)歷了三個階段。第一階段屬于執(zhí)行性管理會計階段，這個時代的管理會計主要強調(diào)的是成本確認(rèn)。第二階段是決策性管理會計階段，其主要強調(diào)的是成本相關(guān)性，第二階段時管理會計的技術(shù)方法得到了迅速發(fā)展。第三階段是權(quán)變性管理會計階段，其主要強調(diào)的是成本決策分析的能力。
我國的管理會計內(nèi)嵌于組織之中，在理論與實踐的日益完善之下逐漸形成了一種體系，這個體系建立在企業(yè)的權(quán)變性預(yù)測以及經(jīng)營決策中，本文通過管理會計中的信息支持系統(tǒng)、管理控制系統(tǒng)和價值增值理念，對企業(yè)的總體價值發(fā)揮著越來越重要的作用。當(dāng)然，管理會計無論怎么發(fā)展與進化，其最主要的特點一直沒有改變，這就是管理會計具有兩重性，如果按照坐標(biāo)來定義管理會計，其信息支持系統(tǒng)是縱坐標(biāo)，其管理控制系統(tǒng)就必然為橫坐標(biāo)，因此，其客觀存在的兩重性就是指信息支持系統(tǒng)和管理控制系統(tǒng)的結(jié)合體，尤其是在第三階段的權(quán)變性管理會計中，其更加注重管理控制系統(tǒng)與信息支持系統(tǒng)的相互配合與協(xié)調(diào)。這種效率的提升，將更加有助于企業(yè)價值增值的實現(xiàn)。
（三）企業(yè)管理會計的表現(xiàn)特征
企業(yè)的價值增值特征主要包含四個方面，一是由于企業(yè)逐漸形成的集團化模式，表現(xiàn)出來的價值增值競爭變得更加激烈，整個競爭的范圍也在逐漸更大，其競爭不再是企業(yè)內(nèi)部的競爭，更多的是企業(yè)之間的外部競爭。二是由于信息技術(shù)的不斷發(fā)展與完善，使得整個社會的信息化程度正在不斷擴大，各種大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，確保了企業(yè)信息化成本的降低，使得企業(yè)產(chǎn)品之間的差異性，以及生產(chǎn)成本變得越來越小，促使企業(yè)價值增值的競爭變得越來越殘酷。三是由于整個經(jīng)濟社會趨于成熟和新常態(tài)經(jīng)濟的持續(xù)，使得企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品具有更加個性化和多樣化的特征，針對產(chǎn)品附加值的開發(fā)與研究程度越來越深。四是企業(yè)的社會性增大，企業(yè)在運行中逐漸對社會的貢獻，以及對價值增值的考慮變得更加深遠(yuǎn)，促使企業(yè)戰(zhàn)略范圍不斷擴大。
二、企業(yè)管理會計應(yīng)對價值增值的對策分析
本文對于管理會計核心概念的定義是：“企業(yè)的管理會計是內(nèi)嵌于組織之中的，其是信息支持系統(tǒng)與管理控制系統(tǒng)的綜合體，以此來實現(xiàn)企業(yè)價值增值的目標(biāo)而開展的管理和財務(wù)活動。”針對這一定義可以看出，最為主要的三個核心，即價值增值、信息支持系統(tǒng)、管理控制系統(tǒng)，這三點構(gòu)成了管理會計的核心概念。因此，本文從企業(yè)組織環(huán)境文化對于信息支持系統(tǒng)影響的角度；從企業(yè)行為動機對于管理控制系統(tǒng)優(yōu)化的角度，從企業(yè)價值增值的角度，深入探討了企業(yè)提高決策的正確性以及提高決策的有用性，并使企業(yè)在為客戶創(chuàng)造價值的同時，也實現(xiàn)企業(yè)價值增值的目標(biāo)。
（一）企業(yè)組織環(huán)境文化對信息支持系統(tǒng)的影響
從信息支持系統(tǒng)的角度來剖析其具體對策，可以幫助企業(yè)管理者判斷和識別管理活動的有效性。在企業(yè)管理會計當(dāng)中，其信息支持系統(tǒng)的主要功能表現(xiàn)在具有經(jīng)濟核算以及信號傳遞等多方面的功能，這不僅能夠幫助企業(yè)有效識別管理活動的正確性和有效性，還能夠在運營、管理等方面起到一定的決策作用。其中，企業(yè)的組織環(huán)境文化能夠通過價值增值對企業(yè)管理會計產(chǎn)生影響。
第一，組織環(huán)境文化對價值增值因素的影響。所謂的組織環(huán)境文化是一個組織中的理念、信念、價值觀等組成的一種特有的文化現(xiàn)象。不同的組織環(huán)境能產(chǎn)生不同的組織環(huán)境文化。當(dāng)然，不同的環(huán)境文化也會對企業(yè)價值的增值產(chǎn)生不同影響。
從穩(wěn)定性的角度來觀察，當(dāng)一個組織環(huán)境文化中充滿的是寬容、理解等理念時，在一定范圍內(nèi)其價值增值的環(huán)境變化可以看做是正常的變化，其價值增值因素的穩(wěn)定性即使不強也不會對企業(yè)中的員工產(chǎn)生太大影響。
而從時間的角度來觀察，如果是站在長期的視野中來看，即使產(chǎn)生了價值增值的變化也不會對企業(yè)的組織環(huán)境文化產(chǎn)生太大的改變。因為在企業(yè)的長期視角中，最重要的目的是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的長期目標(biāo)。
再從控制、調(diào)整與責(zé)任的角度來觀察，一個企業(yè)內(nèi)如果其控制度并不高，也能夠容忍工作出現(xiàn)失誤，出現(xiàn)了不完全按照工作計劃完成任務(wù)的情況后，也不會引起太大的關(guān)注。在這類型的組織環(huán)境文化中，就算發(fā)生了價值增值改變的情況，即使不能夠完成工作任務(wù)，也不會對企業(yè)產(chǎn)生太大的影響，這是由于企業(yè)對于因素改變沒有一個過激的認(rèn)知。
第二，利用組織環(huán)境文化，充分彰顯管理會計信息的價值。在新常態(tài)經(jīng)濟下的全新市場環(huán)境中，企業(yè)管理會計核心概念的工作不能僅停留在信息的收集上，更多應(yīng)是在此基礎(chǔ)上對會計信息進行轉(zhuǎn)換。就如何利用組織環(huán)境文化充分表現(xiàn)管理會計信息的價值，本文認(rèn)為應(yīng)該從以下兩個方面入手。
一是從可行性與合理性兩個方面入手。由于我國企業(yè)日益受到全球化市場的影響，因此企業(yè)管理會計受到的價值增值影響因素更多，目前比較常用的方法是利用多種要求進行抽象獲得的單純模式，并通過數(shù)值的形式反映出不同改變因素之間的關(guān)系，這種做法主要是為了提高管理會計信息的合理性。而為了能夠有效提高企業(yè)在進行決策各種方案時的可行性，決策者需要充分認(rèn)識到價值增值因素與方案存在的各種聯(lián)系以及影響結(jié)果等。
二是從穩(wěn)定與變化兩方面入手。如果是以穩(wěn)定作為企業(yè)組織環(huán)境文化的導(dǎo)向，在面對未來可能發(fā)生的價值增值因素影響較少時，企業(yè)為了能夠保證經(jīng)營活動的有效性，可以采用全面分析的方式，在充分考慮了可能面臨的風(fēng)險與經(jīng)濟收益的基礎(chǔ)之上，再進行方案的設(shè)計和實施。由于其將風(fēng)險降低至最小化，在這種以穩(wěn)定為導(dǎo)向的組織環(huán)境文化中，管理會計核心概念的有用性將發(fā)揮出更大的作用。
（二）企業(yè)行為動機對管理控制系統(tǒng)的優(yōu)化
管理控制系統(tǒng)是利用預(yù)算管理等工具，參與到企業(yè)經(jīng)營活動當(dāng)中。只有站在客戶的角度，充分將其融合到組織環(huán)境文化以及經(jīng)營活動之中，才能夠更好地幫助企業(yè)應(yīng)對價值增值因素帶來的各種不確定風(fēng)險。
第一，對管理會計控制系統(tǒng)進行優(yōu)化。在價值增值的改變因素中，需要充分認(rèn)識到企業(yè)員工對自我的評價以及幫助企業(yè)員工實現(xiàn)自我突破的能力，這一點是十分重要的。因此，為了能夠協(xié)調(diào)好管理會計控制系統(tǒng)當(dāng)中的控制性與自主性能力，就需要借助各種力量有效提高管理會計控制系統(tǒng)的效率。所以，信念系統(tǒng)和交互式控制系統(tǒng)應(yīng)該作為提高管理會計控制系統(tǒng)的有效力量被引入，其中，利用信念系統(tǒng)在行為動機上的表現(xiàn)，使企業(yè)中的上一級管理人員向下一級管理人員傳遞決策的信息。而交互式控制系統(tǒng)，其動機結(jié)構(gòu)中主要是突出了知識創(chuàng)造與科技創(chuàng)新的重要性，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大環(huán)境下，企業(yè)可以通過加強學(xué)習(xí)和提高員工素質(zhì)等方式來提升企業(yè)的創(chuàng)造能力。
當(dāng)然，對于一個企業(yè)而言，通過對企業(yè)員工動機的了解從而把握其工作的滿意程度，并進一步將企業(yè)的控制權(quán)劃分為經(jīng)營權(quán)控制和剩余權(quán)控制，對傳統(tǒng)的企業(yè)控制進行延伸，能夠?qū)δ壳捌髽I(yè)變革起到重要的作用，以利用先進的管理工具實現(xiàn)控制系統(tǒng)的進一步升級與效率的快速提高。其中，經(jīng)營權(quán)控制的各種預(yù)算管理等工具，能夠為企業(yè)的業(yè)績評價帶來積極的影響，而剩余權(quán)控制，則需要企業(yè)的上級管理人員明確地設(shè)計出一種能夠讓企業(yè)員工接受的價值觀，并創(chuàng)造出一種良好的企業(yè)氛圍。同時，剩余權(quán)中的剩余能夠有利于企業(yè)進行創(chuàng)新，還能夠較好地約束企業(yè)員工的行為。因此，當(dāng)經(jīng)營權(quán)與剩余權(quán)結(jié)合在一起成為企業(yè)的目標(biāo)時，企業(yè)員工的控制活動就成為了一個體系。
