企業工商管理論文

時間:2022-11-17 14:31:51

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企業工商管理論文

第1篇

如果企業是以人的績效為本,那么我們就會問:企業如何實現以人的績效為本?如何實施?回答這個問題,讓我們首先回來看看績效管理是什么。

績效管理不只是績效考評,通常應包括績效計劃和回顧,就是強調了這個互動溝通過程有兩個明顯的部分:在工作完成前發生了什么和在工作完成后發生了什么。但是不止這些,高效的組織利用績效管理把企業戰略和方向自上而下地傳達到每個層次,保證每個團隊和個人都有理解。什么是公司要求,他們為組織策略和方向應該作出什么樣的貢獻,如何保證這些貢獻一定是能夠實現并且具體實施和發生。

任何一個員工在進入企業之后,第一步要做的就是先界定“人”在企業中所處的角色和結構,也就是說角色的定位決定了“人”將擔當的功能是什么,他的能力要求是哪些。職位說明書和工作規范清晰的說明期望員工做些什么,應當怎么做,在什么樣的情況和環境下履行哪些職責。通過績效規劃和檢討的實施實現績效系統的動態管理。

對于企業來講,績效管理系統建立的首要目標是提高業績,當然除此之外還可能有其他的目標。一個設計和聯系都合理的績效管理系統,能夠有助于實現組織的目標和提高員工的業績。通過績效管理評價結果,能夠提供人力資源管理未來招聘選擇、員工培訓和發展方面的特定需要。同時,績效管理系統為報酬管理提供了必要的供應,使企業薪酬管理更具有合理性和公平性。績效管理也常用于內部員工關系的決策,比如說晉升、解聘和調動等方面的決策。同時,根據此系統評價的數據亦能夠更好的激發員工潛能。

通常,你無法管理你不能夠評估的事情,你也無法改善你不能評估的事情。高績效的團隊和個人都有要求明確清晰的目標,并根據此目標達成狀況來衡量薪酬給付系統??冃Ч芾淼某晒﹃P鍵要素是對工作流程的管理而非“人”的管理。組織的系統規劃直接決定和影響了績效目標的設定。價值產生于流程?;诖耍冃Ч芾硐到y實施中個人角色的衡量關鍵步驟是確認KOA(主要結果范圍),根據組織或部門總體績效目標分解和定義個體“人”的主要結果范圍的內容。如企業經營管理的工作可以概括為行政管理、技術發展、生產活動、銷售、人力資源開發和資本運做六大類,作為經營管理的執行者或企業某項具體活動的管理者就要求用組織總體要求做指南來發展自己的KOA。利用P/I(績效標準)和KOA進行交叉分析,能夠清晰的列出和界定績效管理的核心要素和執行標準。例如新產品的發展要求在本年度某年某月某日前提供至少兩種可供銷售的新產品;該產品的研發不得超于預算值某百萬的2%等。

績效管理是一個動態不斷檢討和持續改進的系統。在系統動態更新的過程中不斷確認和改進“人”與“情境”的融合度。但在實際執行過程中,大多數的企業,約60%的員工抱怨不理解評估他們績效的方法,少于50%的員工認為他們的績效考核是公平的,不足于20%的員工抱怨他們不清楚績效和報酬直接的聯系。結果績效管理本來是經理和員工之間的一種團隊合作過程,現實中卻變成了雙方都有極力回避、尷尬的、承受壓力的過程,或者是變成了毫無意義的浪費時間和精力的追逐游戲。

為什么會這樣?哪里出了狀況?這要從績效管理的定義先談起??冃Ч芾硎瞧谕麊T工完成實質性的工作職責,明確知道完成的好是什么意思,員工和主管之間能夠共同努力以維持、完善和提高員工的績效。但大多時候,更多的績效管理者把績效管理等同于績效考核,認為只要建立一套績效考核制度、表格后就能夠自動達到績效管理的效果。因此,在績效考核實施過程中就自然而然的出現寬松、過于嚴格、主觀判斷、對比偏誤或近時偏誤等一系列的錯誤。員工出現的抱怨情緒也就不足為奇了。綜合以上所有偏差的主要因素,主要還是在績效管理溝通的錯誤??冃Ч芾肀旧硎且粋€主管和員工持續溝通的過程,由員工和主管達成協議并保證雙方者能融入到績效管理系統中來。所以,如果說企業管理從以人為本延伸到以績效為本的話,績效管理更是從考核管理延伸到溝通管理。

為了使組織的績效管理能達到更高的效益,完善的績效溝通扮演了不可或缺的角色。通過員工和主管之間的績效溝通,一方面可使部屬對其績效表現好壞的原因及工作表現的優缺點有更清楚的認識;另一方面可提供一個良好的溝通機會,以了解員工工作所面臨的情況及部屬需要哪些協助;同時,通過績效溝通過程的實施,以績效評估結果為基礎,由雙方共同規劃未來的工作計劃與績效目標,實現未來目標所承擔的責任和義務。但無論怎樣,績效溝通都有要把握住以下幾點:1、主管要給員工回饋和肯定;2、改進與發展計劃的制訂;3、通過溝通使員工得到不斷的激勵;4、溝通住處公平而且客觀。更重要的是,在溝通過程中雙方都要能夠放開心胸,彼此以坦誠的態度,同心協力的解決問題,以達到績效溝通雙贏的目的。

企業的績效管理給企業管理者提供了一個很好的找到“以人為本”價值體現和衡量的工具與橋梁。但無論怎樣,人的潛能和創造力是無限的。怎樣在以人的績效為本的管理理念的基礎上繼續保持人的想象力和創造力亦會成為21世紀外界環境變化速度超過企業內部學習速度尷尬處境下企業家的首要思考問題。二者是有矛盾的嗎?我們如何選擇?相信這個總是或許比講清楚企業管理到底是以人為本還是以績效為本困難的多。因為績效管理強調可衡量、強調時效、強調可執行。創新往往沒有成功經驗借鑒,它的可衡量更是難乎其難。怎么辦?

回答此問題是更好辦法是讓我們回來看看績效管理對“人”的假定條件。如果我們在績效管理的假定條件是人都是沒有自覺性的,所以必須要通過流程管理才能得到約束,降低人的價值,那么其實這個企業都不需要有人力資源的概念,只需要用無思想、無目的的機器人來完成就好。如果把績效管理的假定條件界定在通過標準的制訂和流程的細化是為了更好的解放人的創造性,每一個人都能夠達到自我管理。每一個通過流程管理解放出人的時間價值都有投入到更多的創造和開發上,則績效管理和創新的矛盾就根本不存在,反而成為相輔相成的關系。也就更不會演變成一場企業倫理價值觀的討論大賽了。

如果企業期望將人力資本績效管理后的創新變成成果,更好的利用起來,就必須建立有利于創新提高的環境,將創新的能量集中于企業的遠景戰略和目標上,固化現有成功的“人”的創意和創新。固化的執行必然要通過知識管理的方法結合績效管理的工具達成。通過此系統的實施,也就為未來人力資本更大的創造力作好了準備。

