時間：2022-03-29 01:12:52
導語：在廣告創意設計的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
現如今，無論是廣告商還是廣告理論學者，對于廣告創意的關注和研究都是非常的重視，不時有精彩的廣告創意以及指導性很強的理論著作出現。如：浙江大學出版社2001年出版的衛軍英所著《廣告策劃創意》就是一本理論與實踐緊密結合的著作。該書不僅從理論的層面上剖析了廣告創意的各種要素、要點，而且以精妙的筆調前瞻性地提出了不少能運用在實踐中的方法、技巧。不但如此，隨著網絡時代的到來，互聯網也成為廣告創意的試驗田與戰場。中國廣告網就是新時期廣告界的新生兒之一。在這上面，無論是廣告新手還是廣告精英，都有屬于他們的一片創意天地，并且我們能在上面不時的發現令人稱奇的廣告創意。
下面就廣告創意一系列需要注意的方面展開論述。
一、廣告創意定位策略
（一）市場營銷決定著廣告創意的定位
在社會營銷觀念已經形成的今天，企業所提供的產品，不能單單滿足部分消費者的一時需要，而應考慮符合消費者的長遠利益和社會整體利益。廣告創意也必須與之相配合。因而著眼于塑造長遠的利益和目標，在內容上體現出對社會的一種真誠地關注，將是現代廣告創意的正確方向。
（二）受眾的欲求制約著廣告創意的策略
廣告創意的策略是在創意的內容定位的基礎上發展而來的。而如今廣告僅僅作為商品信息訴求的載體已遠遠不能滿足受眾的需求，它必須滿足人們日益增長的精神需求。盡管廣告需要達到促銷的目標，但并不僅僅為了促銷去廣而告之，因為廣告肩負了重大的社會功能。在策劃、設計和制作過程中，我們決不能忽略廣告作為人們審美和文化藝術形態的獨有特性。廣告創意的策略必須順應此種趨勢。
二、廣告創意過程
廣告創意過程中兩個不同的構成部分，是廣告方案成功的基礎。這兩個部分分別是：①戰略，即：消費者想要聽些什么；②執行，即：廣告應該表現出什么。這兩個部分都必須非常出眾，而且缺一不可。制定戰略是一個漫長、沉悶的推理和發掘的過程，因而是沒有捷徑可以取得好的戰略的。因此戰略如果沒有對其最重要的對象——消費者加以透徹分析的話，這個戰略不過是在浪費時間和金錢，即使有一個杰出的創意作品，也挽救不了失敗的戰略。反之，如果發展出一個理論上非常完美的戰略，但卻用一種單調、毫無新意的方式去執行，同樣也是在浪費時間和金錢。因為單調的執行方式很可能引不起消費者的注意。
三、廣告創意設計要點
成功的廣告創意設計主要有以下要點：
①需要廣告創作人員發揮天賦，利用積累的實踐經驗。
②需要廣告創作人員擺脫舊的觀念，運用聯想思維，捕捉靈機一動的思想火花，營造一種引人入勝的意境。
③需要使其主題新穎、鮮明，品位高尚，意境深厚，視覺表現及文字表達優良。
④需要其表現形式新穎獨特，有社會價值的概念、構想、點子、意想和形象。
⑤需要達到概念的視覺化、感覺的視覺化和情感的視覺化。
⑥需要把握新世紀、新經濟目標消費群體，注意世界市場高科技產品的發展趨勢。
四、廣告創意設計法則
（一）科學與藝術融合的法則
廣告創意作為一門科學性和藝術性高度統一的知識體系，應該樹立“科學為始，藝術為終”的思想觀念。所謂“科學為始”，是指廣告前期的工作，如營銷目標的落實、廣告策略的確定、廣告對象的選擇和生活形態的描繪，以及廣告創意概念的得出都是依據科學的市場調查、市場分析得來的。所謂“藝術為終”，就是將廣告的訴求通過藝術化的方式進行表達，這樣才可能創作出吸引消費者的廣告。杰出的廣告創意不是夸大，也不是虛飾，而是要竭盡創意人員的智慧使廣告信息單純化、清晰化、戲劇化，使它在消費者腦中留下深刻而難以磨滅的印象。
（二）策劃人與消費者互動的法則
在進行廣告創意中，策劃人必須深入社會，從消費者的角度去確定一個創意的概念，強化廣告與消費者的“互動性”。在實際生活中，消費者是通過對廣告創意的滿意度、對廣告宣傳商品的選擇性來參與廣告活動的。因此，優秀的廣告作品既能導致促銷，又受到廣告界、消費者和廣告客戶的廣泛好評。
（三）技術獨特性法則
依據國際慣例，廣告創意屬于知識產權的范疇，應該具有創造性。并且廣告是一種充分運用想象力、直覺力、洞察力，以任何一種有效的方式，以全身心的智慧和思維來進行說服和說明的過程。因此，廣告創意是廣告諸要素中最有魅力的部分，作為一種原創性的勞動，廣告創意最終的勞動成果應該具有獨創性、獨特性。或者是創意思想的獨特，或者是表現手法的獨特，或者是傳播方式的獨特，或者是銷售主題的獨特。總之，必須要有一個個性鮮明、與眾不同的主題。
（四）市場實效性法則
所謂實效性，就是能帶來現實的廣告效果，能給廣告主帶來實際的收益。廣告創意的目的在于更好地去說服。廣告創意是與廣告的目的和主題相一致的，既需要想象力，又不能讓想象力漫無目的。創意人利用他的想象力，挖掘他的想象力，使他的主題或他解決傳達的信息更生動、更可信、更有說服力。
（五）科學合理性法則
廣告創作活動充滿了不同事物之間、現實與虛幻、真理與荒誕、幽默與諷刺、具體與抽象之間的碰撞、交融、轉化、結合，并且需要發揮策劃人的想象力，用最大膽、最異想天開的方法去創造廣告精品。但是，廣告的本質是一種商品，而商品的屬性就決定創意想象力和創造力又不是無節制的、荒謬的，它還必須遵循一定的規律，掌握一定的分寸。
五、廣告創意設計階段
（一）準備期
主要是指發現問題、篩選問題以及從中確立準備優先解決的問題的準備階段。其中，發現問題的準確性、有用性、鮮明性及獨特性是關鍵。只有選準了問題，才能避免盲目性。另外，當選中某一問題后還要進一步從各種角度對該問題進行審視，以準確地捕捉適于解決該問題的思路，準備相關的知識，收集有關的經驗，分析有關的事項，創造有關的條件，并預見可能遇到的困難和后果。這個階段，往往是心理高度緊張和全神貫注的時期。
（二）醞釀期
其主要特點是“松弛”下來，使心理狀態從緊張的“動態”到解脫式的“靜態”，亦即將活動的重點從意識區轉向無意識區。這時的主要任務是消除一切無意識的障礙，恢復潛意識的自由、舒展的活動狀態，促進多樣化因素的相互提攜、相互滲透、相互合作，使潛意識和有意識的相互作用獲得強化。這是孕育靈感和激發頓悟的時期。
（三）頓悟期
主要是指經過醞釀之后，創造性思路如“柳暗花明”似地豁然開朗。常以突發式的醒悟，偶然性地獲得，無中生有式的閃現或戲劇性的巧遇為其表現形式。如果說醞釀期是創造過程中“量”的積累和循序漸進，那么，頓悟期就是創造過程中“質”的突破和循序漸進。頓悟期是創造過程中的質的轉折點，使整個創造過程上升到一個新的更高的層次。
（四）完善期
在這個階段，有意識的功能又開始發揮其主導作用，從擴散的思維狀態恢復到集中的思維狀態。這一階段需要對最初閃現的出色的思想、嶄新的觀念、奇異的構思立即捕捉，及時甄別，迅速追蹤和抓緊完善。這時，稍微的遲疑和疏忽，都有可能導致得而復失的后果。完善期也是論證期，是對創造成果及其價值的鑒定期。包括邏輯上的論證和實踐價值的論證。這時還要提出可行的明確解決問題的實踐方式或方向，以免使好的創意淪為空想。