第二，對行為動機以及控制行為的選擇。在行為動機領(lǐng)域中，充分發(fā)揮出員工的自我潛在價值，并實現(xiàn)自我是行為動機內(nèi)在的核心動機。通過研究行為動機的相關(guān)理論，使其為管理會計控制系統(tǒng)的完善提供一定的輔助基礎(chǔ)，并且通過行為對管理會計產(chǎn)生影響。行為動機理論中的自我決定理論表明，管理會計核心理念在受到企業(yè)價值增值因素的影響時，其控制系統(tǒng)能夠?qū)訖C結(jié)構(gòu)進行合理安排，并且發(fā)揮出實際作用。
（三）管理會計核心理念與企業(yè)價值增值
價值增值與管理會計核心理念兩者之間的關(guān)系具體表現(xiàn)為當(dāng)價值增值因素的水平增加時，通過作用于組織成員，使其降低工作積極性和滿意度，以影響企業(yè)的管理會計核心理念。因此，本文從企業(yè)價值增值的角度提出三點應(yīng)對之策，而且，為了能夠有效地避免價值增值因素對企業(yè)管理會計的影響作用，還需要充分考慮到?jīng)Q策是否具備合理性以及科學(xué)性，并通過相互之間的信息交流，有效地實現(xiàn)企業(yè)價值增值目的。
第一，加大對價值增值因素中信息的收集力度。企業(yè)若想有效降低價值增值因素對其管理會計出現(xiàn)的影響，就需要充分了解全部的改變因素，充分剖析出各類因素中可能影響企業(yè)的原因，并且還要通過對各種信息的收集進行合理預(yù)測，一方面可以有效地提高預(yù)測的成功概率，另一方面可以幫助企業(yè)更好地規(guī)避風(fēng)險。而且，通過利用管理會計中的信息支持系統(tǒng)，對其中含有的各種財務(wù)以及非財務(wù)信息的匯總進行分析，可以更好地幫助企業(yè)決策者進行決策，通過這種方式?jīng)Q策者能夠在真實的信息數(shù)據(jù)面前作出最為合理、正確的選擇，真正實現(xiàn)企業(yè)的價值增值，從而促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
第二，改變企業(yè)的組織環(huán)境結(jié)構(gòu)。企業(yè)之所以要進行組織環(huán)境結(jié)構(gòu)的變革，一方面是為了能夠有效地降低價值增值因素中的各種不確定性導(dǎo)致企業(yè)面臨風(fēng)險的概率，另一方面是為了有效提高企業(yè)管理會計經(jīng)營組織的效率。當(dāng)然，在改變企業(yè)組織環(huán)境結(jié)構(gòu)方面，通過兩種途徑可以有效實現(xiàn)。第一種途徑是從機械組織結(jié)構(gòu)向權(quán)變組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。由于權(quán)變組織結(jié)構(gòu)中專業(yè)技能的比重被模糊，使得其層次結(jié)構(gòu)較少，比起機械組織結(jié)構(gòu)中對技能要求高、層次結(jié)構(gòu)多的特點來說，具有很大優(yōu)勢，尤其是當(dāng)價值增值因素變得十分復(fù)雜以及不穩(wěn)定時，機械組織結(jié)構(gòu)的弊端就會顯露出來，從而造成企業(yè)決策受到影響。第二種途徑是設(shè)置一個專門面對影響因素的緩沖部門。這個緩沖部門的主要工作就是直接承受企業(yè)價值增值因素中的各種不確定因素，以產(chǎn)生有效保證企業(yè)管理會計核心理念正常運行的效果。
第三，充分發(fā)揮出管理控制系統(tǒng)的作用。一直以來，在我國企業(yè)的會計工作中，會計總被單純地認(rèn)為是一種信息系統(tǒng)，而忽略了會計的管理控制作用。特別是在現(xiàn)階段這種競爭激烈的市場環(huán)境中，不能只看重管理會計中的信息支持系統(tǒng)，而是應(yīng)該將管理控制系統(tǒng)放在與信息支持系統(tǒng)同等的高度。因此，針對管理控制系統(tǒng)的信息分類，其主要應(yīng)遵從三個原則，第一是按照企業(yè)、人員、組織、事件等進行功能分類的原則，第二是強調(diào)對管理會計信息分類是進行后續(xù)工作基礎(chǔ)的原則，第三是要充分認(rèn)識到分類對于提高信息價值的作用原則。
三、總結(jié)
通過本文的分析可以發(fā)現(xiàn)，想要真正做好企業(yè)的管理會計工作，其中最基本，也是最重要的一點，就是企業(yè)必須要堅持價值增值的信念。企業(yè)應(yīng)該圍繞信息支持系統(tǒng)、管理控制系統(tǒng)，為企業(yè)創(chuàng)造社會價值，并為顧客提品價值的同時，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的價值增值。其中管理會計核心理念中的信息支持系統(tǒng)能夠在價值增值因素波動的情況下，有效幫助企業(yè)管理者真正做好信息甄別的工作，而影響因素導(dǎo)致的組織環(huán)境文化，則能夠促進企業(yè)員工對管理會計信息的高效認(rèn)知，而且，組織環(huán)境文化的特征、穩(wěn)定與變化等，都是企業(yè)考察管理會計信息支持系統(tǒng)作用的有效手段。同時，在管理會計控制系統(tǒng)方面，本文通過對其進行優(yōu)化以及在行為動機和控制行為的選擇上進行深入的思考，發(fā)現(xiàn)其能夠有效降低價值增值因素對企業(yè)經(jīng)營活動和決策的影響，并且，通過提高管理會計信息的有用性，不僅能夠提高其可行性，還能夠在一定程度上完善整個管理會計核心理念的系統(tǒng)，保證其在發(fā)揮自身作用的同時，利用各種完善的理論作為基礎(chǔ)，逐步使企業(yè)在選擇行為上更有正確感，最終使企業(yè)高效實現(xiàn)價值增值。
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目前，老齡化問題日益成為歐美國家等發(fā)達(dá)國家頭疼的問題。由于我國在 20 世紀(jì)80 年代針對人口問題實施的計劃生育政策，人口老齡化問題在人口基數(shù)大的我國逐漸突出，我國也跨入人口老齡化國家的行列。
企業(yè)年金計劃作為國有企業(yè)或大型集團公司的一項人才激勵計劃被企業(yè)管理者和職工所青睞，被看做是一項軟福利的象征。第一、對政府而言，企業(yè)年金計劃的實施有助于降低政府養(yǎng)老保險支付負(fù)擔(dān)，完善我國社會保障體系。第二、對企業(yè)而言，調(diào)動了員工的工作積極性。第三、對個人而言，退休之后的收入更加有保障，解決后顧之憂。第四、對金融機構(gòu)而言，更多的投資項目可以獲得更高的投資收益。
為了順應(yīng)人口年齡結(jié)構(gòu)的變化，應(yīng)對老齡化危機，解決養(yǎng)老金負(fù)擔(dān)日益加重等問題，西方各國紛紛進行社會養(yǎng)老保障改革，改革的基本方向是在原有養(yǎng)老保障體系的基礎(chǔ)上，調(diào)動企業(yè)和勞動者參加的積極性，建立包括基本養(yǎng)老保險、企業(yè)年金、個人儲蓄性養(yǎng)老保險三位一體的多支柱社會保險體系。隨著國家對養(yǎng)老金領(lǐng)域改革的高度重視，先后出臺了一系列配套的法律法規(guī)，從而使我國養(yǎng)老金市場逐步壯大。我國現(xiàn)行的企業(yè)年金制度是中國特色的歷史、文化、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r下的產(chǎn)物，有其合理的一面，但也存在一些與國際慣例不符的缺陷，需要進一步探索。
1.我國企業(yè)年金的發(fā)展現(xiàn)狀分析
從我國企業(yè)年金的發(fā)展歷程可以看到，我國政府對企業(yè)年金的發(fā)展一直持鼓勵的態(tài)度，其在養(yǎng)老保險體系中的作用得到了肯定。但同發(fā)達(dá)國家相比，我國企業(yè)年金建立的時間還比較短，從第一次明確提到補充養(yǎng)老保險發(fā)展到現(xiàn)在不過短短二十年的歷史，還處于發(fā)展非常緩慢的起步階段。無論從企業(yè)年金的規(guī)模、覆蓋面，還是企業(yè)年金的資本運作、收益率等還處在比較低的水平，還有非常大的提升空間。
1.1企業(yè)年金發(fā)展存在明顯的地區(qū)和行業(yè)差距
與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平相一致，企業(yè)年金的發(fā)展也呈現(xiàn)了發(fā)達(dá)地區(qū)快于落后地區(qū)，沿海地區(qū)快于內(nèi)地，東部省份快于中西部地區(qū)的特點。目前，我國企業(yè)年金基金主要集中在北京、上海、廣東、福建、浙江、山東等沿海和經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)。
1.2企業(yè)年金的替代率和收益率較低
企業(yè)年金的替代率是指職工退休后企業(yè)年金的收入與工資收入的比率，表示退休職工的年金收入替代職工工資收入水平的高低。目前，學(xué)者公認(rèn)的一國養(yǎng)老保險體系中三支柱的替代率比較合理的比例是基本養(yǎng)老保險 40%，企業(yè)年金 30%，個人儲蓄性養(yǎng)老保險10%。在OECD 國家，企業(yè)年金的目標(biāo)替代率一般為20%至30%，而我國企業(yè)年金的覆蓋率僅為5%。
2.企業(yè)年金會計核算體系