第2篇

1.中小型企業需要什么樣的工商管理人才

工商管理人才是具備管理學、經濟學并知曉與企業有關的法律的綜合型人才。他們的能力主要分為2大部分,首先是理論知識體系部分,不僅要理解當前主要的管理學理論流派的重點理論還要知道當前經濟學的主要理論,并且掌握與企業經營密切相關的法律法規知識,如,商法等。其次是技能體系部分,具有良好的表達能力與語言溝通能力,能夠結合企業的實際情況決定管理方法,能夠收集與企業發展密切相關領域的信息并以此做出建議,能夠對企業的現狀進行判斷并發現其中的問題。這些均屬于工商管理人才的必備素質,但是,由于工商管理人才的專業性非常強,針對不同的社會需求那么培養的重點也會發生改變。具體以那些知識的培養為主還要視市場而定。國企由于規模龐大、生產任務繁重、人事關系復雜導致其所需要的工商管理人才呈現出明顯的金字塔形。即高級工商管理人才起到決定性作用,制定本企業的各種管理規章制度和管理方法。大量的低級工商管理人才具體負責管理政策的執行,起到一個基層管理的作用。而中層工商管理人才則負責對低級工商管理人才的效率和效果進行監督,收集信息并向上報告以及處理緊急事件。這是一個組織嚴密各司其職的系統。對于這個系統而言,它所需要的不是有特別思想的管理人才,而是一名良好的執行者。因此,對于國企工商管理人才的培養要強調其社會性、語言表達和組織以及配合與執行能力。事業單位要從整體上和政策方面對所管轄的范圍內的企業的經濟活動進行管理。收集管轄區域內的企業的經濟信息以及據此判斷當前執行的政策是否得到了有效的執行。正式事業單位的這些工作內容,決定了事業單位所需要的工商管理人才必須具備較好的法律基礎,同時也具有較為豐富的經濟學知識,要有實際調查的能力。中小型企業來講,它們所需要的工商管理人才與國企和事業單位有極大的區別。這主要表現在中小型企業對綜合能力要求較高而并不突出對某一方面專業的要求。中小型企業的要求與其企業規模有著密切的聯系。由于中小型企業的資源非常少,為迅速發展企業規模,它們往往傾向于人員的一專多能。一般而言,一專多能的人才需要昂貴的雇傭費用呈現出人員性價比的降低,但是由于中小型企業所面臨的問題都是非常細微瑣碎難度低的問題,因此,這就降低了對知識的水平高度和技能熟練度和專精度的要求,但是對知識的廣度和技能的種類卻提出了較高的要求。中小型企業由于企業規模小人員少,因此對企業進行管理時,無需采用先進的管理方法和組織手段,采用已經成熟的方法即可。這就進一步降低了所需人員的知識的需求。中小型企業所需的人員少,但是平均到每名管理人員身上所要做的工作卻并不少,因此,管理的效率非常重要,這就提高了管理人員表達和語言組織能力以及實際組織經驗的要求。由于中小型企業的管理人員管理層面十分復雜,既涉及到高級的企業管理制度的制定又涉及到基層的人事管理,那么,管理人員對復雜信息的處理并從中發現問題,尋找解決方案就成為一個相當重要的能力。這不僅對中小型企業的發展有著重要作用,同時對該工商管理人才的事業發展也有著相當重要的影響。

2.如何用教育培養合格的中小型企業工商管理人才

中小型企業對工商管理人才的特殊需求對工商管理人才的教育提出了新的挑戰。在以往的教學中,側重的是對國企和事業單位所需人才的培養,對學生的知識體系的完整投入大量的教育資源。但是,現在的市場需求促使教育工作者加強對學生實踐能力的培養。對學生實踐能力的培養不僅僅包括延長學生的實踐時間,增長其相關的工作經驗,還包括采用案例分析和模擬情景等方法對學生進行教育,提高其感性認識。同時,學校也應當鍛煉學生對工作報告進行總結發現問題的能力。

作者:鄒旭 單位:沈陽師范大學管理學院

第3篇

美國哈佛大學的邁克爾。波特教授于1985年提出了價值鏈管理的思想,經過近20年眾多成功的大企業的實踐證明,價值鏈理論是研究競爭優勢的有效工具。從已有的研究表明,價值鏈理論引入企業的戰略管理中可以幫助企業建立更加完善的決策支持系統,幫助管理者全面地了解企業的競爭優勢及劣勢,從而優化企業的戰略決策。然而,由于目前大部分的價值鏈的研究僅限于定性研究,要進行深入的量化研究還十分困難,因此在具體運用時往往因為模型及數據的缺乏而顯得可操作性不強。近幾年來,一種基于定量分析視角的價值鏈分析法已日趨成熟,這就是利潤庫分析法。

一、利潤庫的概念

利潤庫(profitpools)是指行業價值鏈各鏈結點所產生的利潤總和。運用利潤庫分析法的目的是研究行業總利潤在價值鏈各節點的分布情況,并為企業的戰略決策提供依據。企業不論處于行業價值鏈的某一鏈節,還是跨越若干鏈節,均應從利潤庫的分布情況出發,并結合自身在行業價值鏈中所處的位置及擁有的利潤庫份額,研究行業價值鏈中其他有利可圖的價值活動,尋找發展的機會,作出放棄或開發其他鏈節的決策。企業可以通過分析和預測行業利潤庫的變遷,確定企業未來的發展戰略。

美國汽車制造業于1996年產生了約1.1萬億美元的收入及440億的利潤。該行業的價值鏈包括:汽車制造、銷售、汽油零售、保險、售后服務及租賃等鏈節。通過利潤庫分析法可以看出該行業的收入與利潤的收入是不均衡的,汽車制造及銷售鏈節產生了總收入的60%,然而其擁有的利潤卻不足行業利潤庫的5%;而汽車租賃卻僅以約0.8%的總收入擁有了超過20%的利潤庫份額。透過對價值鏈各節點利潤庫分布的分析,美國三大汽車制造商紛紛跨越其自身所處的節點,為顧客提供汽車金融產品(包括汽車保險、擔保、租賃等)。福特公司在過去的10年中將近一半的利潤是來源于為顧客提供汽車金融產品,而其收入僅占其公司總收入的20%不到。

在考慮外部客觀經濟環境變化而可能導致行業利潤庫發生變動的情況下,以較小的市場份額占有相對較大的利潤庫份額,以較快的行動為控制即將由于行業變遷而產生的新的利潤庫做準備,這就是利潤庫的基本管理思想。

二、利潤庫分析法的優點,全國公務員共同天地

傳統的價值鏈管理思想立足于企業內部的管理運作,要求企業通過實施低成本及差異化的生產戰略來樹立企業的競爭優勢。實踐證明,這種管理思想也有其局限性:過于注重企業的管理過程中的成本控制,而忽視了長期利益驅動下增加成本可能會產生更多的價值;過于強調通過增加收入額及市場份額來增加企業的價值,忽略了總收入及市場占有率的增加并不必然導致利潤的增加,將擴大市場占有率與擴大收益的關系本末倒置;過于關注企業在其自身核心業務的運作,只限于對其所參與的鏈節進行分析,而忽略了從行業價值鏈的角度來看待其所處的地位及所擁有的利潤庫份額,未能將本應納入其分析體系的相關業務及實體進行全面的分析;過于注重資源在價值鏈上的縱向流動來謀求利潤,而忽視了價值鏈的復雜多變性而對行業的利潤結構產生的不確定性。

利潤庫分析法從戰略觀點出發,研究如何創造并擁有更多未來的利潤,認為企業收入額的擴大及成本的壓低并不是戰略性因素,企業的戰略目的應是擁有更多利潤庫份額,因此企業應從利潤的分布來看待行業的價值鏈中現有或潛在的有利可圖的價值活動。利潤庫分析法不局限于對企業內部價值鏈的管理,而是從了解所處行業的全景山發,決定最佳的資源配置,以實現對利潤庫最大限額的控制,這是利潤庫分析法的出發點。

利潤庫分析法重視價值鏈的復雜性、動態性及不確定性的影響,同時考慮資源在行業價值鏈上的流動所產生的競爭態勢的變化及對行業利潤庫結構的影響,使價值鏈管理思想可操作性更強。利潤庫分析法既強調對現有行業價值鏈中占有最恰當鏈節點,更強調通過對行業客觀運行狀況加以考察,在復雜的系統中盡可能掌握更多的有用信息,超越現有,準確預見未來市場利潤分布之所在,為即將發生的經濟環境的變化早做準備,為未來競爭創造優勢。

三、利潤庫分析法在戰略管理中的運用

1.企業資產重組的決策。傳統的財務管理及管理會計理論在進行企業間的債務重組決策時,往往過于強調采用過去的財務及非財務指標作為決策依據來對重組后的新企業的盈利能力加以預測,從而進行決策。這樣的并購決策往往會忽視由于企業所處的客觀經濟環境發生了變化而引起價值鏈上利潤分布的變化,從而導致決策的滯后性,對企業未來的發展會產生潛在的價值危機。利潤庫分析法認為,資產重組應能使企業在經過資源的重新配置和整合后產生出“1+1>2”的效果,因此重組的關鍵是要隨時反饋行業利潤庫的變動,并采取相應的重組措施,不使重要的利潤庫旁落。