從以上的分析可以看出，市場觀念與受眾的心理欲求的變化發展不僅意味著廣告創意者必須從以前的傳統的推銷商品去滿足受眾的物質需求的框架中跳出來，而且要求廣告創意者必須在新的研究思路的導引下，以一個創造者、藝術家的胸懷與韜略去施展才華，自覺地創造出前無古人的廣告神話。同時我們也必須更加清醒地認識到：“一幅廣告救活一個工廠”只是昨天的理想。現代的營銷僅有廣告是遠遠不夠的，它是一場立體化的整合促銷運動，廣告在其中只是扮演了自己特有的“溝通”宣傳作用。因而，一個好的廣告創意，在“引起注意，增加興趣”上的功能是肯定的，也是非常有效的；但在“加深理解，促進購買”上其作用則是相當有限的。這是對以前的廣告只強調增大物質實用價值而忽視其精神審美價值的一種撥正；在當前，則是對廣告的本質與價值的一種回歸。
參考文獻：
《廣告創意表現》胡川妮編著中國人民大學出版社2003年版
《廣告創意與策略》(美)A·杰羅姆·朱勒,邦尼·L·德魯安尼著東北財經大學出版社2004年版
《廣告設計》李巍編著西南師范大學出版社1996年版
《廣告創意》羅建,古玲編著中國經濟出版社1995年版
《廣告創意、設計與制作技巧》樊志育著中國友誼出版公司1994年版
《廣告策劃與創意》劉友林，汪青云編著武漢大學出版社2003年版
《廣告策劃創意學》余明陽，陳先紅主編復旦大學出版社2003年版
《廣告策劃創意》衛軍英著浙江大學出版社2002年版
《廣告策劃》羅維編著中國經濟出版社1995年版
大學美育的主題體現在校園文化中，小到大學生自身德、智、體、美的全面發展，大到他們與社會的關聯、與環境的共存，都是培養大學生綜合素質、提高其審美意識和審美能力的重要方面。
1.從大學生素質的角度出發大學生是美育行為的活動主體，只有主體德、智、體、美全面發展，有健全的體魄、完善的心理和智力，才有能力和魄力加強自身的文化修養，形成優秀的品質。從大學生德、智、體、美全面發展的角度出發，可從身心健康、重視責任、努力學習、社會實踐、誠實守信、自強自立、文明禮貌、營養健康、安全用電、愛護公共財產、倡導文明新風等角度出發，構思大學公益廣告設計。
2.從社會關愛的角度出發從社會關愛角度出發，大學生公益廣告重在提高大學生的思想道德素養，繼承和發展中國優秀的文化傳統，將思想道德建設融入日常的禮儀和行為規范。如從尊師重教、雷鋒精神、慈善捐助、扶貧救困、關心弱勢群體等角度出發，喚起大學生乃至全民對社會問題的關注，而不是讓學生局限在“象牙塔”里只知道讀書和考試。學生要積極了解社會、關心社會、融入社會，可選取的主題有同學之間、師生之間的相互關心與幫助（尊師重教），孝敬老人、關心老人（父親節、母親節），無私奉獻（雷鋒精神、支教、獻血、抗災），以及慈善救助如關愛弱勢人群（病人和弱者）、失學救助（希望工程志愿者）等。這些主題的公益廣告將小我與大我融合在一起，反映了大學生從同學之間、朋友之間的互助到對陌生群體、弱勢群體的關愛，對社會熱點的關注。
3.從生態保護的角度出發在經濟發展迅速的今天，環境問題影響了人類的生活。保護環境這個全社會共同關心的主題，同樣應該引起大學生的關注。學生應從自身做起，小到身邊的環境，如注意維護宿舍、校園、公共場合的衛生，大到人類賴以生存的環境，樹立保護環境的觀念。可選取的主題有節約資源、綠色消費、保護森林或瀕危動植物、水土保持、城市環保等。
4.從傳承與弘揚民族文化的角度出發民族文化指的是一個民族在發展過程中所形成的精神文化與物質文化，包括藝術文化、語言文化、宗教文化、科學文化、節日文化、建筑文化、飲食文化、服飾文化等。中國民族文化遺產的傳承任重而道遠，在年輕群體中進行宣傳和發揚，對于促進文化的多樣性和激發人類的創造性有著深遠的意義。
二、校園廣告創意的藝術表現性
1.創意角度切入的多樣性學生要圍繞所選的主題，從多角度思考創意，尋找切入點。同樣一個選題可以從不同方向和角度進行表現。如，表現大學生德、智、體綜合素質的發展，設計者可選取超人、書本、心電圖、“正能量”詞語等作為設計元素，用直截了當的廣告語反映主題，啟發和引導大學生積極對待自我。如圖1，在創意手法上，設計者采用比喻、擬人、象征等修辭手法，圍繞創意中心進行設計。如利用超人的形象和流行語“正能量”，鼓勵大學生塑造全面發展的自我。超人的形象比喻大學生應具備的內在能力和精神，即遠離沮喪、消沉，用知識武裝自己，以樂觀堅韌的態度面對生活。在表現手法上，設計者利用超人衣服中央的z字母（“知”字拼音的首字母）代表“知識”，背景為流行語“正能量”的重復排列，兩者相結合表達學生要用知識武裝自我，充滿正能量，具有積極向上的精神。這一作品宣傳了重視文化、重視知識的主題，以知識為自己提供前進的力量。
2.訴求方式的人性化設計充分體現人性化，可以和觀者進行良好的互動。利用公益廣告的形式表達美育的觀點，以美的方式和手段感化大學生，能夠使學生產生心靈的共鳴，從而完善大學教育。圖2是以“關愛老人”為主題的公益廣告，設計者用傘和拐杖同構，采用比喻的手法，用破損的拐杖代表老人，傘代表對老年人的愛護，傘周圍的雨絲代表傷痛、勞累、疾病等侵害。整個畫面用灰舊的紙張作為背景，配合巧妙的創意，能夠引發觀者的情感共鳴。圖3是關于宣傳雅安地震救助的公益廣告，畫面很簡潔，主要圖形是捐款箱和無線信號的符號，設計者用無線信號的發射象征號召大家積極捐款，幫助災民。
3.表現形式的藝術化在設計的效果上，大學生公益廣告應在含義表達清晰的基礎上重視藝術的表現形式。好的設計畫面是烘托主題不可缺的因素，采用適合的藝術表現方法烘托主題，可給讀者留下深刻的印象.圖4是以“保護環境”為主題的系列公益廣告——“城市•綠色•生命”視覺形象系列設計。整個畫面采用城市建筑、橋梁、綠色植物為元素，采取大角度透視、特寫、解構的多重藝術表現手法，配合象征生命的抽象符號——綠色塊以及相關廣告語，突出主題“城市•綠色•生命”，強調人與自然、城市與自然的和諧發展。
三、結語
關鍵詞：高速公路；戶外廣告；創意設計；有效傳播
中圖分類號：F713.81 文獻標識碼：B 文章編號：1009-9166（2009）017（c）-0153-01
戶外廣告作為最古老的廣告媒體，有著悠久的歷史，而高速公路戶外廣告在中國的出現，卻不過十來年的時間。在這十來年時間里，中國高速公路戶外廣告從無到有，從少到多，從多到亂……伴隨著中國廣告業的蓬勃發展，在高速公路戶外廣告數量急劇增加的情況下，廣告的創意問題，傳播的效果問題也越來越多地受到業界的關注。
受眾對戶外廣告的接觸有著與紙質媒體、視頻媒體完全不同的特征行為。高速公路戶外廣告在受眾眼前幾乎都是一閃而過，密集的地方可能好幾塊廣告牌一起被閱讀的時間只有幾秒鐘甚至更短，因此缺乏創意的高速公路戶外廣告可能會比其它媒體廣告更容易被湮沒。要想達到有效傳播的目的，在高速公路戶外廣告設計創作時就要注意其區別于其它媒體的顯著特征，即絕對動態性、單一視覺性、簡單告知性、環境性和純廣告性等。