企業(yè)年金財務(wù)籌資模式下會計核算。
2.1企業(yè)年金財務(wù)運行機制的兩種類型
從待遇給付角度看，企業(yè)年金財務(wù)機制存在著兩種類型：
（1）確定收益型（DB 型）。
DB 模式是根據(jù)雇員的工作收入和服務(wù)年限等來確定雇員離職后福利的實際水平的，雇員離職后福利由主體預(yù)先承諾福利計劃，資產(chǎn)相關(guān)的風(fēng)險完全由主體承擔(dān)，若職工退休后企業(yè)年金計劃資產(chǎn)的公允價值小于應(yīng)發(fā)放的職工退休后資產(chǎn)數(shù)額，會計主體必須負(fù)責(zé)提存足夠的資金以供發(fā)放；如果雇員離職后福利計劃已清償完畢雇員離職后福利計劃資產(chǎn)仍有盈余，這部分盈余屬于年金計劃主體。
確定收益型企業(yè)年金計劃是企業(yè)年金發(fā)起人和資金管理人承諾在計劃參與者或受益人退休之后每月或每年能領(lǐng)到確定金額的資金，計劃參與者或受益人退休之后每月或每年領(lǐng)取的金額是事先計劃參與者或受益人參加企業(yè)年金計劃時與計劃發(fā)起人或管理人約定好的。確定收益型企業(yè)年金計劃在計劃參與者或受益人退休后領(lǐng)取的金額數(shù)是預(yù)先通過公式計算出來的，再加上一些調(diào)整因素，比如說職工服務(wù)年限、工資水平、預(yù)計收益率、通貨膨脹率等因素，綜合之后計算出來的。
（2）確定繳費型（DC 計劃）。
確定繳費型設(shè)定提存計劃是指如下雇員福利計劃：確定繳費型計劃的過程是這樣的，職工預(yù)先按職工收入一定比例繳入一個職工個人所建賬戶中，這個賬戶的資產(chǎn)完全依靠職工個人積累所產(chǎn)生的，賬戶中資金另外一部分由職工所在企業(yè)繳納的。到退休時，這個賬戶中的資產(chǎn)是由三部分組成，一部分是職工個人和企業(yè)收益繳納的費用，一部分是由這些本金投資所產(chǎn)生的收益、職工個人賬戶資金多少是由很多因素決定的，例如繳費期限的長短，退休年齡的大小、企業(yè)和職工的繳費比例、本金投資運作、投資收益的多少等等。在 DC計劃中，個人賬戶納款的義務(wù)，并不是負(fù)責(zé)個人賬戶的投資運營，所以企業(yè)不負(fù)責(zé)個人賬戶的投資風(fēng)險。
2.2確定繳費型企業(yè)年金的會計核算
（1）企業(yè)年金計劃的會計核算。
確定繳費型企業(yè)年金會計核算比較簡單，企業(yè)每期按照職工工資的一定比例提取企業(yè)年金，職工的企業(yè)年金計劃的個人賬戶資金不斷積累，到退休后就可以領(lǐng)取。而在會計核算方面是以企業(yè)為會計核算主體，企業(yè)年金的賬務(wù)處理類似于應(yīng)付職工薪酬的會計核算。
（2）企業(yè)年金計劃會計信息的披露。
為向報表使用者提供較完整的確定繳費型企業(yè)年金會計信息，IAS19 規(guī)定，財務(wù)報告中應(yīng)披露以下內(nèi)容：每項計劃的一般性說明，包括涉及的職工情況；本期確認(rèn)的企業(yè)年金費用；與企業(yè)年金有關(guān)的，且影響與前期可比性的其他重要事件。IAS24 要求主體披露為關(guān)鍵管理人員的設(shè)定提存計劃的提存金信息[7]。
對于確定收益型企業(yè)年金計劃，企業(yè)年金的財務(wù)報表和報表附注應(yīng)披露的事項包括：資產(chǎn)負(fù)債表中有關(guān)企業(yè)年金資產(chǎn)和負(fù)債分別列示在流動資產(chǎn)和流動負(fù)債中的預(yù)付養(yǎng)老金費用和應(yīng)付養(yǎng)老金費用項下。養(yǎng)老金費用列示于利潤表中的管理費用項下。報表附注中應(yīng)該披露的內(nèi)容包括職工參與企業(yè)年金計劃的情況、企業(yè)年金計劃類型、籌資方式、企業(yè)年金計劃資產(chǎn)的構(gòu)成情況等重大事項及其影響；說明企業(yè)年金計劃養(yǎng)老金費用計算方法、所采用的會計政策等。
3.完善企業(yè)年金會計的建議
3.1優(yōu)化年金治理結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展企業(yè)年金計劃
我國目前已建立三支柱的養(yǎng)老保險體系，即：基本養(yǎng)老保險、企業(yè)年金和個人儲蓄性養(yǎng)老保險，從近幾年的發(fā)展來看，企業(yè)年金作為第二大支柱卻是三支柱的短板，目前仍處于一種零星發(fā)展的狀態(tài)，可以說企業(yè)年金計劃僅是擔(dān)當(dāng)基本養(yǎng)老保險的補充角色，年金市場仍有待開發(fā)。隨著我國養(yǎng)老保險制度改革的不斷深入，大力發(fā)展企業(yè)年金計劃勢在必行，而企業(yè)年金制度治理結(jié)構(gòu)則是其擔(dān)當(dāng)重要角色的關(guān)鍵點，企業(yè)年金制度治理應(yīng)該是陽光、透明、嚴(yán)密的，年金業(yè)務(wù)的開展應(yīng)向?qū)I(yè)化、捆綁式發(fā)展，從而激發(fā)專業(yè)機構(gòu)開展年金業(yè)務(wù)的動力，同時在稅收上對企業(yè)予以優(yōu)惠，提高企業(yè)參與年金計劃的積極性。同時，健全企業(yè)年金風(fēng)險控制，提高企業(yè)年金管理水平。
3.2明確年金業(yè)務(wù)處理方式，協(xié)調(diào)兩種計劃方式的發(fā)展
對企業(yè)年金費用進行正確的會計處理與核算是企業(yè)年金計劃實施的重要內(nèi)容，企業(yè)年金會計處理有兩種方式，即設(shè)定提存計劃和設(shè)定受益計劃，企業(yè)應(yīng)結(jié)合實際對其進行考慮。一般設(shè)定提存計劃的實施較容易，會計處理也比較簡單，企業(yè)為每個員工建立個人賬戶，企業(yè)只需按預(yù)定確定的金額或比例繳納，勞動力流動的阻礙較小，有利于人才的合理流動，企業(yè)年金風(fēng)險由職工個人承擔(dān)。而對于設(shè)定受益計劃，企業(yè)的給付義務(wù)受許多不確定性因素的影響，并且年金風(fēng)險都由企業(yè)承擔(dān)，在該模式下，年金會計核算工作相對復(fù)雜，一般適用于大型的、經(jīng)濟實力較強或條件成熟的企業(yè)。因此，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身情況，確定年金會計處理方式，實現(xiàn)兩種計劃模式的協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.結(jié)論
綜上所述，可以得出以下結(jié)論：
【關(guān)鍵詞】人力資本;影響;財務(wù)治理;理念創(chuàng)新
周其仁(1996)指出,不是“消極貨幣”即純粹的企業(yè)財務(wù)資本的存在,才使個人、經(jīng)理和企業(yè)家人力資本的所有者“有碗飯吃”,而是“積極貨幣”的握有者――企業(yè)的人力資本――保證了企業(yè)非人力資本的保值、增值和擴張。企業(yè)制度的變遷,是一個實體資本地位不斷下降,人力資本地位不斷上升的過程(譚勁松,2001)。可見,人力資本極大地提高了企業(yè)價值,理應(yīng)把人力資本納入資本的范疇。另一方面,資本結(jié)構(gòu)安排在很大程度上決定了企業(yè)治理模式的選擇(陳共榮,2003),資本的泛化必然影響財務(wù)治理理念。
一、人力資本的產(chǎn)權(quán)特征
(一)人力資本價值的人身依附性
“股東至上”理論認(rèn)為,人力資本與其所有者的不可分離性,決定了它不可能像物質(zhì)資本那樣用于轉(zhuǎn)讓、清償債務(wù)等,不具備風(fēng)險抵押功能。但這恰恰也說明其載體在運用其人力資本時,必須為其承擔(dān)絕大多數(shù)的風(fēng)險,因為只有他自己才能運用自己的知識和能力,如果他不盡力的話,他所獲得的收益將低于自身的價值(金帆,2005)。另外,企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險,是貫穿于企業(yè)經(jīng)營過程始終的,并不僅僅體現(xiàn)在破產(chǎn)清算上。物質(zhì)資本雖然能夠在企業(yè)破產(chǎn)時對企業(yè)的債權(quán)人做出一定的補償,但在經(jīng)營過程中它卻不能主動地制止風(fēng)險條件的形成和降低風(fēng)險發(fā)生的機率,而在企業(yè)內(nèi)能做到這一點的只能是企業(yè)的人力資本,即人力資本對風(fēng)險的承受是全過程的、主動的,而貨幣資本對風(fēng)險的承受是事后的、消極的(張廣科,2002)。
(二)人力資本的專用性
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,社會分工越來越細(xì),人力資本的專用性越來越強,即專業(yè)技能越來越窄,改變專業(yè)技能的可能性越來越小。人力資本所有者在其他公司所能支配的生產(chǎn)率與工資,將遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其人力資本專用化所在公司的水平(Blair,1995),隨意進入一個不適合自己的企業(yè),或隨意退出一個適合自己的企業(yè),都意味著巨大的損失。可見,人力資本的專用性對人力資本所有者進入和退出企業(yè)形成的客觀性限制,使其所有者具有一種退出企業(yè)的“惰性”,以及承擔(dān)企業(yè)風(fēng)險的自覺性和主動性。
(三)人力資本的團隊特征