傳統上,美國醫藥業的大部分利潤來源于兩種經濟活動:研制新藥并保證醫生開出處方使用新藥。對新藥品的專利權保護避免了價格戰的發生,同時保險公司承擔了病人大部分的藥品費用而使病人對藥品的價格不敏感,醫生可自由選擇開給病人的藥品品牌。該行業獨特的結構使藥品制造商只需對醫生實施一定的營銷策略便可保證擁有豐厚的利潤。因此,醫藥品制造商的利潤遠遠高于醫藥分銷商,即使最大的藥品分銷商也由于對市場缺乏影響力而難以威脅制藥商的利潤份額。進入20世紀90年代,醫療改革的出現導致該行業的利潤庫發生了根本性的變化。醫藥銷售管理商(PBMs)進入該行業,為了給病人控制成本,會建議醫生開出一些具有同等效用的平價藥品來代替高價藥品;PBMs對選擇藥品的影響及向病人直接提供關于購買藥品的信息,直接威脅到醫藥業原有的利潤庫結構。如果PBMs能成功地控制藥品成本,利潤就將從制造環節流向銷售環節。美國的醫藥巨頭LILLY公司預感到了潛在的利潤庫結構的變化,不惜花費巨資并購行業中的藥品分銷企業,從而保證不因利潤庫結構的變化而威脅到企業將來利潤庫的占有份額。但LILLY在并購當時的市場分析認為,以40億美元的價格購入一個僅產生年收入1.5億美元的企業是不明智的,并因此導致公司的市值發生了約20億美元的減值。但在事后通過利潤庫分析法認為,LILLY將來所獲得的收益必將遠遠大于企業現在所發生的并購成本。企業在資產重組決策時,運用利潤庫分析法進行研究,必須清楚其目的在于保持或增加利潤庫的份額。企業若能保持擁有相當的利潤庫份額,就能影響到利潤在其競爭對手之間的分布,隨時掌握主動權,無論經濟環境如何變化,都可立于不敗之地。同樣,由于無力進行重組來擴大其利潤庫份額的企業,亦可以通過一定方法在本企業內部減少不產生價值的環節,或減少行業價值鏈在自身可能運行的環節,或在自身業務的基礎上擴大部分經營范圍,從而獲取更多的利潤庫份額。例如,婚車租賃公司可提供隨租其他婚禮用品等業務,來擴大婚車租賃鏈節利潤庫份額。

2.商業模式(BusinessModel)的選擇?,F代企業間日益激烈的競爭要求企業必須立足于為顧客創造價值,才能使自身立于不敗之地。企業只有通過市場及時反饋的信息來了解顧客所需,并在保持產品質量的基礎上努力降低自身成本,才能真正做到為顧客創造價值。商業模式的選擇直接關系到企業能否及時獲得市場反饋的信息及企業經營成本的高低。尤其對處于競爭激烈、缺乏利潤的價值鏈節點的企業,運用利潤庫分析法,能夠對現有顧客群體進行細分,尋找最具盈利潛力的顧客群,并為之創造價值。美國的戴爾公司競爭于計算機行業中最缺乏利潤的硬件生產業環節,但其以利潤庫管理作為其指導思想,采取了以下措施,(1)采用不同于行業內標準模式的直銷手段,消除了公司與消費者間的流通環節,從而擁有了部分本應屬于分銷商的利潤,擴大了其利潤庫份額,同時也以較低的售價真正實現了為顧客創造價值的目的,保證了公司價值得以不斷增長。(2)通過直銷的手段直接與顧客溝通,通過對顧客群體的細分,將業務側重于最具盈利潛力的顧客群,即通過對本環節利潤庫來源的分析,將資源集中投放于最能產生利潤的顧客群,從而提高資源的使用效率及效果。例如,其盡量避免那些期望可獲得免費服務的入門級顧客,盡力吸引本身具備一定計算機基礎技能的顧客,因為對這部分顧客可以不需要作大量的普及性宣傳,只需進行一些必要的宣傳即可達到預期的效果,無形中節省了大量的營銷費用。通過以上措施,戴爾公司不僅取得了9%的稅前利潤率(高于行業平均數的3倍),而且企業的規模也得以不斷地擴大。

3.企業內部價值鏈的調整與優化策略。企業內部價值鏈是指企業從供應商端口獲得原料到最終向顧客端口輸出產品的一系列價值運動過程。相對與整個行業的價值鏈,其實際上是行業價值鏈某一節點的擴展而抽象形成的企業的內部的價值鏈。企業內部的各個環節不斷發生成本耗費,但成本發生的前提必須是能夠創造價值。因此,在內部價值鏈優化的過程中,可以通過對內部價值鏈各環節的成本與價值進行考察,盡量減少不必要的作業環節,從而降低成本。通過對內部價值鏈的調整與優化來達到降低成本及提高價值的目的,可使企業在相同的行業價值鏈節點上擁有更多的利潤庫份額,從而不斷提升企業的價值。豐田汽車公司采用適時生產制的生產方式來對其自身的生產流程進行改造,通過削減企業的存貨等不產生價值的內部環節,大大地降低了企業的成本,同時也有效地擴大了企業的規模及其擁有的利潤庫份額。

第4篇

企業信譽是企業立足之根本,因此加強企業信譽,構建企業管理體系就具有重要意義。其主要表現在以下幾個方面:首先,企業信用管理體系的建立使企業行為更加規范,企業欺詐減少,企業銷售等更加正規,從而獲得更多客戶的認可,提高了企業的銷售業績,促進了企業的發展,使企業在快速發展的市場經濟中立足。其次,企業信用管理體系的建立是商業道德和市場經濟理論的必然要求,是企業必須遵循的軌跡。也是促進市場經濟穩定,維持社會和諧的關鍵因素。市場經濟環境復雜,只有在穩定的環境下才能實現真正的發展,然而現代市場經濟混亂已經成為現實,市場經濟犯罪行為較多,因此企業急需從自身出發,構建完善的信用管理體系,維持市場經濟穩定。具體要求企業應做到規范化管理,徹底消除市場經濟中的不穩定因素,提高企業的誠信度,減少企業經濟犯罪行為。第三,只有加強企業信用管理,建立完善的管理體系才能使企業自身競爭力得到提高。誠信、公平始終是市場經濟發展的基本原則,也是其生存的根本保障。因此只有在構建誠信體系的前提下,企業才能逐步提高自身的產品生產技術水平,從而提高產品質量,獲得價格優勢,并且通過與客戶的接觸獲得客戶滿意度,提高企業核心競爭力。

二、構建工商企業信用管理體系的途徑

(一)加強管理人員對信用管理體系的構建工商企業管理人員作為信用管理體系的構建者和企業的主要管理者,其必須加強對企業信用度的重視程度,從而提高企業信譽,使企業能夠在快速發展的市場經濟中穩定發展。對于企業管理來說,風險管理是其核心,但對于復雜的風險管理來說,由于涉及專業和眾多因素,因此僅靠一個部門無法實現完善管理。并需將企業業務和管理融入到各個部門之中,實現各個部門之間的協作,建立更加完善的企業風險管理機制。在合作過程中,企業應明確各個管理部門的職責,并出臺相關準則和獎懲制度約束部門行為,提高各個部門的管理效率,從而最終實現企業整體管理效率的提高。同時,工商管理人員應加大風險管理的投入,建立全方位的工商部門職員之間的協作模式,并且增加企業信譽構建方面的資金以及人力物力投入,不斷加大企業人員的綜合素質,使其能夠服從管理,提升其思想高度,優化企業內部管理模式,這是構建工商信用管理體系的重要途徑之一,需要企業管理者與企業職員之間共同努力。

(二)構建系統的信用管理部門工商企業信息的更新和準確性直接影響其效益。風險管理要求管理者具有高超的技能和管理能力,因此,企業信用管理部門應在企業內部獨立存在,而不是依附或從屬于其他部門,并且部門及部門人員的職的調查、分析以及執行。確保管理體系的合理性,并對其進行系統的掌控,對待企業容易出現的問題做出相應的預防政策,如針對企業銷售業績低下問題應全面排查企業人員的誠信問題,針對現狀對其進行專業培訓,從而使銷售人員與財務人員及其他人員之間建立和諧互助的關系,提高工商管理企業員工的工作效率。由于工商企業自身的專業性和復雜性,構建系統的信用管理部門有助于企業人員建立共同的目標。當然也要求管理人員不斷的通過學習或培訓提高自身的專業技能,并重視個人信譽的重要性。