第一，絕對動態性。在高速公路上，運動是絕對的，人們對廣告的接收都是處在運動中的，因此有人把高速公路戶外媒體稱之為“一瞥之間”的媒體。戶外廣告傳播的有效性往往跟人們與廣告的相對靜止時間成正比，也就是說，相對靜止時間越長，有效閱讀的可能性就越大，效果就可能越好。比如，巨幅的廣告圖案和合理的注視距離，從某種意義上說提供了一種“短時”靜止效果，較慢的車速同樣也可提供“瞬時”靜止效果，但在高速公路上車速相對較快，所以合理控制注視距離，即控制好廣告牌間距，廣告才會被更有效地關注。這一點需要政府有關部門加強規劃與監管，注意控制高速公路戶外廣告的設置密度，以增加人與廣告的相對靜止時間。第二，單一視覺性。人類83%的信息通過視覺獲取，高速公路戶外廣告牌作為一種視覺媒體，雖在創意上具有顯著的空間特性，在表現上色彩、圖案、文字等要素具有突出的信息承載價值，但它沒有電視等視頻媒體所具備的聲音與畫面同步傳播功能。第三，簡單告知性。高速公路戶外媒體的動態性和視覺性，決定了其信息傳遞的告知性特點，即受眾對廣告的注意值與畫面上信息量的多少幾乎成反比，畫面形象越繁雜，給觀眾的感覺就越紊亂；畫面越單純，消費者的注意值也就可能越高，所以廣告內容要極為單純簡潔，易讀易記，任何過多的信息都會破壞廣告傳播效果，只有注重廣告信息的提煉，將“信息削尖”，才能進入受眾的頭腦，這是高速公路戶外廣告創意設計的重要前提。用簡短、單純的標題和極少的文案，加上簡明的圖形即可，要刪除一切與廣告主題無關的文字與圖畫，以突出主要的訴求點。而廣告信息的提煉必須以目標受眾的需求為基礎，并通過廣告調研檢測來確定。對牛彈琴不是牛的錯，只能怪彈琴者沒有正確選擇目標聽眾。較理想的廣告表現方法就是將利益點視覺化，讓人一目了然，因為一個優秀的畫面勝過千言萬語。那種羅列產品特性、地址、電話、聯系人等大量信息的做法，用在高速公路戶外廣告上純粹就是浪費廣告費。第四，環境性。長期以來，高速公路戶外媒體的環境性被有意無意地忽視了，這嚴重削弱和限制了高速公路戶外廣告的表現效果和表現空間。高速公路戶外媒體既是沿線環境的一部分，同時又以周圍環境為背景。周圍環境直接決定了其傳播效果，同時環境因素也直接豐富了高速公路戶外廣告的表現手段，利用環境因素配合創意達到奇特效果，使廣告能從環境中“奪目而出”，可獲得很高的廣告到達率。在具體創意時，廣告畫面既要與環境保持必要的和諧，又要形成必要的反差，若偏廢其一，都會沖淡廣告的視覺效果與訴求力。第五，純廣告性。這是戶外媒體區別于其它傳統媒體的根本特征，即不依賴其它信息（如新聞等）的誘導來實現廣告信息的傳播，也稱之為非內容導向性。根據這一特征，當受眾在戶外純隨機狀態下與廣告發生接觸時，廣告媒體必須能提供一種非常良好的接觸狀態和閱讀體驗，能提供比較“合理的圖形與文案設計”。
針對高速公路戶外廣告的上述幾點屬性，我認為高速公路戶外廣告的創意活動應注意在包括定位、表現形式、制作、投放等各個環節發揮創意，這樣才能綜合創意效果。
首先，要想對戶外廣告設計準確定位，就要求設計必須貼近消費者的生活，深入研究消費者的行為和潛在的消費心理需求，探索一條消費者深信不疑的有關物質轉化為意象的、聯想的、人性的，深層次的表現形式。根據不同的消費要求，給產品樹立良好的形象，對廣告定位設計的目標，廣告設計的時間、地域、預期達到的結果進行前期分析，只有科學、嚴謹、詳實的定位，才是有效傳播的依據。可以說，準確的定位，是高速公路戶外廣告創意設計成功的一半。其次，在表現形式上，為追求單純簡潔的廣告版面效果，高速公路戶外廣告創意設計要具有明晰的符號形式，要把銷售語言轉化為圖形語言，并具審美的內涵與外延。廣告設計師應善于發現生活中具有濃厚的情感因素的生活片斷，善于對生活中不經意閃光點進行發掘、整理，使高速公路戶外廣告通過圖形讓人們加強溝通與理解，令人回味。以人性化為訴求的廣告設計表現形式，體現了市場的趨向和文化趨向，影響消費者的消費心理和消費行為。越具人性化和文化品位的戶外廣告設計作品，就越具有影響力和滲透力。正如前面所述，高速公路戶外廣告的視覺特點是瞬間效果，而人們視覺本能的好奇性，總是對刺激性的東西感興趣，因此，具有醒目的標題、簡潔的圖形、明亮的色彩內容的戶外廣告設計，無疑更能吸引眼球。再次，高速公路戶外廣告放置在沿線戶外環境中，作為設計者應當在設計之前實地了解該廣告位置與周圍的環境，并在表現形式上力求出奇制勝。有些廣告創意設計，在審稿階段，大家對設計的圖形語言、色彩等，可能會較滿意，但一旦實施，卻發現該內容不是“溶入”了周圍的環境中，就是雜亂無章分不清主次，無法達到有效傳播的預期目的。
廣告的創意設計必須緊緊圍繞廣告的具體訴求點展開，在限定中進行“天馬行空”般的形象創意。這是一種藝術性很強的思維，強調感性、靈感、直覺，是一種自由性很大的形象思維活動。這一創意設計過程主要具有趣味性、形象性與模糊性的特征。教師如何在學生的創意設計過程中進行引導呢？學生的生活經驗是引導的本源，學生圍繞廣告訴求點提出多種多樣的廣告創意形象，是源于各自的生活積累。教師首先是啟發學生選擇自己最感興趣的素材，學生選擇自己最感興趣的素材才有可能使自己的創意吸引別人產生興趣。趣味性是這一環節的特征。接著，教師引導學生對這些素材進行藝術重塑活動，可以通過手繪創意草圖表達，教師可以幫助學生進行廣告藝術形象的加工與表現。形象性是這一環節的特征。然后，教師啟發學生對創意草圖進行再創意，發散出更多的創意點，這些新的創意點之間有些彼此關聯，就像一棵樹的樹枝之間的參差交錯，創意設計點沒有被嚴格限定，而是在“活動”，在“發散”，具有一種模糊性。模糊性是這一環節的特征。趣味性、形象性與模糊性是“天馬行空”般創意的重要特征。例如，在教學過程中，教師要求學生為“鮮花公司”進行廣告創意設計。學生對廣告訴求點的把握、對廣告創意的切入角度各不相同，有從送遞速度“快”的訴求角度創意的，有從鮮花的“浪漫”寓意角度創意的，有從鮮花形態的“藝術性”角度創意的，等等。在各自的廣告藝術形象塑造方面，教師根據學生的不同特點引導學生進行興趣點的發散，一個興趣點的創意設計發散成多種創意的可能性，這個過程中以形象思維與形象塑造展現出來，廣告藝術形象的塑造表現盡量不求明晰，而帶有模糊性的特征，可能是這樣，也可能是那樣，在這些“可能”中包含著可貴的思索過程，也蘊含著新的創意點的萌芽。在教學中，“天馬行空”的創意過程有兩個關鍵階段：一是教師引導學生“回憶”生活中的創意素材；二是教師啟發學生在創意設計的現狀中進行改變，注入新的創意亮點。其中，第一階段為基礎，第二階段為重點。所以，“圍繞訴求，展開‘天馬行空’的創意”是在理解廣告訴求點的基礎上發揮創意設計思維的自由性。教師的作用是鼓勵學生多尋求創意點，使之與學生對生活的理解和觀察的興趣點結合起來，教師與學生共同營造輕松的、有趣的、自由的廣告圖形創意氛圍。
二、直線思考，突出廣告創意的亮點