人力資本的專用性,決定了人力資本的價值必須在某種團隊合作的情況下才能得以實現(xiàn)。在團隊協(xié)作中,逐漸形成團隊成員間的信任、團隊精神等無形資產(chǎn),以及團隊成員共享的集體財富。這些財富應(yīng)由團隊成員共享,一旦離開將喪失分享的機會,另外加入到新的團隊也不能很快分享到集體財富。特別是企業(yè)家,他往往是從公司的最低層開始沿著等級階梯向上提升最后達(dá)到公司的最上層領(lǐng)導(dǎo),他的資源配置能力需要他在漫長的職業(yè)生涯中逐漸積累、磨練,很難一蹴而就;此時他進出公司的成本變得異常巨大,相應(yīng)的,企業(yè)家面臨的風(fēng)險也變得巨大(譚勁松,2001)。可見,人力資本的退出具有一定的沉淀成本,人力資本的團隊特征構(gòu)成其所有者退出企業(yè)的障礙。
在知識經(jīng)濟信息化網(wǎng)絡(luò)化條件下,由于生產(chǎn)資料市場、債券市場、股票市場、基金市場等非人力資本形式運作的市場體系日益完善,使得物質(zhì)資本所有者與企業(yè)的關(guān)系逐漸弱化和間接化,物質(zhì)資本所有者能很方便地逃離企業(yè),逃避風(fēng)險(方竹蘭,1997)。而我們從以上分析中可以看出,人力資本的人身依附性使其具有承擔(dān)風(fēng)險的主動性,人力資本的專用性與團隊特征又使其具備了抵押性,具有了承擔(dān)風(fēng)險的自覺性。人力資本所有者與所在企業(yè)之間的關(guān)系日益密切,逐漸變成企業(yè)風(fēng)險的承擔(dān)者之一。
二、人力資本參與下的企業(yè)財務(wù)治理理念創(chuàng)新
每一個企業(yè)所有權(quán)的歸屬最終決定于一定生產(chǎn)力下該企業(yè)的經(jīng)濟活動水平對兩種資本的需求程度以及企業(yè)環(huán)境中兩種資本的稀缺程度(陸維杰,1998)。經(jīng)濟的發(fā)展對人力資源的要求越來越高,人力資本變得越來越稀缺,人力資本所有者參與企業(yè)契約籌碼也越來越大。伴隨著人力資本專用性投資的過程,人逐步加強自身與委托人就組織剩余進行討價還價的權(quán)力(Rajan,1998)。另外,物質(zhì)資本所有者與企業(yè)的關(guān)系逐漸弱化和間接化,人力資本所有者與企業(yè)的關(guān)系逐漸強化和直接化,且人力資本承擔(dān)風(fēng)險的能力也日益增強。剩余風(fēng)險承擔(dān)者應(yīng)是剩余索取者,剩余索取者應(yīng)是企業(yè)控制權(quán)的受讓者(Alchian,1972),因此人力資本所有者應(yīng)成為企業(yè)所有者之一,人力資本也理應(yīng)納入企業(yè)資本的范疇。當(dāng)然,我們也并不否認(rèn)物質(zhì)資本在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。
(一)理財主體多元化
人力資本所有者成為企業(yè)的所有者后,人力資本所有者和物質(zhì)資本所有者共同成為公司治理的主體,從而形成共同參與決策和相互制約監(jiān)督的格局。這一方面,將人力資本所有者的收入水平與企業(yè)績效捆綁在一起,并使其覺得是在為自己工作,激發(fā)了他們的積極性,從而調(diào)和了物質(zhì)資本所有者與人力資本所有者之間的矛盾,使其成為長期的利益共同體;另一方面,實現(xiàn)了權(quán)力平等、收入平等和經(jīng)濟民主,從而使勞動者由被雇用者、被監(jiān)督者和被剝削者轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲃趧印⒆灾鲄⑴c和自我約束的主人翁,社會呈現(xiàn)出從所有權(quán)平等到人權(quán)平等的公平、和諧、民主、文明與進步(李偉,2005)。
(二)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)二元化
隨著資本概念的泛化,我們應(yīng)突破傳統(tǒng)資本同質(zhì)假設(shè)和一元資本結(jié)構(gòu)的束縛,建立以資本非同質(zhì)假設(shè)為基礎(chǔ)的二元資本結(jié)構(gòu)。二元資本結(jié)構(gòu)可以較好地反映出兩種資本所有者的價值構(gòu)成及其比例關(guān)系,其內(nèi)容應(yīng)包括人力資本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)資本結(jié)構(gòu)。一個企業(yè)的最佳人力資本結(jié)構(gòu),首先要能夠?qū)崿F(xiàn)人力資本效率最大的人力資本結(jié)構(gòu),也就是說,相對于特定的非人力資本存量而言,不存在人力資本的能力剩余或不足;其次要能夠?qū)崿F(xiàn)人力資本內(nèi)部能力平衡的結(jié)構(gòu),也就是說,相對于特定的一種人力資本而言,其他任何類型的人力資本,均是適度和協(xié)調(diào)的(向顯湖,2004)。
(三)剩余收益的分配模式
人力資本和物力資本作為企業(yè)的兩大資本,二者缺一不可,二者對企業(yè)價值創(chuàng)造的貢獻也許不一,但它們的地位應(yīng)該是平等的,因此,從社會公平的角度出發(fā),人力資本參與企業(yè)收益分配必須遵循兩個原則:一是比較物質(zhì)資本參與企業(yè)收益分配的方式進行;二是人力資本既參與企業(yè)的收益分配,也得承擔(dān)企業(yè)的虧損(郭云貴,2004)。
1、資本的必要補償
物質(zhì)資本在投入企業(yè)后,形成固定資產(chǎn)和流動資產(chǎn),其損耗計入產(chǎn)品成本,在產(chǎn)品出售后收回,即物質(zhì)資本的損耗以成本費用的形式得以補償。同樣,人力資本的消耗也需要得到補償,以維持勞動力的再生產(chǎn)。另外,我們認(rèn)為由于機會成本的存在,即物質(zhì)資本在無人力資本運作的情況下,物質(zhì)資本所有者仍會有一部分報酬,這屬于物質(zhì)資本所有者的必要回報,應(yīng)予以扣除。需要注意的是,我們對人力資本的界定,從事簡單勞動的勞動力并不能計入人力資本,因此這部分勞動者的報酬仍沿用傳統(tǒng)的工資加獎金的形式。可見,剩余收益應(yīng)為凈利潤扣除了資本必要回報后的可供資本所有者分配的收益,這部分收益才體現(xiàn)了人力資本的價值。
2、剩余收益的分配
在確定了剩余收益的價值之后,就需要確定兩種資本之間的分配比例。我們認(rèn)為,可以賦予人力資本參與分配的股權(quán),這就需要對人力資本的價值進行評估。目前,對人力資本的計量方法尚無定論。吳志達(dá)(2004)認(rèn)為,可以運用人力資源管理軟件等方法對其進行人才測評,確定一個接近其價值的初始價值,人力資本以此價值的折股數(shù)額為基礎(chǔ)與物力資本共同分享企業(yè)的收益;同時,建立能力顯示機制對人力資本的價值進行定期調(diào)整,并在此基礎(chǔ)上相應(yīng)地調(diào)整人力資本的折股數(shù)額及其應(yīng)享有的收益分配額。這樣,人力資本既參與了企業(yè)的收益分配,也承擔(dān)了企業(yè)的虧損。
三、政策建議與研究展望
人力資本的產(chǎn)權(quán)特征,使其承擔(dān)風(fēng)險的能力不斷增強,人力資本理應(yīng)納入資本的范疇。人力資本所有者成為企業(yè)所有者后,企業(yè)的財務(wù)治理理念也發(fā)生了變化。而新的治理結(jié)構(gòu)的建立,也需要相關(guān)法規(guī)的完善。
1、通過立法和完善政策法規(guī)進行出資制度和分配制度的變革。金帆(2005)通過考察出資制度的發(fā)展歷史指出,出資制度所規(guī)定的出資物范圍是不斷擴大的。隨著知識經(jīng)濟的到來,人力資本成為企業(yè)發(fā)展的主要動力,人力資本和物質(zhì)資本一起平等分享甚至主導(dǎo)企業(yè)所有權(quán)的格局已經(jīng)形成,從某種意義上講,這也正是經(jīng)營者或包括技術(shù)人員在內(nèi)的“內(nèi)部人”控制企業(yè)的真正原因(李偉,2005)。這時法律法規(guī)必然要考慮如何將人力資本納入到出資物的范疇,明確資本雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,使人力資本所有者與物質(zhì)資本所有者具有平等的法律地位。
2、完善人力資本市場,尤其是職業(yè)經(jīng)理人市場,以使市場機制準(zhǔn)確地反映出經(jīng)營者等人力資本的信息。人力資本產(chǎn)權(quán)優(yōu)化的實現(xiàn)機制就是談判機制,人力資本在談判中不僅取決于自身資產(chǎn)專用性程度,在治理中相對重要性變化等因素,而且還與對市場信息占有程度密切相關(guān),一個完善的人力資本市場可以使人力資本所有者擁有充分的信息,較好地維護自身的談判能力(羅能生,2004)。完善的人力資本市場,為人力資本的價值評估提供依據(jù),為人力資本參與股權(quán)分配提供保障,減少雙方的談判成本;同時也可以使人力資本價值得到充分合理的補償,更好地激勵和約束人力資本。
此外還需要注意的是,我們在肯定企業(yè)家和技術(shù)人員人力資本分享企業(yè)所有權(quán)的必然性和合理性的同時,不要片面強調(diào)人力資本所有者的利益,必須對雙方的利益進行合理地平衡,不能強調(diào)一方而忽視另一方。另外,人力資本的計量方法尚需完善,否則會加大兩種資本所有者的談判成本,造成效率損失。
參考文獻
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【關(guān)鍵詞】卓越計劃理念 液壓與氣壓傳動 課程教學(xué)改革 方法
【基金項目】湖北工程學(xué)院教學(xué)研究項目（2015A35）。