(三)推行資信管理制度推行資信管理有助于降低企業運營風險,是企業信用管理系建立中的關鍵一步。在這個過程中,客戶資料的收集是重點,只有企業了解客戶具體信息,才能以客戶為基礎推行自信管理制度,構建完整的客戶資料管理庫,并不斷開發新的客戶,對客戶信用進行調查。也就是說,自信管理制度的推行其主要目的就是獲得即時的客戶信息,企業可利用合法手段,通過多種方式對企業客戶進行調查,了解客戶的真實信息。通過建立工商企業的內部授信制度,考察合作客戶的賒銷條件。正確了解客戶的信用額度,并以此作為向客戶發放貸款的依據,降低工商企業運營風險。企業可對客戶近期及以往的交易記錄進行調查,建立專門的審查部門對客戶進行追蹤調查,確保調查的準確性。

(四)建立企業與客戶之間的信用等級評價客戶是企業服務的目標,也是企業獲得經濟效益的重要途徑。因此對于工商企業信用管理體系建立來說,其首要目標就是獲得客戶滿意度。要實現這一點,企業應建立客戶檔案,并對其檔案進行分類管理。認真分析客戶的品質,信用度以及還款能力等方面內容,對其進行綜合性評價。一般,企業與客戶之間的信用等級評價應建立在分析客戶需求和整理客戶基本信息基礎上??蛻粜庞梅治隹砂丛禄虬醇径冗M行,對客戶的信用等級做出合理的評價。

三、總結

第5篇

關鍵詞:人力資源管理;有效激勵

從人力資源管理有效性的角度來看,員工工作的積極性和主動性是影響單位的勞動生產率及經濟效益的主要因素,如何有效激勵員工,成為現代人力資源管理的核心內容,建立和運用有效的激勵機制成為當前人力資源管理的迫切需要。

一、有效激勵機制的作用

激勵可以提高單位的效益。豐田汽車公司采取設立“合理化建設獎”這一辦法一年時間為企業帶來幾百億日元的利潤,相當于公司1年利潤的18%.激勵有利于吸引單位所需人才。有效的激勵,可以在單位內部造就尊重知識、尊重人才的環境,從而產生對外界人才強烈的吸引力,使組織得到自己所需的優秀人才。激勵有助于形成良好的單位文化。良好的單位文化是單位生存和發展的基礎,而其培育,則離不開正反兩方面的強化,通過交替運用獎懲手段,促進追求優異工作等價值觀的形成,塑造良好的單位文化氛圍。

二、影響有效激勵的因素

1.對員工的激勵缺乏針對性。每一個人在不同的時期需要不同,不同的人在同一時期需要也不相同。只有在滿足了員工需要的前提下,員工才有可能提高工作的積極性,以實現組織目標。如果單位使用單一的、僵化的激勵方法,勢必會使員工的需要得不到應有的滿足,降低激勵的效果。所以,人員激勵要發現和體現差別。

2.對員工的激勵缺乏公平性。員工工作積極性的高低不僅取決于是否有激勵措施,還取決于激勵的絕對程度和相對程度。員工會不時地把自己的投入和回報與他人的投入和回報作比較,只有當他們感覺到這一比率相當的時候就會產生公平感。公平的激勵機制是實現有效激勵的保證。

3.對員工的激勵缺乏系統性。要使個人真正提高績效達到激勵效果,就不能把員工孤立地提出來,片面地大談激勵,激勵是一個系統,貫穿在人力資源管理各個環節之中,一套有效的激勵機制與單位一系列的相關制度相配合才能發揮作用。任何把激勵與其他管理活動相隔離的激勵管理,都不會有好的效果。

4.對員工的激勵缺乏靈活性。員工的需求在變化,單位的內部和外部環境也在變化。在這個充滿變化的環境中,應該適當調整激勵機制使之與環境相適應,才能保證激勵的有效性。照搬照抄其他單位的激勵方法,很難取得預期的激勵效果。

5.對員工的激勵缺乏人文性。不應再把人看成是單純的生產要素和經濟人,而應該把人看成是社會人和本單位的主體,應該充分理解人、尊重人、培養人,充分發揮人的主動性和創造性。但當今許多單位的激勵只注重形式與方法,而不關注個人的感覺,不關注個人的情感對工作的影響,不關注作為社會人的需求和目標,單純為了激勵而激勵,因此,激勵的效果往往不夠理想。

6.對員工的激勵目標缺乏明確性。目標設置理論認為,具體的明確的目標比籠統的目標激勵效果好,而且目標的具體性本身就是一種內部激勵因素。而許多單位在對員工的激勵管理中,只是設置籠統的“提高工作積極性”的目標,而缺乏具體的可操作的目標,激勵效果也就大打折扣。

三、實現有效激勵的途徑

1.做好激勵的需求分析

需求是激勵工作的出發點和目標,如果沒有需求,我們也就沒有激勵的可能。從理論上說,人的行為都是由需求產生動機,是受到某種激發和誘導而產生的,是“需求——動機——激勵——行為”這一周而復始的過程。當人產生某種需求時,就會調動自身潛能,積極創造條件來實現這種需求。因此,這種需求便成為人們采取某種行動的目的和動機。當單位的領導需要員工實現某種目標和行為時,就必須考慮員工的需求,才能真正調動員工的積極性。在采取激勵措施前應先做好單位和員工的需求分析,發現其主導需求。根據單位的需求,設置激勵的目標;根據員工的需求,選擇合適的激勵方法,投其所需,把組織目標和個人目標相結合,使單位和員工都獲得需求的滿足,實現有效激勵。

2.建立綜合系統激勵機制

(1)建立相互協調的人力資源管理機制,才會使激勵的效果達到最佳。例如,激勵應該以科學合理、公平公正的績效考核為前提,完善合適的薪酬制度作保障;進行科學的工作崗位設計,建立靈活的人員內部流通機制,提升激勵的有效性;加強溝通,充分授權,通過員工參與管理增強激勵效果;根據組織的發展目標和員工的實際情況,幫助員工制定有效的職業生涯發展規劃以激勵員工。

(2)選擇激勵方法應與本單位和員工的現狀相適應。例如,如果單位是扁平的

組織結構,晉升的激勵方法就不再適合;強調以團隊為主要作業形式的單位,單獨使用個人激勵的方法也不會有很好的效果。增強激勵的效果還應該把物質激勵與精神激勵相結合、外部激勵與內部激勵相結合、個人激勵與團隊激勵相結合、正激勵與負激勵相結合,充分發揮激勵的協同優勢,增強激勵的效果。

3.使用多途徑的激勵手段

(1)薪酬激勵。薪酬是單位滿足員工生理需求的基本保證,也是員工社會地位的具體體現。許多單位本著實現多勞多得的原則,將員工工資酬勞與勞動成果直接結合起來,意在以工資杠桿調動員工的積極性。在運用此激勵手段時應注意以下幾方面:第一是確保組織內部的公平,也就是要做到員工的同工同酬;第二是獎勵優良的工作業績,以達到激勵員工的目的;第三應考慮下列因素:工作危險性、職務高低、年齡與工齡、單位負擔能力及財務狀況、地區與行業間的差異等。

(2)股權激勵。股權激勵的集中體現方式是職工持股計劃。好處是一方面,它在一定程度上改變了單位股東股權結構,也更直接的把職工利益跟單位利益掛鉤,從而密切了職工與單位的關系;另一方面,職工入股,不僅提高了職工參與管理的積極性,而且增加了對管理部門聽取職工意見、加強民主管理的壓力。

(3)智力激勵。智力激勵是指通過一定的方式開發智力資源,提高人的智力效能,增強智力勞動創造的價值,更好地完成群體目標。其主要方式有學習培訓、參與決策,競賽評比等。學習培訓要注意機會均等,否則容易引起職工的消極和不滿情緒。領導者吸引員工參與決策,可以實現決策的民主化,科學化;而且可以提高員工的榮譽感和責任感。通過競賽評比這種形式有效地激發起員工的創造熱情,增強員工的集體榮譽感和責任心。

(4)目標激勵。目標激勵是指通過設置適當的目標,鼓舞和激發人的正確的動機和行為,達到充分調動人的積極性和創造性的目的。設置目標的時候必須注意設置總目標與階段性目標相結合,這樣可以有效地調動員工的積極性。