廣告的創意設計教學不僅訓練學生的發散性的思維，而且訓練學生的聚合思維與高度概括廣告創意設計亮點的能力。這是一種直線思維，強調概括、歸納、邏輯、簡化與合理，是一種針對性很強的形象思維活動。這一創意設計過程主要具有明晰性、典型性與生動性的特征。教師如何在學生的創意設計過程中進行引導呢？學生對廣告訴求點的逐步深入的認識是引導的本源，學生必須在已經提出的多種多樣的廣告創意形象中進行更為理性的篩選與歸納。教師首先是引導學生從模糊的廣告創意思維過程向明晰性過渡，明晰廣告創意點與訴求點的對接程度、緊密程度，明晰畫面的組成要素，使之特征鮮明。明晰性是這一環節的特征。接著，教師啟發學生在已有的篩選過的創意點中進一步選擇最能滿足訴求點的創意點進行強化，使之具有較強的典型性。整個廣告創意設計只突出一個重點，而且點越集中越易具有創意的力度，也越讓受眾過目不忘。典型性是這一環節的特征。然后，在創意點的不斷明晰與突出亮點的過程中，強化廣告藝術形象的生動性，使訴求點的滿足與精準的創意亮點之間由生動的廣告藝術形象相聯系，使這兩個“點”進行最大化的藝術交融，可以是“趣”，可以是“樂”，可以是“美”,等等，使亮點更亮，更具有藝術與創意表現的力度。這種創意點的內部保留著對創意過程中主要矛盾的解決方案，舍去了非重要的創意要素，“簡化”但不“簡單”，使廣告內涵由生動的藝術形象傳達。生動性是這一環節的特征。明晰性、典型性與生動性是突出廣告創意亮點的重要特征。例如，在著名品牌“佳得樂運動飲料”的一幅海報廣告創意設計中，設計師把水滴擬人化成運動員的造型，廣告畫面十分簡明，創意亮點十分突出，從而強調了“佳得樂運動飲料”品牌形象的重要特點。設計師的著眼點在于“運動”的形象與“水滴”的形象的藝術結合，訴求點明晰而生動地反映在海報設計中。教師對設計案例的介紹與分析，可以引導學生從中得到啟發。在教學中，突出廣告創意設計亮點的過程有兩個關鍵階段：一是教師引導學生在創意中“簡化”圖形的形式，做減法；二是教師啟發學生在創意中“強化”圖形的藝術表現力，做加法。其中，第一階段為基礎，第二階段為重點。所以，進行“直線思考，突出廣告創意的亮點”是在“天馬行空”般的發散型的創意設計思維的基礎上，教師針對不同學生的創意點進行具體指導，使創意抽絲剝繭，通過直線思考，不斷在創意過程中篩選，提煉創意亮點，使之簡化、準確，與廣告訴求點吻合，達到明晰、典型、生動的效果，讓人對廣告創意點感到巧妙而印象深刻。
三、交流爭辯，碰撞創意思維的火花
在廣告創意設計教學過程中，教師不僅需要訓練學生發散思維、直線思維，還需要在課堂中引入交流爭辯的過程，教師需要引導學生與學生間進行創意設計思維的碰撞，也需要引導學生在交流爭辯的過程中向著正確的方向完成廣告設計作品。這是一種辯證思維的訓練，強調從多角度思考問題，從多維度的思考中拓寬與加深對已有創意的新認識，發散新的創意，從而來加深對已有創意的挖掘深度。這對于廣告創意設計的創新十分重要。這一創意設計過程主要具有辯證性、深刻性與潛在性的特征。教師如何在學生的創意設計過程中進行引導呢？學生與學生之間對廣告創意設計亮點的不同認識與思考是引導的本源。首先，學生必須具有提出不同創意見解的能力與勇氣，一個突出的廣告創意設計亮點是在交流爭辯過程中思維碰撞所產生的，在創意思維的迂回曲折的過程中不斷調整、不斷重新審視自己的創意設計是不斷完善創意點并提出新創意點的可能性的重要過程。這一過程中，某一學生的創意設計會得到其他同學的認可，也會遭到其他同學的質疑，甚至否定。學生在交流爭辯中學習辯證地鍛煉創意思維，從自己的角度思考、從別人的角度思考，從正面思考、從側面思考，還有從否定因素的角度思考，來分析自己的創意設計。辯證性是這一環節的特征。接著，學生進一步思考自己的設計。沒有交流爭辯、沒有思維的碰撞，廣告創意設計則沒有歷練。交流爭辯的過程是不斷維護、擊打、反思自己創意設計的過程，這是一種創意思維的迂回，學生從而學習如何深入思考自己的廣告創意設計。深刻性是這一環節的特征。然后，學生發現創意的不足之處或創意新的可能性。所以，廣告創意設計的圖形表現是把“流動的”創意思維在某一適合點上“凝固化”，它蘊含著創意的新的可能性和不同受眾對這一創意點的不同接受程度。潛在性是這一環節的特征。辯證性、深刻性與潛在性是進行創意思維交流的重要特征。例如，一名學生根據教師要求創意設計了一個新潮的巧克力包裝廣告，包裝袋正面的卡通造型是創意設計的亮點與重點，無論造型還是色彩都十分前衛和有趣，主要符合青年人的審美需求，但在交流爭辯的過程中，有其他同學提出該包裝廣告文字要素的不足，也有同學提出該包裝廣告僅重視了包裝袋的正立面設計而沒有全盤考慮背立面、側立面、頂面和底面的整體設計效果等，又有同學提出該廣告創意設計與訴求點對接的準確性問題，當然，還有同學十分欣賞這一創意設計的亮點。在同學們提出不同觀點和想法之時，做出該創意設計的同學雖然進一步闡述自己的創意，闡明自己創意設計的亮點與優勢，但在內心也思考同學們多方面的創意建議甚至不同的創意觀點。在這一過程中學生們互相受益，對自己的作品同樣是一個再思考的過程，從而達到相對的完善與產生新創意的可能性。在教學中，進行創意思維的交流過程有兩個關鍵階段：一是教師引導學生從不同的角度，甚至是從否定的角度看自己的創意設計，進行多維度思考。二是教師啟發學生對自己的創意通過多維度的思考不斷成熟，在交流爭辯中揚長避短，避免無休止的創意思維的激蕩，努力使創意得到質量相對較好的藝術表現，順利完成設計作品。其中，第一階段為基礎，第二階段為重點。所以，“交流爭辯，碰撞創意思維的火花”是不可或缺的，學生的創意設計亮點在這一過程中不斷通過不同角度的提問、質疑或補充使原來經過直線思考的創意亮點更豐滿了，而且更重要的是學生們逐漸發現新創意點的萌發，使自己的創意思維更活躍、更成熟，能更動態、更立體地看待自己的創意設計。
四、結語
關鍵詞：圖形創意課程；廣告設計；創造性思維
隨著人類社會的工業化大生產到信息化大發展，商業美術、工藝美術等傳統美術形式受信息化發展的影響逐漸演變成為以廣告學理論為依據，視覺媒介為載體，利用圖形符號表現并傳達信息的設計。廣告設計更成為現代商業市場最重要的宣傳媒介之一。因而，圖形創意課程在廣告設計教學中的地位便愈發重要,圖形創意課程也日漸成為廣告設計專業的核心課程。過去，人們對圖形進行創意設計更多的是從圖案紋樣的再設計出發，側重于對紋樣的“寫實———變形”。如今，隨著科學技術的發展和人文理念的進步，人們對圖案內涵的理解發生了根本性變化。以多學科交叉方式研究美學、心理學和思維模式等，設計師們在追求圖形的視覺沖擊力度和反常規、反常理的表現形式過程中，終于形成了對圖形概念的明確指向，產成了圖形創意設計的概念，成為廣告設計學科中不可缺少的課程。
一、在廣告設計過程中，圖形創意與廣告創意相得益彰
一幅優秀的廣告作品，能給人留下深刻的印象，或趣味或發人深省，在很大程度上往往取決于廣告作品中是否擁有能抓住消費者的視覺呈現，并且引起內心共鳴。圖形以其獨特的表現，在作品中展示著獨特的魅力，這一點，就使得圖形相對文字而言，更能夠體現廣告作品的性格、精神和主題。圖形作為平面設計的重要視覺構成要素，以其不可抵擋的優勢影響著廣告的傳播效果。創造有效于溝通和傳播的視覺形態成為平面設計師的核心工作。對于學習者來說，圖形的創意性訓練可以挖掘對其信息順利傳達的思維潛能。廣告設計是設計師將具有一定的商業價值和審美價值的圖形語言,經過創造、重組，利用豐富多樣的視覺媒體傳遞給廣大受眾的設計活動，使受眾接收到某種訊息和情感，達到“廣而告之”的目的。完整的廣告作品必須是文字、圖形和色彩三大元素相互之間的美學性構成。往往圖形是在整幅廣告作品中所占畫面比重最大，圖形對文字內容的高度凝煉，事實上人們所獲取的信息85%以上的信息是從視覺系統直接獲取的。圖形創意就是設計師發揮創意思維針對廣告主題進行圖形的語言化再造設計的過程。圖形所表達的語言不僅僅需要準確、直觀地傳達信息，更重要的是要調動受眾的視覺，激發心理共鳴，實現內心觸動，最終達到與受眾情感溝通、交流的目的。因此，圖形語言的這種視覺吸引力，以及對視覺產生的強烈沖擊力，是文字和語言永遠無法取代的。