【中圖分類號】G64 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）32-0249-02
液壓與氣壓傳動控制技術(shù)是現(xiàn)代傳動與控制中的關(guān)鍵性技術(shù)，其傳輸力、功率密度以及自動控制上與電氣傳動相比具有一定應(yīng)用優(yōu)勢，在工程機械、機床工業(yè)以及汽車制造等領(lǐng)域內(nèi)得到廣泛應(yīng)用。液壓與氣壓傳動課程是一門重要的專業(yè)課程，為實現(xiàn)理論與實踐的有機融合，液壓與氣壓傳動專業(yè)應(yīng)當(dāng)基于卓越計劃理念在積極開展課程教學(xué)改革，以促進專業(yè)教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，培養(yǎng)出更具創(chuàng)造力和競爭力的卓越工程師。
1.精選教學(xué)內(nèi)容
液壓與氣壓傳動課程的實踐性較強，與生產(chǎn)實際緊密相連，因此在實際教學(xué)改革的過程中應(yīng)當(dāng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織開展教學(xué)活動，以增強學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力為主旨，以工程應(yīng)用為背景，對課程教學(xué)內(nèi)容實行優(yōu)中選優(yōu)，構(gòu)建模塊化教學(xué)體系，以理論和實踐兩部分組成教學(xué)內(nèi)容，確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性滿足液壓與氣壓傳動課程大綱教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
2.優(yōu)化教學(xué)方法
2.1運用多媒體技術(shù)
在液壓與氣壓傳動課程教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對現(xiàn)代多媒體技術(shù)進行合理運用，在課程教學(xué)中引入動畫、照片和視頻，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，將液壓元件的結(jié)構(gòu)形式、零件組成以及工作原理等進行動畫仿真演示，將復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容簡單化，增強元件結(jié)構(gòu)的立體感，幫助學(xué)生理解。
2.2開展啟發(fā)式教學(xué)
在卓越計劃理念下，液壓與氣壓傳動課程教學(xué)改革的實現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)對啟發(fā)式教學(xué)模式進行合理化應(yīng)用，尊重學(xué)生在課程教學(xué)中的主體地位，教師積極創(chuàng)設(shè)問題，鼓勵學(xué)生進行觀察和分析，引導(dǎo)學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容中的重點和難點，并在同學(xué)之間自主展開討論，塑造優(yōu)良的課堂教學(xué)氛圍，提高液壓與氣壓傳動課程教學(xué)質(zhì)量。待講解完成后，通過提問的方式輔助教學(xué)。
2.3采用比較式教學(xué)法
就液壓與氣壓傳動課程教學(xué)的實際情況來看，其教學(xué)內(nèi)容中包含較多的元件結(jié)構(gòu)、工作原理和職能符號，一旦學(xué)生掌握不到位會極易造成知識混淆。為全面提高教學(xué)質(zhì)量，確保卓越計劃理念下教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)針對此類教學(xué)難度較大的教學(xué)內(nèi)容合理運用比較式教學(xué)法，在講授知識的過程中，將相近知識的進行對比講解，加深學(xué)生對知識之間的共性與差異的理解。
3.積極開展實踐教學(xué)
為全面提高液壓與氣壓傳動課程教學(xué)質(zhì)量，在實際教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)將理論與實踐進行有機融合，在卓越計劃理念下，結(jié)合課程實際設(shè)置先進性、綜合性和創(chuàng)新性的實踐項目，創(chuàng)建科學(xué)完善的實踐教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
在液壓與氣壓傳動課程實踐教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校內(nèi)部資源以及先進的信息平臺，構(gòu)建專業(yè)課程體系系統(tǒng)，便于學(xué)生自行檢測自己的學(xué)習(xí)效果，并能夠在網(wǎng)上交流平臺上隨時開展問答，隨時解答學(xué)生的疑惑。依據(jù)課程需求以及當(dāng)前院校資源，將液壓與氣壓傳動課程教學(xué)與現(xiàn)場實踐教學(xué)有機結(jié)合，強化學(xué)生的綜合工程能力。
4.構(gòu)建開放的現(xiàn)代流體驅(qū)動與控制實驗平臺
根據(jù)卓越工程師計劃的人才培養(yǎng)要求，我們構(gòu)建了一個學(xué)科特點鮮明、綜合實驗功能強、實踐教學(xué)內(nèi)容層次豐富，利于學(xué)生工程技術(shù)能力培養(yǎng)和具備產(chǎn)學(xué)研基礎(chǔ)的綜合實驗平臺。以加強產(chǎn)學(xué)研實踐平臺建設(shè)，改革傳統(tǒng)實驗教學(xué)內(nèi)容、實驗技術(shù)和方法，開發(fā)綜合性、設(shè)計性和創(chuàng)新性實驗?zāi)K。
5.結(jié)束語
液壓與氣壓傳動課程的實踐性、綜合性和應(yīng)用性較強，現(xiàn)代社會發(fā)展形勢下對液壓與氣壓傳動控制技術(shù)人才提出了更高的要求。因此在卓越計劃理念下以及創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)下，液壓與氣壓傳動課程應(yīng)當(dāng)積極開展教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過實踐強化學(xué)生的創(chuàng)新應(yīng)用能力，優(yōu)化卓越計劃理念下的液壓與氣壓傳動課程教學(xué)體系，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出綜合能力強的工程技術(shù)人才，參與到社會主義事業(yè)建設(shè)過程中。
參考文獻：
企業(yè)與高職院校協(xié)同發(fā)展機制是以協(xié)同創(chuàng)新科學(xué)理論為指導(dǎo)，將企業(yè)與高職院校作為一個系統(tǒng)，雙方在戰(zhàn)略、文化、資源、管理、技術(shù)創(chuàng)新等方面實現(xiàn) l+1>2 的協(xié)同效應(yīng)的一系列過程及其實現(xiàn)方式的綜合，對于集聚創(chuàng)新團隊、形成創(chuàng)新氛圍、鞏固創(chuàng)新成果、培養(yǎng)創(chuàng)新人才都有非常重要的意義。該文針對目前高職院校校企合作中存在的突出問題和缺陷，力求以協(xié)同創(chuàng)新理念為指導(dǎo)，就校企合作的模式、管理和績效評估等進行深入研究，以期找到一套科學(xué)可行的校企合作模式，為高職院校校企合作提供參考。
1 協(xié)同創(chuàng)新及校企合作
協(xié)同創(chuàng)新是指創(chuàng)新元素和資源之間銜接緊密，通過創(chuàng)新來突破相互之間的壁壘，充分共享“人才，資本，信息，技術(shù)”等元素的活力和創(chuàng)新，從而實現(xiàn)深層次的合作。協(xié)同創(chuàng)新這一創(chuàng)新組織方式非常復(fù)雜，具有存在形式和目標(biāo)功能的整體性、系統(tǒng)動態(tài)變化的兩大特點[1]。
以校企合作辦學(xué)為特色的高職教育，體現(xiàn)了育人主體和育人環(huán)境的雙元性、實踐教學(xué)的深入性、“雙師型”教師隊伍培養(yǎng)的針對性和教學(xué)內(nèi)容的時代性等特點。
協(xié)同創(chuàng)新理念下的校企合作有助于高職教育發(fā)展、有助于企業(yè)發(fā)展、有助于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、有助于學(xué)生發(fā)展等多元優(yōu)勢，其效益明顯、前景廣闊。
2 高等職業(yè)教育校企合作模式分析
2.1 企業(yè)入駐學(xué)校的合作模式
該模式的基本做法是將企業(yè)或企業(yè)的相關(guān)生產(chǎn)線引進學(xué)校，學(xué)生在校內(nèi)實行的“理論學(xué)習(xí)”和“頂崗實訓(xùn)”，既解決了學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備和實訓(xùn)管理人員不足的問題，又也解決了企業(yè)生產(chǎn)場地不足和招工難的問題，還使學(xué)生免于校內(nèi)外奔波，實現(xiàn)了企業(yè)與學(xué)校資源共享，也達(dá)到了校方、企業(yè)和學(xué)生的多贏。
2.2 工學(xué)交替的合作模式