(5)情感激勵。一是與下屬建立起一種親密友善的情感關系,以情感溝通和情感鼓勵作為手段調動員工的積極性。二是塑造親和的單位文化氛圍,增強員工的認同感。

4.把握好有效激勵的原則

(1)綜合考慮單位的發展環境。在設置激勵時,管理者既要有戰略眼光,又要從小處著手,也就是說管理者既要考慮激勵方法對社會的影響又要考慮它是否適應了員工的發展需要。

(2)設置激勵措施要有柔性。要充分考慮到各個崗位,各個層次員工的不同需要,從而制定出詳細的激勵計劃和方法,并顧及到應付各種不確定情況,使單位可以根據出現的臨時情況靈活機動地設置激勵措施。

第6篇

改革開放三十多年,我國經濟高速發展,企業數量快速增加、企業規模迅速擴大。隨著市場競爭的加劇和國際化水平的提高,一些先進的企業管理理念逐漸被重視,企業工商管理的概念普遍被接受。多數企業都意識到提高自身企業管理水平、增強自身的內在競爭力才是促進企業發展的有效途徑。隨著一些先進理念的引進和工商管理學科自身的發展研究,我國企業或多或少嘗試進行一些企業工商管理的嘗試,也從實踐經驗中吸取經驗、進行總結,提出適合中國國情的管理理念。這些企業工商管理事件活動也造就了一批優秀的企業。但如果就此認為我們企業已經達到現代化管理水平,處于較高的管理層級,這將是一個誤解。我國企業還是處在一個轉型期,還處在較低的企業工商管理階段,還存在不少問題。

(一)企業自身對企業的定位存在問題

長期以來,我們不少企業尤其是生產型企業多數依賴外貿訂單,企業處于一個代加工、貼牌加工的層次。這是產業鏈中最底層,價值取向最少的一個層次,很難得到快速發展。有些企業基于這樣的定位會嚴重影響企業工商管理的水平。經濟社會的快速發展,也讓一些企業短時間內迅速膨脹發展,一些企業就認為自身是先進企業、自身的管理很先進,這樣的企業定位,會忽略很多問題,影響企業管理水平的提高。在市場經濟條件下,企業是整個社會的有機組成部分,企業追求利益最大化無可厚非,可應該清醒的認識到自身的社會責任,這包括自覺遵守國家法律法規、最大限度的利用資源、杜絕浪費、重視環境保護,關注社會福利和社會影響。關于社會責任在轉型期的我國企業做的并不好。

(二)企業自身和內部權責劃分不清晰

在企業自身權責的劃分上存在問題,企業所有權、經營權監督權界定不清晰的現象普遍存在,特別是中小規模的民企中。企業自身權責清晰的劃分是企業發展的要求,是實現資源合理配置、提高企業主體活力的要求。界定不規范的情況會影響企業自身的管理水平的提高和阻礙企業自身的發展。企業內各個部門之間的權責界定也存在問題。部分企業沿用老的部門架構,部門權責確認上出現空白或者漏洞。部分企業套用了西方組織架構,部門職責上不是出現空白就是出現重疊。這樣以來就造成企業部門之間溝通不暢通,協調性很差,應對突發事件的能力不足。這也導致企業不能快速規?;l展和很難做到向管理要效益。

(三)企業市場意識不強

經濟形式的轉變和市場競爭的加劇,讓企業開始認識到重視市場、照顧客戶需求的重要性,市場理念已經被廣泛接受。可是在企業工商管理層面如顧客第一的質量要求和市場意識、照顧顧客為主來開發產品的理念、創建顧客至上的售后服務體系這些內容做的都不理想,和真正的市場要求還相差甚遠。企業內部的不協調也削弱了市場意識在企業內的推行。

(四)專業人才儲備不足

企業工商管理是一門綜合性很強的工作,它的推廣需要具備專業知識有豐富實踐經驗的人員來完成。實際情況是我們在這方面的專業人才很缺乏。這種有知識、有能力和有技術的專業人才需要長時間的培養,我國的企業發展歷史和企業工商管理歷程決定我國專業人才嚴重不足。當前經濟發展的趨勢表明我國企業不能過多的依靠資源和人口紅利來高速發展,企業需要從最基本的管理方面改革。上述問題的存在是企業發展的不利因素,帶有很大的危害性。需要找出根本原因,提出相對對策,指明發展方向。

二、企業工商管理未來發展方向

在當前國內和國際的經濟市場情況下,有效改革發展、做好企業工商管理是企業生存、發展的要求,是企業改革的趨勢。做好企業工商管理需要從幾個方向推進:

(一)清醒的認識到企業工商管理的重要性和對企業的發展影響。要大力提升企業工商管理水平。企業工商管理需要專業人才來推廣。建立和培養一批專業的人才隊伍是推進企業工商管理的基礎。人力資源管理和企業文化建設等一些具體的工作也是推進企業工商管理的重要工作。

(二)企業管理需要改革落后管理方式的缺點和不足,根據現代管理理念,結合當前管理思路建立一套適合時代適合自身發展階段的管理體系。這也是企業工商管理中重要的發展方向。

(三)企業要夯實上述兩個工作的基即做到權責清晰,不管是企業的還是企業內部。通過提供良好的工作環境,建立現代化管理體系,打造以人為本的管理理念和企業文化,進而準確的掌握市場發展趨勢,制定合理、科學的發展發展方案。這是企業工商管理的目的。

三、推進企業工商管理發展的做法

(一)引進、培養和管理專業人才是整個工作的前提。企業工商管理的發展需要具備企業工商管理基本知識、了解行業或者企業現實情況、擁有綜合管理和協調能力的專業人才隊伍來完成。針對當前我國工商管理專業人才缺乏的情況,企業需要根據自身發展戰略的需要,引進專業的人才或者外部資源。依據企業自身發展趨勢,從企業內部儲備和培養后備人才。對這些后備資源可以進行定向培訓工商管理知識,進行多個崗位的崗位鍛煉??傊髽I工商管理的發展需要一批專業的管理人才,并且需要保持其不斷創新的意識。

第7篇

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引言:

    之所以要把工商管理作為學科來設置,原因是工商管理經過對營利組織在行為及理論管理上面做探究,可使營利組織更好地配置自身資源、協調自身管理,從而賺取最大化收益。盡管只有幾年時間,我國關于工商管理做出的研究無論是深度還是廣度都大有進展,但依然需要緊跟國外的趨勢,這樣我國才能在工商管理上的鈷研上再上一個臺階。

—、在工商管理上國外的研究趨勢及熱點內容

本文將把國內外從2004年10月到今年10月這10年內的發展來加以分析??偟膩砜?,對工商管理國外這10年在項目管理、市場營銷、運作管理、企業理論、人力資源及技術經濟六個層面上都有突破。但是,對工商管理國外這10年在企業戰略、會計理論、企業文化及財務管理四個層面的突破較小。特別在人力資源層面及項目管理層面,國外研究自2004年開始一直表現為增長快速的狀況。而在市場營銷層面,盡管中途有一兩年的下滑現象,可是總趨勢還是良好的。對技術經濟而言,是在2009年開始方才有所突破的。但運作管理層面就不容樂觀,自2007年以后至今就長期表現為下降狀態。

針對于工商管理,再從論文數量來對這10年國外的趨勢熱點做探究??梢悦鞔_的是由于人力資源層面的髙速發展,這10年與人力資源層面關聯的論文毫無疑問數量是最大的。反觀另外九個層面的論文數量排名髙低,市場營銷位居第二,經濟技術位居第三,項目管理位居第四,企業理論位居第五,運作管理位居第六。從排名高低便能再次清晰地確定研究趨勢、熱點內容所在。

二、在工商管理上我國的研究趨勢及熱點內容

因為經濟改革是最近10年才被我國慢慢看重的,所以1.0年前在工商管理上我國還是很模糊的,幾乎找不到什么工商管理關聯的論文。但是,這10年內自從我國敏銳地發現工商管理的一系列意義,迅速呈現出強大的研究力度。仔細探究10年內我國在項目管理、市場營銷、運作管理、企業理論、人力資源、技術經濟、企業戰略、會計理論、企業文化及財務管理這10個層面的成果,明顯發現論文數量全部是上升趨勢。