二、創意圖形的訓練過程就是創造性思維的拓展過程
創意，是圖形創意的根本。富有創意意味的圖形表現，是設計師追求的目標。設計師通過對創作主旨進行深刻的思考和充分的系統分析，充分發揮想象力和創造力，運用創意思維，將頭腦中的想象通過視覺化的形象表現出來，這也是創意最關鍵的環節。設計者借助圖形向受眾傳達信息與思維過程，通過將圖形符號化，達到信息交流的宣傳目的；另一方面，受眾也能通過設計師的作品，印證自身經驗，從而了解設計師透過圖形作品傳遞出來的思想感情。圖形創意作品作為中間的媒介，承載著設計師的思想，并將這個思想準確、快速的表達給受眾，受眾是否認知且接受，成為衡量廣告設計作品是否成功的標志。設計師在創造性思維過程中對圖形語言進行組合、構成、再生，把握圖形的準確性和有效程度，正是衡量其設計能力的標尺，也是在圖形創意訓練中尤其重要的部分。圖形設計師們要根據需要創作表現的主題內容要求，以帶有說明指示性的圖形形象為基礎造型元素，運用某種規律性的變化重組構成，將原始圖形創作成為更具有深刻寓意的新圖形，既能傳遞信息，又能交流情感。這種用獨特的構成形式來調動視覺，從而激發受眾的心理層面的設計活動，便是圖形創作創造性思維的成果。顯然創意圖形的過程就是創造性思維的拓展過程。
三、激發創造性思維的方法和過程
鑒于時展對設計要求的不斷提高，人們對設計本質的探索也隨之加深，在廣告設計的過程中必須要重視圖形創意設計，以創新為前提，充分、準確的傳達信息，表達情感。圖形創意課程是培養創意思維模式的課程，在幫助學生掌握圖形創意方法的同時，激發創造性思維。它對圖形創意從分析、思考到如何表現進行綜合訓練，全面介紹創意表現的過程和方法。在教育界，創造力的培養得到越來越多的重視。心理學家斯伯尼指出：在創造過程的不同階段需要改用不同的思維模式來進行工作。道出了思維和創造性的關系。在圖形設計中，“創造力”是整個設計活動的核心。因循守舊的做法和千人一面的形式根本無法保證現代信息成功的傳達。那么，我們就要提出一個問題，即是否有途徑培養設計的創新能力？在教學過程中以項目教學為主線、學生自主探究為主體相結合，解讀圖形創意的基本形式，全面調動學生的創意思維，在實例中訓練邏輯思維、形象思維、空間思維等，將各種思維模式綜合運用，整合創意形象。通過大量的圖形訓練以及主題思考，有效地解決視覺傳達設計中的諸多問題，如圖形形態的認識與思考以及創意概念的表達、思想的深化，最終完成傳遞信息的圖形創意職能。通過圖形的介入來解決學生對創意的思考和設計觀的形成等問題。“圖形創意設計”已經在廣告設計專業教學中承擔著先鋒的作用。課程設置要著眼于學生的終身學習與可持續發展，注重學生素質和職業崗位能力的培養。在課程內容的設計上依據廣告文化創意產業中的工作任務與職業能力來設置，總體設計思路是：打破以講授知識為主的傳統教學模式，轉變為以項目任務驅動為中心的課程內容，讓學生在完成具體項目的過程中學會相應的理論知識和技能，融合對專業知識、技能和態度的要求，注入職業能力的培養和發展。總之，圖形創意設計的目的是學習運用圖形語言，使廣告設計更具效能。設計，作為信息傳遞的媒介，由視覺元素構成，其本身就是一種視覺語言。獨特的創造力使設計語言更具說服力，但是創造力不是一種靠知識的積累或技能的嫻熟就可以提高的東西，也不能通過灌輸和傳授來達到。創造性是一種潛伏在人的心理和生理層面中的特質。創意來自思維，我們可以通過圖形創意課程來培養、激發。
四、結束語
［關鍵詞］圖形創意；廣告藝術設計；作用；應用要求
廣告作為商業社會的信息傳播載體，它已經不單單是一種營銷形式，而是集合了營銷、藝術等多種形式的文化產業模式。創意作為廣告藝術設計中必不可少的要素，能促使廣告行業更快更好地可持續發展。因此，創意需要更具技巧性和靈感性，它要把設計者的構思清晰地展示出來，讓受眾易于理解和接受。圖形創意除了需要在視覺上讓受眾感受到美感之外，還要滿足他們的精神審美，圖形經過藝術設計后，既要富有美感，還要極具感染力，給人以強烈的視覺沖擊。圖形創意是將設計者的思維和靈感展示出來，能夠迎合大眾的心理，同時還要具有藝術觀賞性，從而讓廣告更具活力。
一、圖形創意的特點
（一）直觀性
圖形創意的突出特點之一是直觀性。圖形設計能夠大大加深人們對事物的視覺印象，通過對圖形信息的巧妙設計組織與直觀展示，讓人們深入理解圖形世界中蘊藏的內容，從而達到展示的作用。圖形廣告不同于普通文字，它更易于得到規范表達和組織管理，同時更具有視覺美感，因此，圖形廣告創意被人們廣泛地應用到各類廣告策劃設計中。正是因為圖形創意的直觀性，它才更容易被處于不同地域文化背景的受眾人群所接受［1］。人們日常容易見到的圖形創意和設計風格一般出現在品牌標識廣告中，它還需要充分體現出該商品自身的文化獨特性，讓人們能夠更快速地識別其產品，從而有助于該產品形象的傳播推廣。
（二）感染力
圖形創意的設計主要是為了更快吸引人們的視覺注意力。我們要充分發揮圖形創意本身的藝術優勢，激發人們的閱讀興趣。圖形直觀形象的展示，能夠有效加深人們的直觀印象，讓人們更容易進行記憶。圖形創意往往不是一個設計人員單獨完成的，它需要時刻關注觀眾的閱讀心理，讓其設計理念和觀眾心理得到完美結合，從而與廣大觀眾建立藝術共鳴。
（三）象征性
象征性也是圖形創意的特點之一，它真正體現出了圖形創意和設計的理念，通過一種視覺語言直接向觀眾傳達主題思想，讓觀眾能夠清晰了解廣告設計的內在含義。圖形創意的設計既是藝術家對繪畫內容理念的簡單抽象性傳達，同時能將抽象轉化為某一種具體形式的藝術圖形，讓觀眾更容易理解。圖形標志設計研究的重點之一是圖形創意和設計，設計者要充分利用自己大膽的空間想象力讓廣告圖形標志發揮最大創意效率。創意是一種創新思維活動，需要天馬行空的空間想象力，它會以各種形式將創造性設計思維活動體現出來，這種創意拓展性思維活動在現代廣告藝術與設計活動中非常重要。設計者通過圖形創意性設計，可以輕松將各種設計思想理念簡單直觀有效地表達出來，從而讓受眾切實感受到創意圖形的視覺魅力。廣告圖案設計創意人員必須具備靈活多樣的圖形創造能力，從而保證作品構思的高效性和新穎性。
二、圖形創意和廣告藝術設計
隨著商業的蓬勃發展，各式各樣的商品不斷涌現，行業競爭越發激烈，商家為了更好地推銷商品，利用廣告宣傳成為一種重要方式。廣告設計是對設計元素的一種羅列和組合。其中，文字是固定的設計元素，每個人對文字都有著自己的理解，但是圖形的直觀性會增強人們對內容的理解，從而領會設計師的意圖。圖形創意在視覺上吸引了消費者的注意力，再通過設計師運用設計技巧，讓消費者精準理解廣告的內涵，同時增強廣告設計的藝術感。
三、廣告藝術設計中圖形創意的重要性
隨著商業競爭越來越激烈，廣告作為商業宣傳最重要的形式之一，其發展速度也越來越快，對廣告設計的要求也越來越高，它不再是單一的藝術形式，而是集多種表現形式于一體。隨著全球經濟一體化發展，各個國家之間交流頻繁，廣告設計也成為一種文化的交流渠道。
四、圖形創意在廣告藝術設計中的表現要求