通常的做法是將學(xué)生分為兩部分，一部分在學(xué)校上課，另一部分去企業(yè)工作或者培訓(xùn)，按學(xué)期或者學(xué)年輪換，其優(yōu)勢對學(xué)校而言節(jié)約了教學(xué)成本，對企業(yè)而言建立了穩(wěn)定的員工隊伍，對學(xué)生而言既學(xué)到了知識，也獲得了一定的收益。
2.3 校企互動式的合作模式
該模式是企業(yè)參與制定學(xué)校的教學(xué)計劃，派專業(yè)人員參與學(xué)校的教學(xué)工作，并提供實習(xí)基地；學(xué)校方面也派遣相關(guān)教學(xué)人員深入企業(yè)，對企業(yè)員工進行綜合素質(zhì)培訓(xùn)，以提高員工整體素質(zhì)。其優(yōu)勢在于，通過校企雙方互聘教師，既充分利用了雙方教師的優(yōu)勢，達(dá)到了資源共享，又有利于促進校企雙方的互惠互利互信，使校企合作能夠持續(xù)健康開展。
2.4 “訂單”培養(yǎng)的合作模式
學(xué)生在校時與企業(yè)簽訂定向就業(yè)協(xié)議，學(xué)生完成學(xué)校的教學(xué)和企業(yè)的培訓(xùn)，合格者直接進入定向企業(yè)工作。這種做法的優(yōu)勢在于學(xué)生在校教育的針對性較強，以企業(yè)的需求為導(dǎo)向的教學(xué)計劃的設(shè)置使學(xué)生學(xué)習(xí)過程中少走彎路，而且就業(yè)率高，就業(yè)穩(wěn)定性好。其不足之處在于作為辦學(xué)主體的學(xué)校在教學(xué)工作方面沒有主動權(quán)，企業(yè)容易反客為主，剝奪學(xué)校的教學(xué)主體權(quán)，從而動搖校企合作的發(fā)展愿景。
3 高等職業(yè)教育校企合作存在的問題
目前高職院校校企合作成效顯著，但還普遍存在一些問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
3.1 校企合作無法制保障
盡管國家相關(guān)部門已經(jīng)制定相關(guān)政策來推動職業(yè)院校校企合作，但沒有從經(jīng)濟和法律上來保障這項工作的開展，不少地方校企合作停留在口號上。具體體現(xiàn)是，學(xué)校主動尋求校企合作的機會，但企業(yè)缺乏合作辦學(xué)的內(nèi)在動力，加之無經(jīng)費保障，勞動制度亦不夠完善，校企合作很難落到實處。
3.2 社會認(rèn)識觀念有待提高
就高等教育來說，大部分學(xué)子對普通高等學(xué)校比較青睞，對高等職業(yè)教育的向往仍然非常低，導(dǎo)致高職院校存在招生難，生源差的情況。即使學(xué)生進入高職院校，也未必認(rèn)可校企合作這個模式，很多學(xué)生認(rèn)為是在剝削他們勞動力，這些觀念嚴(yán)重制約著高職院校校企合作的推進。
3.3 高職院校教育改革措施還不完善
高職院校處于高等教育中層次較低的階段，無論是國家財政支持力度還是社會認(rèn)可度，都存在明顯缺陷。雖然高職院校在新形勢下努力挖掘一切可利用資源，充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施，有條不紊的進行機制和體制改革，但鑒于辦學(xué)條件的缺陷，其改革還處于摸索階段，學(xué)校的教學(xué)工作和企業(yè)的需求標(biāo)準(zhǔn)存在著很大差距。
3.4 教育管理體制和辦學(xué)機制有待優(yōu)化
高職院校的決策權(quán)完全集中在院級領(lǐng)導(dǎo)層，在制定校企合作方案的時候往往沒有體現(xiàn)各類專業(yè)的特點和需求。學(xué)校應(yīng)該下放校企合作的決策權(quán)，充分發(fā)揮系部和專業(yè)的主觀能動性，積極主動的探索適合專業(yè)特點的校企合作模式，而不僅僅在政策上給予支持，或資金上給予保障。
4 國外校企合作的模式和經(jīng)驗借鑒
4.1 國外高等職業(yè)教育校企合作模式
歐美國家高職教育起步較早，伴隨著其經(jīng)濟的飛速發(fā)展，校企合作也得到長足發(fā)展，并積累了較為豐富的經(jīng)驗，各國均形成了富有特色的校企合作模式。“校企合作”這一高職教育模式最早出現(xiàn)在19世紀(jì)末期德國的“雙元制”中，后來這種教育模式先后出現(xiàn)于美國的“合作教育”、日本的“產(chǎn)學(xué)官合作”職業(yè)教育及英國的“工讀交替制”職業(yè)教育模式中。大量研究表明，國外高職教育校企合作的模式可分并行式和交替式兩類。并行式是學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和工作時間并行，學(xué)生除了日常的學(xué)校學(xué)習(xí)之外，每周拿出部分時間進行工作時間，這種模式讓學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐充分互動；交替式則是指學(xué)生把全部學(xué)習(xí)時間進行合理分塊，學(xué)生時間模塊和工作時間模塊相互交替。
4.2 國外校企合作經(jīng)驗對我國高等職業(yè)教育校企合作的啟示與借鑒
縱觀國外校企合作模式，雖然各國所采取的具體模式不盡相同，但都取得了卓越的成效。從中能給我們帶來的啟示和借鑒主要有以下幾個方面。
4.2.1 政府在校企合作中扮演重要角色
首先政府要整合各種教育資源。為了合理運用各大職業(yè)院校和各類企業(yè)資源，政府應(yīng)該對資源各方進行很好的協(xié)調(diào)與溝通。在澳大利亞的TAFE校企合作體系中，在政府的管理下，各TAFE學(xué)院和企業(yè)之間可以共享生源、教師、設(shè)備、實習(xí)基地等資源，極大限度地利用資源，促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。其次要加強政府的管理職能。日本已經(jīng)形成了政府主導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研機制，即以政府為引導(dǎo)，企業(yè)為主體，全社會支持的多元化協(xié)同創(chuàng)新機制。
4.2.2 根據(jù)職業(yè)需求確定培養(yǎng)目標(biāo)、實施方案
高職教育的最終目標(biāo)是為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，其關(guān)鍵在于學(xué)校所培養(yǎng)的學(xué)生是否具備企業(yè)所需的職業(yè)能力，是否能促進社會的發(fā)展，因此，學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)必須根據(jù)職業(yè)需求來確定。德國的“雙元制”職業(yè)教育強調(diào)對學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)知識領(lǐng)域關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠具有獨立學(xué)習(xí)、工作、控制與評價的能力。
4.2.3 高職教育社會化是必然趨勢
一般認(rèn)為教育是學(xué)校的事，但高職教育的成敗影響著行業(yè)、地區(qū)乃至整個社會的發(fā)展與進步，國外通常都將高職教育和社會發(fā)展緊緊聯(lián)系起來。
5 構(gòu)建基于協(xié)同創(chuàng)新理念的校企合作長效機制
毋庸置疑，校企合作要具有活力、長效性，必須激發(fā)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生和政府等多元主體的需求和愿景，挖掘動力來源，構(gòu)建“政府引導(dǎo)、學(xué)院主導(dǎo)、企業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生參與”的長效機制。
5.1 建立“政策引導(dǎo)”的制度保障機制
當(dāng)前，我國正處于推進生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期，也是全面建成小康社會的關(guān)鍵時期。要實現(xiàn)這一發(fā)展目標(biāo)，高職教育的智力支持和人才支撐必不可少。近年來，高等職業(yè)教育發(fā)展非常快、成效也顯著，但是與普通高等教育和地區(qū)發(fā)展的不平衡等問題非常突出，究其原因，與高等職業(yè)教育的校企合作發(fā)展的滯后有關(guān)系。因此，各級政府應(yīng)該借鑒國內(nèi)外先進經(jīng)驗，制定適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的校企合作政策，引導(dǎo)校企間廣泛開展合作，最終服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。
5.2 建立“互惠共贏”的利益驅(qū)動機制
校企合作具有天然的“互惠共贏”特征。從企業(yè)方來看，一是通過參與人才培養(yǎng)方案的制定和實施，培養(yǎng)符合自身要求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才；二是充分利用院校的智力、科技、信息等方面優(yōu)勢，開展合作研發(fā)；三是深入挖掘?qū)W校的教學(xué)資源，服務(wù)員工在崗培訓(xùn)和進修深造；四是有利于企業(yè)樹立良好的形象，擴大知名度；五是通過支持職業(yè)教育，獲得政府的政策性優(yōu)惠。從院校方來看，可充分利用企業(yè)資源，獲得人才需求信息、推進專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、建設(shè)“雙師型”師資隊伍、開展教學(xué)改革，從而提升培養(yǎng)質(zhì)量，還可以在合作中獲得科研服務(wù)項目，甚至得到企業(yè)的經(jīng)費資助和技術(shù)支持。高等職業(yè)教育校企合作要持續(xù)開展，既要遵循教育規(guī)律，還要注重市場規(guī)律，充分激發(fā)各主體之間的內(nèi)在動力，促進各方積極主動的參與，從而形成利益共享的長效機制。