關于工商管理,盡管跟10前年類比我國進步巨大,但這種進步在上述10個層面間比較并不是同步的,有些層面進步巨大,有些層面進步偏小。細化研究成果后發現有三點明顯的結論|li。第一點、研究成果屬市場營銷最突出,究其原因是經濟與國企雙重改革的強化,使得企業改變過往的態度,不再一味只看重生產來增大利潤空間,而是逐步聚焦企業跟市場間的種種牽連。第二點、研究成果除開市場營銷的領軍地位,第二位是技術經濟,第三位是企業戰略,第四位是運作管理,第五位是項目管理,這四個層面也有比較多的成果。第三點、與上面兩點區別的是較為遜色的研究成果。研究成果中,較為遜色的第一屬財務管理、第二屬會計理論,這兩個層面的論文可謂是寥寥無幾。

三、在工商管理上我國研究趨勢、熱點內容不及國外的地方及相關建議

對工商管理而言,綜合上述對國外、國內的趨勢探究,能明顯挖掘到國外國內的區別之處。從國外來看工商管理,把研究成果加以排名,第一是人力資源,第二是市場營銷,第三是技術經濟,第四是項目管理。很特別的是企業戰略在論文數量上曾一度飆升后又下降明顯。從我國來看工商管理,同樣把研究成果加以排名,第一位是運作管理,第二位是企業文化,第三位是技術經濟,第四位才是人力資源。雖然,國內外研究在技術經濟以及人力資源層面出現了交集,但總的側重點差異仍然巨大?,F實是:國外正在側重的熱點,我國的研究還沒有涉及或剛涉及,我國正在側重的熱點,國外四五年前就已經完善,這正是我國涉及工商管理始終不及國外的顯著表現。

綜上本文提幾點有利的借鑒。第一點、對工商管理學者而言,首先要隨時注意國外涉及工商管理的新趨勢、新內容,及時緊跟趨勢針對我國情況做研究。第二點、國外往往不僅對理論看重,更看重實踐跟理論的融合。相反,我國太側重理論,以致于忘記了實踐才是硬功夫。我國要尤其注意這點,一來加深理論探究,二來多把理論放到實踐中去確定理論是否有效。第三點、國外研究是非??粗乜茖W性的,所以創造了實地、非實驗、實驗及案例等辦法,目的是以之來論證理設是科學還是不科學的。我國理論缺陷最深的地方就在于學者愛憑經驗,不愛借用實證驗證。這就要求遇到與工商管理關聯的研究,我國學者都盡量把國外學者當成榜樣,以實證研究替代過往的經驗探究。

第8篇

論文關鍵詞:工作滿意度組織承諾,工作嵌入,員工離職離職模型

2010年新年伊始,中國沿海地區爆發了一場前所未有的“用工荒”,其中,僅僅珠三角地區的用工缺口分別超過200萬[①],用工荒的直接原因是在2009年金融危機時候,企業未能安撫好員工,大量普工離職回家,伴隨2010年經濟的復蘇,企業卻為招聘不到合適的員工而憂心忡忡,很多企業的生產線因為工人的缺乏而無法開工。該現象不僅局限于普工職位,而且國內知識員工的流失率也居高不下,管理咨詢公司翰威特咨詢公司的報告顯示:“在中國,每年有43%的關鍵職位人員和企業領導自愿離職,在新加坡和澳大利亞工商管理論文,這一數字僅為5%和11%”[②]。降低企業的員工離職率,保持一支穩定而高素質的員工隊伍是企業人力資源管理部門的當務之急。由此可見,從不同的角度研究員工離職具有十分重要的現實意義。

一、文獻綜述與研究主題

國內外關于員工離職的研究大致可以分為為以下三個階段。第一個階段,員工離職研究的初期階段,西方國家早在20世紀初從宏觀經濟層面對員工離職進行研究,如:勞動力市場供需、工資、培訓等。第二個階段,1970年以后,工業心理學家開啟基于員工態度的離職動因模型階段,該階段的員工離職研究主要圍繞離職的前因、后果和控制三個方面,構建以態度變量為預測員工離職的前因變量的員工離職模型,同時也反映員工離職的心理和行為過程。最為典型的員工離職模式,以工作滿意度和組織承諾為中介變量,不斷地擴展中介變量的前因變量,包括人口統計變量,以提高這些模對員工離職的行為的預測力。國內學者葉孫蓀,王玉芹和葉澤炎以國有企業員工——鐵路運輸企業員工為研究對象,建立了基于工作滿意度和組織承諾為中介變量的員工離職模型,在該模型中,工作滿意度和員工離職之間不存在路徑關系,工作滿意度對員工離職的負向影響作用(路徑系數為-0.35)大于組織承諾對員工離職的負向影響作用(路徑系數為-0.28)。在國內外最具有影響力的離職模型——Price2000離職模型以工作滿意度和組織承諾為中介變量,員工離職傾向為結果變量,前因變量包括結構變量、環境變量、統計變量。

第三個階段,基于工作嵌入的員工離職研究,在90年代后期,國外學者通過實證研究發現基于態度的離職動因模型解釋員工離職的方差不到10%。 Lee和Michell在離職研究的過程中發現許多員工離職并未伴隨著工作滿意度和組織承諾、組織支持感等態度變量的水平降低,Lee和Michell于 2001年提出了工作嵌入別具創意的科學術語。工作嵌入可以形象化地描述為“工作嵌入就像一張網,使員工陷入其中,具有高度嵌入性的員工有許多緊密的社會聯結,并能以多種方式嵌入或者陷入其工作與生活的網絡中”。 Lee和Michell還把工作嵌入劃分為橫縱二維度的2×3子維度工商管理論文,即工作嵌入橫坐標可以分為工作內嵌入和社區嵌入,縱坐標包括聯結、犧牲和匹配。工作嵌入包括三個核心維度:聯結、匹配和犧牲(也有國內文獻翻譯為損失)。工作嵌入的縱坐標劃分為工作內嵌入和社區嵌入,由此,工作嵌入可以分為 2×3維度的二維模型結構。

工作嵌入是從整體上反映員工被鑲嵌在組織中的程度,工作嵌入立足于描述工作的整體構念,其各個維度全面地概括員工的工作和生活質量狀況,具體說,工作嵌入既包括物質方面,又包括精神方面,既包括工作因素,又包括非工作因素,既包括員工的感性認識成分,又包括員工的理性認識成分,既包括主觀認知,又包括客觀事實。傳統的離職研究主要集中于員工的態度層面和心理變化層面,對員工離職研究往往過于強調某幾個態度變量對員工離職的影響,因此,對應的研究往往顧此失彼,具有一定的片面性,因此,傳統的離職研究變量為了盡量地捕捉員工離職的前因變量,其前因變量個數隨著研究的深入而增加,員工離職研究變得愈來愈復雜,而且研究結論的科學性和可靠性值得不斷得到質疑。把工作嵌入作為員工離職研究的前因變量之后,不僅可以濃縮員工離職的前因變量,而且研究結論對于現實的模擬程度愈來愈高,因此,工作嵌入引入員工離職研究對于企業的人力資源管理實踐的意義十分深遠。

總體上說,國外關于工作嵌入的研究仍處于起步階段工商管理論文,國內關于工作嵌入的研究基本還處于一片空白,目前,國內還很少有文獻對工作嵌入進行跨文化實證檢驗,國內還沒有具有高信度和效度的工作嵌入量表。在國內CSSCI文獻檢索中,輸入“工作嵌入”檢索2000年到2009年被引用的權威文獻僅6篇,同樣輸入“工作滿意度” 和“組織承諾”檢索權威文獻,其數量分別多達135篇和124篇。國外學者Lee和Michell提出工作嵌入的科學術語后,對工作嵌入進行全面闡述,實證研究的結果顯示,工作嵌入比所有的其他變量能較好地預測員工離,后來Lee和Michell把工作嵌入分為兩個維度——工作內嵌入和工作外嵌入,進行實證分析工作嵌入的一系列結果變量,得出結論:工作內嵌入比工作外嵌入更能預測員工績效、缺勤率和工作效率,工作外嵌入比工作內嵌入更能預測員工的離職率。國內學者梁小威,廖建橋根據組織核心員工的社會資本績效觀,開展基于工作嵌入的核心員工的流失率研究,得出核心員工離職的多路徑中介鏈離職模型。國內學者王浩,白衛東通過實證研究,僅僅檢驗了工作嵌入與員工離職之間的負相關關系。由于東西方文化的差異性巨大,本文在國內工作嵌入研究的基礎上,進一步研究工作嵌入與員工離職之間的關系。