（一）大膽靈活的思維創造性
優秀作品的視覺圖形傳達設計能夠運用最直觀簡單、清晰的傳達方式將其蘊含的豐富內涵充分表現出來。當今時代，具有較強視覺沖擊力的商品，往往更容易吸引觀眾，獲得更多的關注。在進行產品圖形創意化設計開發時，設計者既要能清晰明了地表達設計創作的思路，還需要將產品設計者本身的獨特設計開發理念和產品信息充分體現出來。廣告藝術設計工作的首要目的是通過突出文字、圖片形式和廣告產品本身的有機關聯，在推廣品牌的同時產生最大的傳播效應。
（二）打破常規的創意表達
廣告設計需要緊跟時代潮流的發展，不斷創新設計。傳統創意設計已經無法順應時代的發展，因此，要想提升廣告藝術設計的影響力，就要改變創意的表達方式，拓展藝術設計內容。圖形設計作為廣告設計的首要元素，能夠將設計者的思維進行整合，讓抽象的概述直觀地表達出來。圖形語言會讓觀眾體驗視覺的美感，進而愿意欣賞和深入了解。廣告藝術設計者會通過分析、觀察、拓展、整合創造性思維元素，將零散的思維靈感進行串聯，讓圖形創意設計從點到面進行組合，再通過圖形展示出來，從而打破常規創意形式。
（三）巧用情感渲染和視覺慣性
任何藝術作品都需要注入情感，這樣才能打動觀眾，使其內涵得以升華。廣告設計的應用范圍非常廣泛，但只有被觀眾認可，才會被長久地保存和記住。因此，廣告設計者要注重作品情感的渲染，合理利用視覺設計技巧，讓廣告作品能夠深入人心。
五、提高圖形創意的方法
廣告設計需要具有嚴謹科學的精神，而藝術感染力是必不可少的要素。藝術感染力通常來自于設計者自身的構想，這種構想不是憑空想象、胡亂猜想，它的設計靈感更多來自于生活經驗和知識積累。
（一）思維的拓展
思維是創意的基礎，是將想法變為現實的過程，同時，也需要將想法進行整合和再加工。邏輯思維、形象思維和情感思維都是創意的靈感，將這些靈感通過現代科學技術手段加以實現，或者運用光學手段加以效果的渲染，能夠使廣告更具表現力。
（二）精細打磨圖形創意設計作品
現代社會更迭快速，每一天都會涌現出很多廣告作品，對此，大眾已經習以為常，很少會細心觀察廣告內容。社會從不缺作品，而是缺少創意和亮點，因此，精品廣告才是王道，才會被人們關注和研究。隨著大眾消費觀念的改變，對廣告的需求和想法也在隨之改變，所以，廣告被賦予的使命也不再是簡單的宣傳作用，而是更加注重廣告內涵的展示和藝術形式的表現。因此，設計師要注重對廣告精品的精細打磨，不斷提高廣告的創新性和藝術性，這樣設計出的廣告才會被大眾所牢記，從而滿足大眾的需求。
（三）生活經驗的積累
生活是最大最豐富的素材庫，各式各樣的設計素材都來自生活的點點滴滴。設計師除了具有設計技能外，還要有豐富的生活經驗，并且能夠熱愛生活，積累生活中的美好。設計師要善于捕捉靈感，記錄生活感悟，這樣不僅能積累豐富的廣告素材，還可以產生源源不斷的設計靈感，二者完美結合，才能設計出富有創意的廣告藝術作品。
（四）知識的積累
廣告藝術設計主要是藝術形式的體現，對于一個設計師來說，除了有想法，還要掌握更多的理論知識和較強的藝術鑒賞能力，具備一雙發現美的眼睛。除此之外，設計師還要掌握市場動向和消費趨勢，了解大眾消費心理，并將這些因素融入廣告作品中，從而達到廣告的預期效果。
六、圖形創意在廣告藝術設計中的作用分析
（一）獨特的表現力和優越性
隨著消費水平的提高，人們更加追求個性化與新鮮感，更喜歡關注與眾不同、獨特的事物。所以，廣告設計要順應觀眾的心理，以獨特的視角、新穎的設計理念及表現手法，營造出視覺新鮮感。同時，圖形的優勢就是直觀、生動，如果再加上設計者的加工處理，其優勢就會更加突顯，從而更能滿足大眾的心理。另外，圖形可以打破語言的障礙，可以被不同語言文化的人所了解和關注，進而達到廣泛傳播的目的。
（二）準確傳達信息
廣告設計的最終目的就是讓人們在有限的時間內對廣告內容有精準的認識，從而達到宣傳產品信息的效果。相比較而言，圖形所傳達的信息更加一目了然，能夠讓人們輕松接受。因此，圖形創新廣告更具優勢，能夠更好地達到傳播的效果。圖形信息作為一種語言，能夠將抽象的概念通過圖形傳達出來，讓人一目了然。圖形廣告在各種廣告設計方案中占有較大優勢，可有效吸引人們的注意，同時表達出想要表達的信息。
（三）具有較強的藝術性
廣告藝術視覺設計并不僅依靠圖形，還要善于結合廣告文字，將二者有機結合才能提高視覺感染力，這也是以往單一的文字廣告效果所遠遠達不到的。圖形創意經過圖形分析、組合、整理編排后得到的視覺圖形，能夠更簡潔清晰地表達設計信息內容，讓觀眾更好地欣賞與接受。新時代潮流下，人們對于形象新穎生動的、視覺沖擊力強烈的圖片也非常喜歡，把這些圖形應用在廣告視覺設計創作中，能夠極大提升品牌關注度，幫助品牌設計師更加快速地建立廣告設計思路，以展示產品自身的特征屬性等為重點，結合圖形化設計展示理念，讓目標觀眾更能夠快速地理解該產品信息。對展示產品的企業而言，可達到更好的產品推廣效果。
七、圖形創意在廣告藝術設計中的新應用要求
（一）簡單而突出的形式表現
圖形創意的設計效果要迎合大眾的視覺心理。成功的圖形創意在視覺傳達上要富有感染力。設計者對于視覺效果的追求不能僅僅局限在對廣告中圖形信息的聯想效應上，還要使大眾對圖形創意中所體現出的藝術效果留下深刻的印象。當今社會是信息化時代，信息更迭迅速，如何讓人們在眾多信息中記住并接受有價值的信息，是廣告設計者需要思考的課題。
（二）圖形在廣告作品中的表現
圖形廣告設計首先要做到簡單且完整。圖形數量的運用也是一個重要因素，對傳播效果具有一定的影響。優秀的圖形設計，首先要形象鮮明突出，主體清晰完整，具有吸引力。其次，圖形在整體廣告畫面中的占比同樣重要，影響著廣告作品的質量和傳播效果。另外，圖形面積的大小也很重要，面積比較大的圖形會更加吸引人。特別是戶外廣告，更需要生動的圖片來吸引大眾的注意力，從而達到宣傳的效果。
（三）圖形創意設計要注重質量
現代社會競爭日趨激烈，要想脫穎而出，就需要打造精品，尤其是在追求個性和創新的時代，圖形創意設計的質量和新穎性對傳播效果具有非常重要的作用。形象鮮明、主題突出的廣告，對于廣告的傳播效果具有積極的作用。現代大眾消費與以往不同，人們看待廣告的思維和眼光也發生了明顯變化。因此，創意成為廣告設計中非常重要的內容，在創意設計的同時，還要注意質量的提升，從而不斷滿足人們的更多需求。
（四）圖形創意設計要具備吸引力和沖擊力
所謂創意，就是要個性鮮明，獨樹一幟。個性是人內心的外在反映，它體現在人們日常生活和工作等方面。個性影響著人的思維和行為，進而影響著設計者的創作思路。一名優秀的圖形設計師能夠將自己的個性和產品完美結合，從而增強設計效果，給予大眾強烈的視覺沖擊力。
八、結語
圖形創意本身具有強烈的視覺表現力，它能夠刺激大眾的感官，從而吸引大眾的目光，再通過創新的藝術設計，讓大眾愿意深入了解和研究廣告內容，從而達到產品推廣的效果。目前，廣告設計中圖形創意占有非常重要的位置，不僅能通過自身的優勢吸引消費者，而且已經逐漸成為社會發展的特征之一。廣告已經不僅僅是廣告，它更是一種藝術，同時體現社會的發展。
參考文獻：
［1］趙婭雯.圖形創意在廣告藝術設計中的作用分析［J］.產業與科技論壇，2019，18（12）：229-230.