5.3 建立“實體性質(zhì)”的項目運行機制
以項目為抓手是建立校企合作長效機制的有效途徑。為此，高職院校應(yīng)成立校企合作專門部門，加強對校企合作的研究和管理，助力學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。
5.3.1 創(chuàng)新專業(yè)更新標(biāo)準(zhǔn)
隨著中國工業(yè)化進程的不斷深入，一大批新興行業(yè)和企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，高職院校應(yīng)該成立專門的行業(yè)和企業(yè)調(diào)研部門，及時了解行業(yè)和企業(yè)人才需求情況，分析預(yù)測其走勢，并根據(jù)其反饋信息調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案乃至取消不合時宜的老專業(yè)或申辦新專業(yè)。只有這樣，才能培養(yǎng)出符合企業(yè)需求的人才，才能更好的服務(wù)于社會，也為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
5.3.2 深化校企合作實務(wù)
為了進一步深化高職院校的校企合作，要注重教學(xué)改革。教學(xué)模式的改革主要包括教學(xué)內(nèi)容改革，教學(xué)方法改革，校企合作課程開發(fā)等。在教學(xué)內(nèi)容改革方面，主要參照學(xué)生的基本素養(yǎng)和企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)來制定；教學(xué)方法改革強調(diào)學(xué)院與企業(yè)密切合作，把理論教學(xué)和生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，采用項目探索、情景模擬等新型教學(xué)方法；合作課程的選擇應(yīng)該根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的重點和難點來選擇，集合校企雙方最優(yōu)秀的骨干共同研究，以取最佳教學(xué)效果。
5.4 建立“規(guī)范有序”的誠信約束機制
校企合作實施過程中，政府、學(xué)校、相關(guān)企業(yè)和學(xué)生等主體都有自己的責(zé)任和義務(wù)。只有各個主體各負(fù)其責(zé)，校企合作才能真正良性發(fā)展，達(dá)到預(yù)期效果。就目前而言，相關(guān)法律文件并沒有對校企合作中各個主體的權(quán)利和責(zé)任做出解釋，對校企合作中各主體違約的法律后果也未作出明示。由此，校企合作需要各方深化合作，在多贏的原則下共同制定合作合同的細(xì)則，以便于明確各方的權(quán)利和義務(wù)，使得合作朝著正確的方向進行。
5.5 建立“專款專用”的專項投入和“績效評價”的反饋監(jiān)督機制
校企合作長效機制的實現(xiàn)，必須建立在一定專項資金投入和科學(xué)的反饋監(jiān)督機制基礎(chǔ)之上，否則合作只能是“紙上談兵”。
高職院校應(yīng)該從每年的預(yù)算中撥出一筆專項資金用于校企合作的調(diào)研和實施工作。其中一部分用于建設(shè)和維護校企合作基地，另一部分用于校企合作的績效評估和激勵。另外，上級財政部門應(yīng)對高職院校給予校企合作方面的經(jīng)費補貼，企業(yè)應(yīng)主動給予資金贊助用于學(xué)校的校企合作。
要加強對校企合作的績效評價監(jiān)督，提高校企合作評價機制的科學(xué)性和操作性，以加強學(xué)校和企業(yè)之間的雙向合作驅(qū)動力。為了克服在績效評估方面經(jīng)驗的不足，學(xué)校應(yīng)積極借鑒國內(nèi)同行在校企合作中的績效評估方法，同時要積極探索適合本校實際情況的績效評估機制。
5.6 建立“價值認(rèn)同”的文化融合機制
校園文化與企業(yè)文化有共性也有差異，校園文化的目標(biāo)是有效利用各類資源培養(yǎng)優(yōu)秀人才，屬于教育文化；企業(yè)文化的目標(biāo)是為社會提供服務(wù)的同時追求利益最大化，屬于經(jīng)營文化。高職院校的核心任務(wù)是培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)地方經(jīng)濟，需要多宣傳和吸收企業(yè)文化，把企業(yè)的競爭文化、質(zhì)量文化、誠信文化、安全文化、形象文化等引入校園文化中，用優(yōu)秀的企業(yè)文化和價值觀影響學(xué)生的職業(yè)道德和操守，讓學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)要求，為企業(yè)和經(jīng)濟社會做貢獻。
關(guān)鍵詞：環(huán)境會計信息系統(tǒng)；環(huán)境風(fēng)險；風(fēng)險評價；風(fēng)險管理
環(huán)境風(fēng)險的評價是對環(huán)境評價的重要組成部分，在對環(huán)境風(fēng)險進行評價的基礎(chǔ)上，才能對環(huán)境風(fēng)險進行管理，在對環(huán)境風(fēng)險進行管理的時候一般要分為事前、事中和事后的評價，我國在對環(huán)境風(fēng)險事件進行分析是在70年代開始的，建立了比較完善的環(huán)境風(fēng)險評估機制，而且與世界衛(wèi)生組織共同頒布了風(fēng)險評價的文本。現(xiàn)在，我國出現(xiàn)了一系列的環(huán)境災(zāi)害問題，因此，要運用環(huán)境會計信息理念，從而對環(huán)境風(fēng)險進行控制。
一、環(huán)境會計信息與環(huán)境風(fēng)險評價之間的關(guān)系
現(xiàn)在，企業(yè)在經(jīng)營的過程中面臨著各類的環(huán)境風(fēng)險，從而會制約這企業(yè)的發(fā)展。風(fēng)險指的是災(zāi)害發(fā)生的概率，一般分為人員的傷亡和經(jīng)濟的損失，環(huán)境風(fēng)險指的是企業(yè)在生產(chǎn)的過程中，沒有按照相關(guān)的規(guī)定，沒有盡到保護環(huán)境的義務(wù)，從而對環(huán)境造成破壞，對人們的身體健康帶來不良的影響。環(huán)境風(fēng)險主要是對控制的破壞，對水資源產(chǎn)生污染，土地資源不能合理利用等，一般都是認(rèn)為造成的，不包括自然災(zāi)害。企業(yè)環(huán)境風(fēng)險評價是根據(jù)一定的政策，能夠?qū)Ω鞣N不確定的環(huán)境因素進行分析，從而分析影響企業(yè)效益的環(huán)境因素，從而能夠加強防范，有效地抑制風(fēng)險，從而能夠確保企業(yè)的發(fā)展。
會計信息能夠?qū)ζ髽I(yè)的收入與支出情況進行準(zhǔn)確地分析和把握，從而能夠在企業(yè)內(nèi)部形成一定的經(jīng)濟理念，能夠反映經(jīng)濟的運行狀況，而且能夠通過對價值量和技術(shù)的分析，從而能夠分析其與環(huán)境的相關(guān)性，會計信息包括環(huán)境信息和非環(huán)境信息。
二、環(huán)境風(fēng)險評價中的信息公允和標(biāo)準(zhǔn)公允的分析
運用會計信息能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)對環(huán)境活動的控制，而且能夠分析企業(yè)管理的各個領(lǐng)域，已經(jīng)成為現(xiàn)代公司強化自身管理水平的關(guān)鍵，環(huán)境會計信息主要有三個不同的方面，主要有信息的創(chuàng)造者、信息的管理者和信息的鑒定者，他們戶根據(jù)自身的職責(zé)，對經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護進行分析，從而形成環(huán)境信息和公允的標(biāo)準(zhǔn)化。
在企業(yè)方面，他們受到一定的責(zé)任因素的影響，他們作為環(huán)境信息的創(chuàng)造者，就必須履行保護環(huán)境的責(zé)任，而且要提高自己的責(zé)任意識，要向有關(guān)的環(huán)境部門公開環(huán)境信息，而且，為了要提高環(huán)境信息的透明度，他們必須要采取信息化的手段，使自己的價值可以被市場認(rèn)可，從而能夠減少在市場運行中的風(fēng)險。從企業(yè)管理的角度出發(fā)，環(huán)境外部成本的改變能夠展現(xiàn)一個國家的發(fā)展方針，但是，發(fā)展中國家隊環(huán)境會計的管理還沒有高度的重視，導(dǎo)致企業(yè)在信息不能夠絕對的透明，這樣就會給企業(yè)帶來很多的風(fēng)險。
三、會計信息系統(tǒng)中的環(huán)境風(fēng)險探究