二、據來源與研究方法

(一)量表設計

筆者認真閱讀Lee和Michell所設計的工作嵌入問卷和國內學者梁曉威、廖建橋所設計的企業員工生活質量問卷,結合中國傳統文化的特點,在此基礎上,自行設計國內員工工作嵌入量表,該量表總共包括34個項目,并在本論文中進行問卷效度和信度的檢驗,檢驗結果顯示出問卷高的效度和信度。

國內學者凌文銓、張治燦、方俐洛(2000)研制出一套“中國職工組織承諾問卷”,本文在此基礎適當進行刪減,本文所使用的量表共24個項目。國內學者在研究工作滿意度時工商管理論文,普遍從工作回報、工作本身、工作協作、企業發展和工作環境五大方面衡量員工工作滿意度,本文也使用類似的方法,從這五大方面設計量表,量表共20個項目。員工離職分為主動離職和非主動離職,非主動離職包括退休、開除員工等企業員工自然流動現象。主動離職對企業的生產經營危害性巨大,絕大多數研究離職主要研究主動離職,本文研究主動離職采取調查員工離職傾向的方式,該調查量表采用三個問題項目構成的問卷,包括:“我反復思考是否留在本企業,對于該問題,我經常左右為難,猶豫不決”、“我十分關注媒體上的求職信息,目前已經做好了離職的思想準備”和“在最近一段時間內,我經常跑招聘會或者通過網絡投簡歷以謀取另外的一份工作”。

(二)數據收集

本研究的數據來源于問卷調查,筆者抽取湖北省、廣東省和浙江省45家企業的590名員工,通過網絡或者郵寄發放調查問卷,然后回收問卷,收集和統計有效的數據和資料,其中,45家企業中,民營企業、國有企業和外資企業數量大致相當。本次共發放問卷590份,回收有效問卷506份,問卷有效回收率85.7%。其中男性員工占56%,女性員工占44%,調查已婚員工占占36%,未婚員工占64%,從年齡分布上看,員工年齡25歲—35歲的比例較大,占59%。

(三)研究方法

本研究采取文獻探討法、問卷調查法(問卷的計分方式采用Likert 7點計分法工商管理論文,即:從選項1到7分別代表從兩個極端——非常反對到非常同意的7個等級變化選項)和統計分析法。統計分析方法包括SPSS16.0進行因子分析和相關系數分析以及AMOS6.0軟件進行觀察變量的路徑系數分析。

三、數據分析過程與結果

(一)工作嵌入的跨文化檢驗

由于工作嵌入在國內的研究處于起步階段,目前沒有還沒有適宜于國內文化和國民生活經濟客觀相符合的問卷,筆者自行設計工作嵌入的問卷,該量表還有助于我們理解工作嵌入的概念內涵和包括的具體維度。

1.工作嵌入量表的信度檢驗

信度分析是一種測度綜合評價體系是否具有一定的穩定性和可靠性的有效分析方法,克朗巴哈a系數是內在信度分析最為常用的指標,如果克朗巴哈a系數大于0.8,則表示所對應的內在信度是可接受的。工作嵌入量表在SPSS16.0下信度分析結果顯示:Cronbach's Alpha=0.872,證明工作嵌入量表具有良好的信度。

2. 工作嵌入的因子分析

本研究采用國內外學者普遍使用的因子分析方法來檢驗工作嵌入量表的效度,但是因子分析方法還可以檢驗工作嵌入這個變量的各維度的結構關系,因子分析的結果顯示:工作嵌入包含6個具體維度。

①因子分析所必須具備的條件

通過對工作嵌入問卷進行KMO和巴特利球形檢驗,檢驗結果顯示該KMO值為0.649,這意味著因子分析效果良好,巴特利球形檢驗結果顯示:該檢驗的卡方統計量值的顯著性水平為0.000,拒絕了原變量間是完全不相關的單位矩陣的假設。所以,工作嵌入問卷各變量間具有很大的相關性,適合于因子分析。

①因子分析的步驟

在確認工作嵌入問卷適宜于因子分析后,采用主成分析法求解因子載荷矩陣,提取特征根大于1的因子。數據分析結果證實,特征根值大于1的因子有6個,這6個因子解釋總方差達到73.617%,累計方差貢獻率為73.617%,這表明存在6個因子能較好地概括了工作嵌入包括的主要維度和工作嵌入涵蓋的主要內容。Lee和Michell在提出工作嵌入這個概念時,同時也把工作嵌入分為2×3維度的二維結構模型,結合實證分析的結果,我們可以大膽地假想這6個因子就是工作嵌入的2×3維度的二維結構,因此,中國文化下的企業員工同樣具有工作嵌入的2×3維度的二維結構。

③6個因子的命名解釋

然后采取正交旋轉方式中的方差最大法(varmix)旋轉這六個因子,得到了6個因子的旋轉載荷矩陣,刪除一些因子載荷小于0.6的載荷量工商管理論文,以求得旋轉后的各因子的命名解釋如表1所示。

表4 工作嵌入方差最大旋轉后的因子載荷

  Component

  1

2

3

4

5

6

VC1

 

 

  .698

 

  VC2

 

 

  .627

 

  VC3

 

 

 

 

  .60

VC4

.

 

  .631

 

  VC7

.700

 

 

 

 

  VC10

 

 

 

 

  .62

VC12

.757

 

 

 

 

  VC13

.870

 

 

 

  -

VC14

.807

 

 

 

 

  VC15

 

 

 

  .

-.205

VC20

.748

 

 

 

 

  VC22

  .639

 

 

 

  VC24

  .664

 

 

 

  VC25

  .759

 

 

 

  VC26

  .808

 

 

 

  VC28

 

  .868

 

  .

VC29

 

  .651

 

 

  VC31

 

  .697

 

 

  VC33

 

 

 

  .730

  VC34

 

 

 

  .698

 

在本研究中,工作內嵌入和社區嵌入均對員工離職有強烈的負向作用影響,工作內嵌入比社區嵌入的負向影響作用更大,工作滿意度和組織承諾在該模型對員工離職呈現弱的負相關。工作內嵌入和社區嵌入對工作滿意度和組織承諾均有正向作用,即:工作內嵌入和社區嵌入越高,工作滿意度和組織承諾越高,但是工作內嵌入比社區嵌入對組織滿意度和組織承諾的正向作用更大,這暗示著工作滿意度和組織承諾更多地與工作相關的因素相關。工作內嵌入和工作外嵌入對員工離職的效應部分是通過工作滿意度和組織承諾的中介效應而產生。

工作嵌入預測員工的離職效力遠大于工作滿意度和組織承諾,這說明企業在預防員工離職時,企業管理層務必在平時的管理過程中,使用各種手段讓員工深深嵌入企業而“不能自拔”,特別是企業在外界具有強有力的外界因素可能會降低員工的工作嵌入度的時候,例如:企業核心員工拿到一份優秀企業的應聘書或者外部勞動力市場有很多可供替代的工作崗位時候,企業應該增加工資和福利等激勵手段,增加企業員工的工作嵌入度。企業高層持股的激勵方式也是這種觀點的體現,企業高層持股使得高層像一把楔子一樣深深錐入企業這個組織中??傮w上,在中國特有的經濟文化背景下,工作內嵌入比工作外嵌入更能夠影響員工離職,企業在防止員工離職的相關管理上抓住重點,關注員工的工作內嵌入的程度大于社區嵌入。工作滿意度和組織承諾對員工離職的影響程度雖然小于工作嵌入,但企業的管理者仍然不可忽略態度變量—工作滿意度和組織承諾的作用,因為工作嵌入對員工離職的影響有部分效應是通過工作滿意度和組織承諾的中介作用而產生。Lee和Michell在對某地區中心的大型金融企業實證研究中,工作嵌入被細分為工作內嵌入和社區嵌入工商管理論文,工作內嵌入負向影響員工的員工的組織公民行為和工作績效,而社區嵌入比工作內嵌入對員工離職更有預測力,該結論與Lee和Michell的結論相矛盾。其原因可能與中國的經濟狀況有關,我國目前還是一個發展中國家,國民的生活水平遠遠低于美國,工作是物質和精神上的基本保障,國民在進行是否離職的決策時,會非常謹慎地考慮與工作相關的影響因素,至于非工作因素,員工也會在某種程度上予以考慮,但其權重遠低于工作因素。