［2］陳蘇.圖形創意在平面廣告營銷設計中的表現及應用［J］.現代營銷（經營版），2019（2）：68.
關鍵詞：圖形創意；平面廣告設計；表現方法；應用策略
圖形創意是平面廣告設計的靈魂，它在平面設計中起著舉足輕重的作用，能準確表達設計作品的主題內涵，能更加直觀準確地傳達信息，能吸引更多人的關注，并給更多人的留下更深的印象。在當今這個讀圖時代，圖形創意在平面廣告設計中的應用越來越廣泛，受到越來越多的人的重視與喜愛。所以研究圖形創意及其在平面廣告設計中的應用，對平面廣告設計更具趣味性、藝術性和審美性具有十分重要的意義。
一、圖形創意的內涵及特征
1.圖形創意的內涵
圖形創意，簡而言之就是“圖形的意思”。設計者運用創造性思維，運用新穎獨特方式，對傳統圖形進行突破改造，使圖形能夠呈現出別具一格的含義，將傳達的信息內容藝術化、形象化、具體化，能更加快速準確地傳達信息內容，能給人們留下更加深刻而難忘的印象。富有創意的圖形，就是圖形有獨特的意念、有別樣的構想、有新穎的表現，具有強烈的表現力和創造力，能夠帶給人們強烈的視覺沖擊力，在較短的時間內引起受眾產生強烈的反應。
2.圖形創意的特征
（1）傳達信息的準確性。圖形設計是設計師用自己的圖形創意來準確表達作品的主題內涵，積極迎合消費者心理和消費行為，來激發消費者的消費欲求。（2）視覺感受的獨特性。圖形設計是設計師在追求準確表達信息的基礎上，著力追求視角獨特與眾不同、圖形新奇別具一格，能引起人們的特別關注，能給人們的特別的視覺感受和心理印象。（3）目標對象的局限性。設計師在圖形創意時總是希望提高受眾影響面，但不可能滿足所有大眾的審美需求，只能追求盡可能多的受眾在短時間內領悟到廣告傳達的信息與內涵。
二、圖形創意在平面廣告設計中的表現手法
1.同構圖形
同構圖形是設計師運用合理的邏輯思維，將兩種或多種外表上沒有聯系卻存在內在聯系的物體組合起來而構造出來的新形象。
2.共生圖形
共生圖形是讓兩個或兩個以上的形象共同享用同一空間，其中一個形象生動巧妙地融入到另一個形態中，并且相互共同構成一個有機的完整體。
3.正負圖形
正負圖形是指在一個大圖形結構中隱含著一個正形與一個負形的圖形，正負形之間相互依存、相互借用。正負圖形的圖形和背景之間的分界線是兩者的共用線，圖形和背景存在互變共存共生現象。
4.矛盾空間圖形
矛盾空間圖形是在二維空間里運用三維空間的表現形式，利用人的視覺錯誤，所表現出來的空間圖形。矛盾空間圖形是不存在的幻想空間，具有表現多視點的特性，多應用在藝術設計上。5.異影圖形異影圖形是指客觀物體在光的作用下產生的不同于客觀物體的對應物。設計者對影子造型進行變幻，影子造型所隱含的意義是設計師真正所要表達的思想內涵所在。
三、圖形創意在平面廣告設計中的應用策略
1.圖形創意要直接表達主題思想
平面廣告設計中，圖形是傳達信息內容、表達廣告設計主題的最重要的視覺要素和最直觀的視覺語言，所以論如何創意設計都要力求使圖形簡潔直觀、要有強大的視覺沖擊力，讓受眾主動觀賞、過目不忘。圖形數量要少而精，且每個圖形都要非常切合廣告主題，圖形中心思想要一針見血地表現廣告主題。廣告圖形面積要適當地大而顯，生動形象地突出主題，渲染畫面氣氛，起到以一當十的作用。如陳泓的海報作品《人與自然》，畫面將人、魚和標志三者結合得天衣無縫，既給大眾優美的造型美感，又讓大眾產生與自然更親近的感覺，表達出人與自然和諧統一的主題思想。如中國道教中的太極圖，黑白兩個魚形紋，圖式雖然簡單，內涵卻非常豐富，表達出世間萬物相輔相成、陰陽輪轉的生成變化規律。
2.圖形創意要嚴格切合廣告總體創意
圖形創意，不能憑設計者的主觀臆想來創造，要根據廣告主體和產品特色來進行創造，要在廣告總體創意范圍內開展創意設計，要兼藝術美感與實用性于一身。廣告作品所傳遞的信息在平面布局上要有條理性和規則性，要設法把這些信息轉化為圖形視覺符號，并且使信息傳遞相對集中，創意圖形具有獨特性，吸引人們的眼球，提高受眾對產品的興趣。如平面廣告《安托尼和克雷歐佩特拉》，設計師在女性和蛇之間用正負形分割，一線兩用，既能表現出女性柔美的形象，又能讓人們感受到蛇在游動，女性和蛇的形體靈動變化隨著人們的視覺的變化而不斷變化，創意非常獨特，給平面廣告營造出一個靈動而美妙的藝術空間，也加深了廣告的文化內涵和藝術魅力。
3.圖形創意要關注受眾心理需求
廣告目的是讓受眾看到廣告，能在最短的時間里讓更多的受眾看到廣告產品及其優勢和特點，能引起更多的受眾的興趣，進而使更多的受眾關注這個產品、購買這個產品。所以設計師在設計時應該關注大眾的文化需求、審美需求和產品的功能需求，也要了解這類產品在市場上的各類型的廣告行情，便于自己的廣告創意獨樹一幟、別出心裁，使受眾比較容易接受，也會加深受眾的記憶，最終促進受眾購買消費。如百歲山礦泉水的廣告圖形創意設計，使用王子形象來展現產品質量。設計師就針對當前生態環境惡化形勢，根據人們渴求能喝上干凈衛生放心水的心理需求來設計的，作品從側面表現出了“喝百歲山水，享受皇家生活”的受眾消費需求。圖形對平面設計而言，地位和作用是非同小可的，僅次于品牌名稱的影響力。圖形可以突破地域、語言和文化的限制，為所有大眾所接受。圖形創意就是圖形表現手法要有獨特創意，使廣告作品形成核心競爭力，能夠有效地將廣告中的信息流暢的傳遞給受眾，使產品能夠深深地印入受眾的印象之中，充分體現平面廣告的文化價值和審美價值。
作者:王上 單位:四川藝術職業學院
參考文獻：
摘要：創意是設計的靈魂，在信息時代的今天，我們每天都在傳播和接受著鋪天蓋地的信息，而圖形卻在信息傳達的過程中扮演及其重要的角色，它不分國界，不受任何語言的限制，是我們公認的世界語，能直觀準確的傳遞所要表達的信息。通過圖形創意的不同表達形式，絕妙的策略主意，獨特的傳達方式以及新穎的視覺形式的完美結合和統一，可以使圖形更具誘惑力與視覺沖擊力。本文將對圖形創意在廣告設計中的靈魂作用進行討論，這對更好的進行廣告設計有著重要的價值。
關鍵詞：圖形；創意；廣告設計；作用
創意圖形，被廣泛地運用于視覺傳達設計的各個領域。在廣告設計中，創意圖形具有傳達準確、便于記憶和容易識別和超越民族間語言障礙等功能。在廣告設計中，經典的文案設計在視覺沖擊力上遠不如一個富有經典創意的圖形設計。
一、圖形傳播的重要性
圖形是人們有意識、有目的地進行溝通和交流的一種語言形式，它可以打破語言、文字的局限和障礙，建立以圖形視覺為基礎的交流與溝通。在信息化時代的今天，圖形的傳播功能的優勢越來越凸顯，已經成功廣告設計中不可取代的一部分。圖形設計的好與壞取決于圖形設計的創意，而廣告設計中的圖形就是要創造一個具有強烈感染力的視覺形象，因為圖形的傳播靠的是人們心與心的交流與溝通。