環(huán)境會計信息和信息的管理政策能夠?qū)Νh(huán)境風(fēng)險的評價提供一定的數(shù)據(jù)支撐，能夠確保環(huán)境風(fēng)險管理的有序化進行，企業(yè)在進行環(huán)境風(fēng)險評價的過程中，應(yīng)該先建立完善的信息政策，從而獲得環(huán)境會計信息的基礎(chǔ)上，能夠?qū)Νh(huán)境風(fēng)險有一個合理而全面的評價，從而能夠制定最適合企業(yè)的評級方法，對企業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的環(huán)境負(fù)荷進行準(zhǔn)確地評價。
在企業(yè)對環(huán)境風(fēng)險進行評價的過程中，首先要準(zhǔn)確地識別風(fēng)險，然后對風(fēng)險進行判斷，在對環(huán)境風(fēng)險進行評價的過程中，需要對環(huán)境風(fēng)險評價的質(zhì)量進行控制，通過事前、事中、事后三個方面的控制從而達(dá)到效果。
1.風(fēng)險的識別
企業(yè)在進行環(huán)境風(fēng)險識別的時候，還是存在一定的局限性，因為在風(fēng)險管理的政策上還是存在一些問題的，在公眾利益的風(fēng)險管理方面還是比較欠缺，在制定環(huán)境風(fēng)險管理的相關(guān)制度時還是存在一系列的制約，因為公眾環(huán)境的信息披露還是不完善，而且在政策方面對信息操作是存在一定的偏差的，然后信息公開的對象也被企業(yè)限制，從而會導(dǎo)致環(huán)境信息出現(xiàn)很大的問題。
2.風(fēng)險的判斷
風(fēng)險的判斷是對環(huán)境會計信息標(biāo)準(zhǔn)的確定，是對環(huán)境進行管理時一種重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境風(fēng)險的評價能夠?qū)︼L(fēng)險的管理進行鑒定，從而能夠使企業(yè)能夠制定全面地環(huán)境保護的方針，從而能夠利用環(huán)境會計信息相關(guān)的內(nèi)容，確定環(huán)境保護中存在的風(fēng)險，能夠使環(huán)境風(fēng)險得到有效地遏制，提高相關(guān)部門的威信。在對風(fēng)險進行判斷的時候，能夠使資源得到有效的利用，使環(huán)境風(fēng)險降低，使資產(chǎn)能夠得到保障，從而能夠使企業(yè)在一定程度上減少環(huán)境保護的成本費用，使企業(yè)不會具有環(huán)境負(fù)債，能夠在一定程度上提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。而且通過建立有效的環(huán)境制度，能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)在環(huán)境保護過程中承擔(dān)的風(fēng)險，而且能夠盡可能的減少錯誤的發(fā)生。
四、結(jié)語
現(xiàn)在，企業(yè)在發(fā)展的過程中容易忽視對環(huán)境的保護，導(dǎo)致在環(huán)境治理的時候，產(chǎn)生大量的環(huán)境負(fù)債，使企業(yè)的經(jīng)濟效益降低，所以，應(yīng)該運用信息化的環(huán)境會計理念，在企業(yè)發(fā)展的過程中，對環(huán)境治理的相關(guān)成本進行分析，從而能夠減少環(huán)境的負(fù)債，減少因為治理環(huán)境而造成的過重的負(fù)荷。企業(yè)應(yīng)該加強環(huán)境風(fēng)險的識別，通過對環(huán)境風(fēng)險的分析，從而制定有效的政策，使企業(yè)在一定程度上減少環(huán)境保護的成本費用，使企業(yè)能夠健康發(fā)展，而且也不會造成環(huán)境污染。
參考文獻：
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[2]呂雯雯.基于環(huán)境會計信息視角下的企業(yè)環(huán)境風(fēng)險評價與控制研究[J].赤峰學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版），2015（02）：66-67.
Module 6 Unit 1 Were you at home yesterday
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.知識目標(biāo)：掌握單詞yesterday, out, well,thanks; 能聽懂和說出有”were/was”來詢問過去的行為或事件的句型及相關(guān)的回答。
2.技能目標(biāo)：能運用’’Were you +介詞+place+past time？’’和答句“Yes, I was./No, I wasn’t.”以及“Was it …?”和答句“Yes, it was./No, it wasn’t.”的句型詢問和回答過去的人物、事物或天氣狀態(tài)。
3.感態(tài)度目標(biāo)：在游戲與問答的過程中培養(yǎng)學(xué)生的語言運用能力，在互相詢問交流中培養(yǎng)關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
二、學(xué)情分析：本學(xué)期學(xué)生經(jīng)過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語，對英語有了一定的基礎(chǔ)。但是，兒童的特性使得他們活潑好動，對新事物有著強烈的好奇心，探索知識的欲望很強烈，并且有著很強的表現(xiàn)欲。且由于年齡階段的特點，專心度不夠高，造成教學(xué)方面的一些困難，
因此，在教學(xué)時，我注重充分運用多媒體進行教學(xué)，采取多種方式集中學(xué)生注意力，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。本模塊的教學(xué)內(nèi)容是談?wù)撨^去事物或人物的特征和狀態(tài)。本模塊的學(xué)習(xí)重點是詢問過去事物或人物的特征和狀態(tài)。“was，were”的問句結(jié)構(gòu)與學(xué)生已經(jīng)非常熟悉的“am, is, are”的問句結(jié)構(gòu)完全相同，所以對學(xué)生來說難度不大。本模塊的重點在于培養(yǎng)學(xué)生用“was，were”的問句詢問過去事物或人物特征和狀態(tài)的能力。學(xué)生能否基于合理目的進行提問，比學(xué)生能否正確運用“was，were”的問句結(jié)構(gòu)更為重要。所以，我們要注意培養(yǎng)學(xué)生合理運用“was，were”對過去事物或人物的特征和狀態(tài)提問能力，這也是本模塊的教學(xué)難點。
三、教學(xué)重難點：
1.教學(xué)重點：掌握單詞yesterday, out, well,thanks; 能聽懂和說出含有”were/was”來詢問過去的行為或事件的句型及相關(guān)的回答。
2.教學(xué)難點：注意培養(yǎng)學(xué)生合理運用“was，were”對過去事物或人物的特征和狀態(tài)提問能力。
四、教學(xué)過程：
Step 1:Warm up
1)Greeting with students.
2)通過Free talk
的方式，將本文的一些內(nèi)容教授給孩子們。如“Very well, thanks.”
3)對比“today”“yesterday”，教授新單詞“yesterday”。
0S1tep 2: Lead in
1)Let’s enjoy a chant.
Were you at school? Were you at the zoo?
Were you at the park yesterday?
Yes, I was. Yes, I was.
I was out yesterday.
2)分角色操練chant。
3)與Angelababy對話，操練句子。
Step 3: Presentation
1)帶著任務(wù)第一遍聽，回答問題。
①
Is it sunny in London?
2）帶著任務(wù)第二遍聽、看課文（無字幕），回答問題。
①
Was it sunny in London yesterday?
②
Was Grandma at home yesterday?
3）帶著任務(wù)第三遍聽、看課文（有字幕），回答問題。
③
What did Grandma do yesterday?
（設(shè)計意圖：分不同的步驟，將課文以多種形式呈現(xiàn)給孩子們，并
且在每一個步驟前給孩子們布置任務(wù)，讓孩子們帶著任務(wù)去聽、看
課文，孩子們會更認(rèn)真。）
4)跟讀課文。
5)全班朗讀課文。
6)Make sentences.
7)全班分組分角色扮演。
（設(shè)計意圖：機械操練的目的主要是幫助孩子們通過多次、反復(fù)的
練習(xí)，正確無誤地記憶句型，養(yǎng)成習(xí)慣，并能自動地掌握句型。）
Step 4：
Extention
Make a phone call.
教師創(chuàng)設(shè)情境，用自己與自己Grandma
打電話的方式進行重點句型的練習(xí)，隨后讓學(xué)生兩人小組活動。
（設(shè)計意圖：拓展是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生將所學(xué)語言知識轉(zhuǎn)化為語言技能的必要途徑。生活化的拓展活動引導(dǎo)學(xué)生由練習(xí)
到運用，轉(zhuǎn)換了語言
操練的形式，提升學(xué)生的運用能力。）
Step 5：
Homework