(二)本研究的缺陷與后續

本研究的缺陷主要在以下幾個方面,有待于后續研究的更正和修訂。首先,在對員工離職變量進行測量時仍然以員工離職意向代替員工離職,事實上,員工的離職意向與員工的離職行為存在著細微的差別,但由此而產生的研究誤差仍然不可忽略。第二,本研究只把工作嵌入劃分為兩個大方面的維度——工作嵌入和社區嵌入,未能研究聯結、匹配和犧牲對員工離職的作用。工作嵌入的后續研究方向表現為:首先,結合員工離職意向,長時間地跟蹤員工,研究對象為員工的實際離職行為。第二驗證工作嵌入的2×3結構維度中每個維度對員工離職的影響,更為深入而具體研究工作嵌入各個細小的維度對員工離職的發現,以期得到一些更重要的中介變量。第三,繼續研究與整合工作嵌入與員工離職模型的前因變量,精簡員工離職模型,得到一個變量更少而更有效度的員工離職模型。

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第9篇

關鍵詞:工商管理;實踐能力;創新能力;培養模式

工商管理專業是一門應用性和實踐性較強的學科,它要求學生不僅要有扎實的理論功底,還能將這些理論知識靈活運用于以后工作中的能力,能夠分析和解決企業實際管理中遇到的困難。社會的飛速發展對工商管理專業學生的市場需求不斷增長,對人才質量的要求也隨之增高,如何培養出適應市場需求的高素質應用創新型人才已成為高校普遍重視的問題。目前,國內高校管理類專業在創新人才培養上存在的主要缺陷有:不重視實踐環節,長期以來,實踐教學從屬理論教學,實踐環節偏少,存在“走過場”現象;不注重培養學生創新能力;教學形式單一;考核學生成績及教師教學的方法陳舊等。在這樣的背景下,為培養工商管理類專業人才的實踐創新能力,應從實踐內容、教學方法、考核標準等方面的教學改革上加大力度。

一、工商管理專業大學生實踐創新能力培養要素

1.加強實踐教學環節的有效性。針對工商管理專業實踐性強的特點,課堂上,可以合理、有效加入商務模擬軟件教學環節。商務模擬軟件可進行針對性的訓練學習,學生可以在仿真的國際商務環境中,通過開“公司”、“應聘職位”,和同學、老師“做生意”,進行人力資源配置、物流管理、生產設計等,體驗商務實踐活動。為了謀取“經濟利益”,必須想辦法解決面臨的難題,或查閱資料或咨詢“高手”或與同行合作。另外,可以有選擇地引入有利于大學生成長的信息和活動。比如在報欄張貼工商管理界的著名報刊文章,開展相關的讀書活動,組織企業家到學校舉辦講座,鼓勵學生們開辦自己的管理論壇,舉行演講比賽、征文比賽和辯論比賽、挑戰杯、創業大賽、ERP沙盤模擬大賽。積極鼓勵創新實踐,并對獲得優異成績的學生給予“創新學分”的獎勵。同時要鍛煉學生的實際應用能力,將實踐創新意識融入校園文化中。如重慶交通大學每年舉辦的“模擬面試”大賽,邀請著名企業人力資源專家做評委,設置獎勵,吸引學生參加,在不知不覺中這種實踐參與的意識已在學生心中。

2.采用多樣化教學模式。傳統的“滿堂灌”的教學模式、嚴謹的結論、科學的體系嚴重束縛了學生的創造性思維。除了常用的案例教學、課程實驗和專業實習等實踐教學形式以外,還可以在課堂上開展情境模擬、角色扮演、實戰演練等活動,可以讓學生積極參與這些開放性實踐活動,激發學習的主動性,幫助學生將所學知識應用于實際,培養學生的科學精神和創造性思維。另外,可以組織學生到當地知名企業參觀學習,或者將學生分為不同的項目小組,帶著事先設計好的實習需解決的問題,組織學生到校外實習基地進行實地崗位訓練,真正做到學以致用。例如,廣東行政職業學院與校外實踐教學基地合作,成立人力資源管理公司,為學生們提供實習機會。再如四川農業大學的“老板山亞熱帶灌草試驗基地”、“技園區牧草資源圃試驗基地”等校內實習基地,與“成都市區(城區)草坪實基地”等校外實踐基地的建立完善,這完全改變了“走馬觀花”流于形式的情況。

3.組建特色的教師隊伍。大多數高校教師畢業即上任,他們有著“高學歷+高智慧+高水平+深理論”,但是一般實戰管理經驗缺乏,重理論,制約學生實踐能力培養的最大“瓶頸”是“紙上談兵”、“空對空”的教授形式。學??梢杂杏媱澋匕才潘麄兂鰢⒖缡。狡笫聵I單位學習考察,開闊視野,增長實踐知識,提高教師對專業前沿知識的把握。或是聘請企業界有豐富經驗,又有深厚理論知識的工商管理類專家擔當名譽教授,不定時到學校授課,充分借用其實踐特長。4.建立科學的考核方法。目前,國內大多數高校對工商管理專業的學生的考核還是“考試成績為主,平時成績為輔”的模式,并且大多數高校課堂的平時成績僅僅是體現在課上回答幾個問題、做個PPT講講小案例之類,一個學期回答下幾個問題,做次PPT,一學期就“解放”了,這導致學生普遍出現“平時不努力,考前抱佛腳”、“高分低能”的現象??荚囍贫炔贿M行改革,以上改革也難以推進。因此,不應把考試成績作為衡量學業優劣的主要標準,而應該把動手能力、創新能力都納入評價體系中來,有必要提高平時成績所占比例,積極鼓勵倡導創新考試。例如,可以根據學生課堂展示、問題調研、撰寫課程論文、情景模擬、角色扮演和競賽結果等情況依據學生的參與程度及對創造性解決問題的能力加分,或加入小組制競爭進行“優勝劣汰”,有獎有罰,如勝方可制定題目負方再戰等。這有利于激發學生的參與熱情,培養學生的獨立思考能力。此外,教師考核應更注重是否有創新、實踐的方面,而不是偏重“講課好”。

二、工商管理專業大學生實踐創新能力培養模式構建過程中應注意的問題

1.在開展實踐活動中要關注學生情緒。相比理工科學生的沉穩,工商管理專業的學生往往缺乏探索、吃苦的耐心。在實踐創新能力培養過程中,各類活動及實習的開展可能會使他們片面地認為實踐重于理論,從而輕視或忽略理論的學習。這就需要制訂一系列規章制度確保理論課程的質量,同時還要倡導“理論+實踐創新”,對他們積極引導和鼓勵,安撫可能出現的浮躁情緒。

2.在實踐創新能力培養環節要充分挖掘、激發每個學生的潛能。創新能力培養是面向全校學生,因此要公平公正,偏袒個別學生,很容易挫傷其他學生的熱情和積極性。為了使每名同學都有創新的熱情、機會和動力,所以在實踐創新能力的培養環節要針對每個學生的個性因材施教,指導他們的創新想法,使他們能夠克服困難,積極參與實踐并勇于創新。

3.在注重創新能力培養的同時,不能忽視道德品質和專業技能的培養。要做事,先做人,做人是立足社會的根本。工商管理專業大學生進入社會,踏入職場勢必要常常面對各類人和事,良好的道德品質是基礎,能為畢業生們拓寬職業道路。另外,扎實的專業技能才是職場長久生存的基本保障,是創新思維的基礎。因此,學校在提倡實踐創新時也不能忽略專業技能的培養。總之,構建實踐創新能力的培養模式是一個系統工程。首先,要融會貫通實踐創新的教育理念,明確創新教育的培養目標,營造開放的校園氛圍,使教育教學及實踐創新的活動或實習始終圍繞目標進行。同時,還應注意在培養過程中可能忽略的問題;其次,師資力量、教學設施設備、教學管理等方面也要與之相匹配。最后才能構建出科學、完善的工商管理專業大學生實踐創新能力的培養模式,才能培養出“以市場為導向”的應用型創新人才。

作者:魏光興 鄒榮榮 單位:重慶交通大學

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