二、廣告設計中圖形創意的作用
圖形作為構成廣告版面的主要視覺元素，它的關鍵在于是否和廣告效果具有密切的關系。圖形表現趣味濃厚，才能提高人們的注意力，得到預期的廣告效果。廣告作為視覺信息傳遞的媒介，是一種文字語言和視覺形象的有機結合物，作為視覺藝術，強調的是觀感效果，而這一視覺效果并非廣告文字的簡單解釋。在廣告設計中，圖形創意的作用主要表現在以下幾個方面：
（一）強烈的視覺沖擊力
好的圖形應以最簡單、最清晰、最奪目的方法傳遞信息。在讀圖時代的今天，人們對具有高度刺激的表現形式則更為喜愛和易于接受。在圖形創意設計時，簡潔準確的圖形設計相對于復雜的圖形設計視覺沖擊力強，創意圖形設計追求的是以最簡潔有效的元素來表現富有深刻內涵的主題。優秀的廣告作品不需要文字的說明和注釋一樣可以快速的讓讀圖人與作者本意達成共識，理解廣告設計的意圖。
（二）獨特的表現力和個性
現如今人們的生活水平有了很大的提高，作為設計師，我們除了要滿足消費者的基本需求外，還要注重消費者對新鮮事物的好奇心，滿足他們個性化的需求。人們已經厭倦了傳統的視覺形式，喜新厭舊的習慣在好奇心的趨勢之下，對與眾不同，表現獨特和個性的廣告所吸引，只有這樣，才能使自己設計的廣告在眾多優秀的廣告作品中脫穎而出，圖形設計個性的廣告才會更加的留住過往的人群，吸引他們的眼球。
在進行廣告設計的同時，獨特的視角，新穎的構圖，與眾不同的表現手法都是營造視覺新奇感受的手段，設計師必須有敏銳的洞察力和對時尚的敏感把握，才能更好的去設計出脫穎而出的廣告設計作品，加強人們對圖形的注意和印象。
“具有獨創性和新意的圖形設計最能引人注目而達到深度傳播的目的[4]。”
（三）準確傳達信息
在有限的時間里，閱讀圖形所占用的時間遠比文字要快的多。在這樣一個快節奏的時代下，廣告設計需要的就是在最短的時間內要求來往的人群對廣告設計中的內容有個準確清晰的認識，從而產生記憶。相比之下，我們在“讀”懂一段文字和“看”懂一幅圖形之間的感受過程是明顯不同的。圖像傳達的信息一目了然，準確直觀，我們可以很快的與畫面產生共鳴。比如，我們要設計一組主題婚紗攝影，僅僅靠我們的想象力是不夠的，而是需要我們在創意形成之后通過能夠準確傳達我們思想的攝影樣片來進行直觀的宣傳，這樣以來，消費者就能很清楚地看到百分之九十的接近成品的效果，在調動消費者情緒的同時，進行宣傳推廣、銷售，效果則事半功倍。可見，圖形在傳達廣告的主題中占有直接有力的優勢，有助于人們最直接的接受和理解廣告的意圖從而達到銷售的作用。
（四）藝術性強
所謂藝術性就是要高于一般的審美要求，對美有新的認識，能夠帶領大眾通過感知作品而接受作品本身的美感。經典的圖形設計，不論從創意到構圖，在到整個畫面的平衡以及所處的視角，都是緊緊的圍繞圖形創意本身展開的。用最能夠體現藝術表現力的手法將圖形的創意表現出來，巧妙、藝術的將圖形信息表達出來，吸引觀者，激發他們無盡的想象力，通過創意的圖形表現真正實現信息傳遞。
三、結束語
圖形創意作為廣告設計的一種表現形式和視覺中心，在整個設計作品中起著至關重要的作用。優秀的圖形創意設計視覺沖擊力強，能夠準確的傳達信息，在表現手法上個性、獨特富有藝術感。經典的廣告作品一定是有出彩的創意，它不但能為整個廣告作品增色，還能巧妙地彌補文字的不足，更好的促進交流和溝通。成功的廣告作品都以自己獨特的圖形語言準確又清晰的表達設計的主題，體現出圖形創意設計在廣告設計中不可替代的靈魂作用。
參考文獻：
[1]湯曉山編著. 平面廣告創意 [M]. 南寧：廣西美術出版社，2003.7，12頁
[2]江明編著. 創意圖形 [M]. 南昌：江西美術出版社，2006.1，57頁
設計創意也稱idea,是廣告創作的專用名詞,意思是創新性的思維和設計創作。廣告設計就是一種創造性圖形與文字的表達,在限制性的二維空間里運用適當的制作工具,通過設計元素、圖文組合、合理的色彩搭配來表達廣告設計師的創意,在平面作品中將視覺、信息與傳達相互統一。平面廣告設計是在有限的空間里展示無限的創意。迄今為止,世界各國的廣告大獎上，評委們評判廣告優劣的標準還是看平面廣告的“創意”。筆者在做汽車廣告的時候，為了體現品質，借用了許多關于品質的圖形，有高檔消費品與汽車的相關部件結合起來，畫面非常獨特唯美，但是信心很精準。配合精煉的文案廣告主一次就認可了。由此可見成功的平面廣告設計離不開好的創意,就像葉茂中說：“沒有好的創意就去死吧”，配合恰到好處的表現手法才能顯示廣告的功效。設計師們想做出好的廣告設計作品,需要從很多方面來綜合考慮,專業的角度和市場的角度,分析競爭對手的廣告投放情況,分析廣告主的思路。幫主廣告主推薦報紙、雜志、DM單、樓宇框架、宣傳冊單品等形式,一達到更好的廣告效果。
二、平衡廣告設計的圖形、文字、色彩
1.圖形是平面設計中的重要一環
是平面廣告設計必不可少的構成元素,可以運用攝影、掃描圖形、繪畫表現、抽象圖形、裝飾畫等。但是由于現代廣告的模式化、同質化影響,消費者在接受廣告信息的時候會產生一種審美疲勞,所以我們選擇合適的表現方式，可以起到出人意料的廣告效果。
2.文字主要是指廣告的文案部分
也就是廣告標題、副標題、正文、隨文、廣告語。由于版面的限制，我們將信息的重點放在廣告標題和廣告語上。信息紛繁復雜的時候，受眾一般都是先看標題，然后引入畫面其他的內容閱讀。在文案創作中要求語言精煉、突出受眾能得到什么而不是廣告主覺得好的文案，關鍵是利于受眾的。至于廣告采用雙關語、象征、浪漫、比喻、對比、幽默等手法，需要確定當次是設計什么類型的廣告主題。除了平面廣告設計中的文字，以及文字具體的表達含義，運用特殊的排版方式也可以達到良好的效果。文字作為平面設計中的一個元素時,它的大小、字體類型、是規矩還是手寫形式，排列位置、段落的疏密、擺放畫面不同的區域等都能傳遞出特定的信息，往往會對主題起到至關重要的作用。
3.色彩是一把萬能的鑰匙
它能通過冷暖色調、明度、黑白彩色、純度、調和、對比、大小面積等把設計者的想法傳達給受眾。色彩最能突破空間的局限，可以從距離較遠的戶外廣告，到距離較近的框架廣告，再到印刷類的廣告，喚起受眾的高度關注，其次引入具體的閱讀內容。近年來有許多產品廣告就用鮮艷的顏色,也有運用素雅的情調來占領一席之地的品牌。色彩的靈活運用、合理運用,可以把最優秀的廣告主題信息傳遞給受眾。
三、平面廣告創意的技法與表現